1、-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-课题：Uint 1 How tall are you ? (Period 4)班级：_学习小组：_ 小主人姓名：_ _ 日期：_ 来源:学。科。网 Z。X 。 X。K来源:学科网 ZXXK学习目标：1、能听、说、读、写形容词的比较级形式：heavier、 longer、 thinner、bigger、smaller；2、能灵活运用以上单词描述特征差异；3、能完成 Lets play 活动；学习重、难点：1、学习重点：听说读写 Lets learn 五个形容词的比较级形式。2、学习难点：掌握以下形容词比
2、较级的构成：heavyheavier、thinthinner、big bigger.（一）知识链接1、听录音，复习本单元 A 部分 Lets read 部分课文，并向同桌描述自己的好朋友。来源:Z 想一想：这里的 yours 是代表什么意思？（三）拓展延伸做本单元 B Lets learn 部分的活动手册配套练习。（四）课堂小测根据答句写问句。1. ？- Im 40kg.2. ？-Im 35kg . 3. Liu Yun is 165cm. Amy is 158cm . (把两句合为一句)Liu Yun is Amy.4. My hands are sma ller than your han
3、ds.(写同义句)-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-5.My head is bigger tha n your head. (写同义句)My head is bigger than .选择填空.（10 分）( ) 1. monkey do you like?A. Who B. Wh at C. Which( ) 2. Im than you.A. strong B. t hin C. thinner( ) 3. My hands are bigger than . .A. you B. your C. yours( ) 4. How is your pencil?A. tal l B. long C. longer( ) 5. Im 5 older than you .A. years B. cm C. year自我评价：学习心得_（ a.我很棒，成功了； b.我的收获很大，但仍需努力。）自我展示台：（把你个性化的解答或创新思路写出来吧！）来源: 学科网来源:Z,xx,k.Com
