1、 家 访 工 作 总 结孩子是家长的影子，家长是孩子的镜子，可见，一个孩子的成长，家庭环境的影响特别是父母的言行是多么重要，这一点，作为教师的我们应该更清楚，为了了解这些，在“两课”深入开展之时，家访工作成了近段时间的重点。虽然也不是第一次家访，但这次的家访感觉收获很大，在家访得过程中有些体会想和大家一起分享。一、家访前的认识 1、了解所访学生家庭情况。进行家访前，我首先对所访学生家庭情况进行尽可能深入的了解。因为，家庭情况直接影响学生的思想、学习和生活，教师只有对学生家庭的具体情况做全面了解，才有助于提高教育工作的针对性。 2、向家长反映学生在校的表现，多报喜，少报忧。向家长介绍学校开展的主
2、要教育活动，在学校与家庭间形成有效沟通。 3、与家长共同研究，明确要求，统一思想，找出学生内心发展中存在的问题及原因，加深对学生的了解，在未来的教育中有的放矢。 4、向家长提出建议，为其实施家庭教育提供帮助指导，必要时还要向家长介绍一些心理学、教育学的基本知识，并共同商量出解决问题的办法。 二、家访后的收获 1、通过本次家访，我全面了解了受访学生及其家庭，为在未来教育工作中促进学生健康全面发展打下坚实的基础。 2、通过家访，我们与学生家长之间建立起沟通渠道，第一时间了解家长的想法，解除家长对学校教育工作的疑惑和不解。 3、以家访为平台，以学生和家长为渠道，我们对学校进行全面宣传，扩大了学校知名
3、度。 4、通过家访，广泛听取社会对我校教育教学的意见和建议，并及时反馈。 三、家访中的问题 1、现 代 家 庭 中 父 母 外 出 打 工 ， 做 生 意 的 不 乏 少 数 ， 从 而 削 弱 了 家 庭 教 育的 力 量 。 有 些 交 由 爷 爷 奶 奶 管 教 ， 他 们 却 更 加 宠 爱 ， 使 得 学 生 的 心 理 放 纵 ，让 学 校 教 育 工 作 难 上 加 难 。 2、正 因 为 家 长 “望 子 成 龙 ”、 “望 女 成 凤 ”心 切 ， 对 子 女 有 求 必 应 ，以 至 于 溺 爱 和 放 纵 ， 养 成 了 骄 纵 的 心 理 ， 他 们 在 言 论 、 态
4、 度 、 行 为 等 方 面 表现 出 挑 吃 挑 穿 ， 爱 耍 脾 气 等 不 良 行 为 ， 这 给 学 校 教 育 带 来 诸 多 的 难 处 。 家 长望 子 成 龙 ， 只 看 重 自 己 子 女 的 学 业 成 绩 而 忽 视 或 放 松 了 对 子 女 的 思 想 品 德 、纪 律 教 育 。3、 绝大部分学生在学校里各方面表现都良好，但在家里却仿佛变成了另一个人一样。放假后，不学习，不写作业，整天看电视、上网，什么家务都不干。这些学生既不关心家事，更对国事天下事漠不关心，这对学生综合素质与能力的培养非常不利，直接导致其课外知识极度欠缺，动手实践能力相对较差，必将影响其未来的发
5、展。 几乎每位家长都认识到改变命运靠知识，家庭的发展靠孩子。几乎每位家长都对我说：“我把孩子就交给您了，您们尽管严点，不听话打都可以”。我感到家访、谈话、思想工作要经常化，让学生、家长感受到师爱，让学生重拾学习生活的信心，我更感到肩上的责任重大，“我把孩子就交给您了”，这句话份量有多重!我们做教师的只有让他们多学知识，多锻炼能力，多走进他们的内心，为他们的成长撑起一片蓝天! 通过此次家访活动，我全面了解了我班学生及家庭，为在未来的教育工作中促进学生全面健康发展打下了坚实的基础。还与家长之间建立了沟通渠道，以便在第一时间了解家长的想法，解除家长对学校工作的疑惑和不解。我也感到，真正要办人民满意的教育并不难，只要我们是真正为家长着想，家长是会理解并支持我们的工作的。
