1、如何做一名高素质的深圳教师让他人变得更伟大古人云：“师者，传道授业解惑也。 ”教师，理所当然是学生知识的传授者；然而随着人们思想的进步，科技的不断创新，教师这一职业的社会责任以及教师本身对这一行业的理解却不仅仅停留在“传道” ， “授业” ， “解惑”这一阶段。尤其是在深圳这样一个高新产业云集，生活节奏较快的城市体现尤为明显。作为一名深圳教师，这也成为自己所要探究的一个崭新课题，记得一位著名的职业经理人唐骏说过：“Make others great.”（让别人变得更伟大） ，这句话用在一个企业的管理当中意在注重团队精神与合作，然而我却把它用在教师这样一个充满奉献的行业里，因为让培养学生成人、成
2、才是每一个教师的社会责任和使命。作为一名人民教师首先应该用自身的人格魅力吸引学生，从衣着得体，仪表端庄到谈吐大方的细节里都要有流露出与众不同的气质；在知识方面，处理精通自己的专业知识以外，还应该具有博览群书不断进取的精神，多了解一些专业以外的知识，才能有更多的话题与学生沟通也能让学生对任课教师产生一种发自内心的景仰之情，在 2008-2009 学年度下学期，我除了担任英语课授课教师之外还担任一个班的思品教师，那是我最有成就感的一门课；那是上到“春天的故事”那一单元时，我在课前积极收集资料结合自己所掌握的课外知识与学生分享改革开放以来我国的南海边的一些列发展和变化，包括讲到深圳从当年一个不起眼的
3、小渔村借着改革开放的春风，不断招商引资充分利用深圳地理位置优越的特点有条不紊的进行着特区的建设，虽然我们大家都来自五湖四海，但是我们现在生活在深圳，我们就有理由认识她，了解她并且热爱她，将来还有可能尽自己的努力去建设她，在全部课程结束之后我教学生们唱了春天的故事 ，整节课中充满了欢歌笑语。 思品与社会这一门功课本身就应以德育教育为主体，让学生在了解课外知识的同时去感受，去体会，去提升自己的道德观，人生观，价值观。临近期末，学生们纷纷告诉我说他们这一个学期下来最喜欢也最爱上的就是思品课，当听到这句话的时候我的心里甜甜的。如何在日常教育教学工作中做到：Make others great 呢？当然应
4、当从学生们的有点出发，开始去欣赏他们，相信每一个人身上或多或少都会有一些闪光点，记得有一句话是这样说的：“这个世界是不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。 ”在我的教育教学工作中我把它理解为：学生们身上不是没有优点而是缺少发现他们身上优点的眼睛，那是在 2008-2009 学年时，我班有一个教宏杰的小男孩，成绩平平，作业完成也不是很好，那是我很相信每个小孩子身上都有令人惊喜的地方，在经过一个多星期的观察我发现只要宏杰认真用心一些，它的书写很漂亮，便由此作为切入点开始鼓励他，告诉他说：“老师知道宏杰是最棒的，能写一手漂亮的字，能不能用心好好写一次作业给老师看看呢？”宏杰当时就爽快的答应了，于是便让宏
5、杰照抄书上一段对话当做作业交给我，十几分钟之后，宏杰手捧完成的作业来让我检查，看到作业的时候我眼前一亮，的确很漂亮，漂亮到我有一些惊讶。当时便奖励了它一个贴纸贴在这次作业上，从那以后宏杰每次都能将工工整整的作业交给我，哪怕作业本上的英文单词他一个也不认识。记忆里有句话是这样说的：多建一所学校就可以少建一所监狱，对于我的职业，我却把这句话引申理解为：多鼓励一个学生，将来就有可能多有一个建设祖国与社会的栋梁，对学生多一份理解与包容，我们拥有和收获的便是无限的乐趣。换言之，一名高素质的深圳教师应该是以知识培育学生；以德育教育学生；以自身的人格魅力吸引学生；以无限的爱心包容学生；以真诚的态度帮助学生。总而言之，只要师生之间有良好的沟通，教师的教育沟通方式在学生中间能够得到广泛的认同，以无限的责任心来面对自己的工作，以感恩之情来回馈社会，那么在教师这样一个平凡却不普通的岗位上就一定能够谱写出一首名为：“他人变得更加伟大”的乐章。
