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六年级数学上册 第四单元《合格率》教案 北师大版.doc

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1、1合格率课 题 合格率 第 1 课时 课 型 新授课 时 间 35教学内容进一步认识百分数的意义和读写教学目标进一步理解百分数的意义,会解答有关合格率的应用题。 提高学生利用百分数解决实际问题的能力。 使学生合作学习,提高学习兴趣。重点难点教学重点:让学生理解合格率的意义,根据其意义解决有关合格率的实际问题。教学难点:让学生理解合格率的意义,根据其意义解决有关合格率的实际问题。学情分析本课的内容是在学生已经了解到百分数的意义和简单应用题的基础上进行的,在教学过程中把知识进行系统的迁移尤为重要。教学资源 多媒体一备内容 二备内容教学过程1、提问:百分数的意义是怎样的?(表示一个数占另一个数的几分

2、之几的数,叫做百分数.百分数也叫做百分率或者百分比.百分数通常不写成分数的形式,而是在分子后面加上百分号“%”来表示. )他和一般的分数有什么不同? (没有本质区别,只是前者分母是 100.) 2、新授课1、出示资料:甲牌:抽查 50 箱,43 箱合格;乙牌:抽查 60 箱,52 项合格。 哪种品牌的罐头合格率高?学生讨论合格率的意思,在交流总结。根据合格率的意义解答问题。教师说明:除不尽时,百分号前通常保留一位小数。 2、师生讨论:什么是成活率、出勤率、出油率、及格率、优秀率。 三、练习 1、做“试一试”中的题目,先说一说成活率是什么,再列式计算。 2、出示“练一练”中的图表,分别用分数、小数、百分数表示蓝色部分占整幅图的多少。3、出示质量检查部门对某市饮料质量进行抽查的情况记录表。计算各种饮料合格率的高低。 4、统计学校当天各年级的出勤情况统计表,计算出勤率。课堂小结:这节课你学到了什么?课后作业2教学反思

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