聚焦哥本哈根气候大会.doc

1、聚焦哥本哈根气候大会、发展低碳经济 【背景资料】1、2009 年 12 月 7 日至 12 月 18 日哥本哈根联合国气候变化大会在丹麦首都哥本哈根隆重召开。超过 85 个国家元首或政府首脑、192 个国家的环境部长出席本次会议，会议的焦点：主要问题集中在责任共担，目的是商讨京都议定书一期承诺到期后的后续方案，就未来应对气候变化的全球行动签署新的协议。这次会议被喻为“ 拯救人类的最后一次机会 ”的会议。会议最后达成不具法律约束力的哥本哈根协议 。2、2009 年 12 月 18 日，国务院总理温家宝在丹麦哥本哈根气候变化会议领导人会议上发表了题为凝聚共识，加强合作，推进应对气候变化历史进程的重

2、要讲话。 3、中国积极应对世界气候问题（1）中国把环境保护作为一项基本国策，将科学发展观作为执政理念，根据公约的规定，结合中国经济社会发展规划和可持续发展战略，制定并公布了中国应对气候变化国家方案 ，成立了国家应对气候变化领导小组，颁布了一系列法律法规。（2）2009 年 11 月 26 日，国家发展和改革委员会在北京发布中国应对气候变化的政策与行动-2009 年度报告中公布了控制温室气体排放的行动目标到 2020 年全国单位国内生产总值二氧化碳排放比 2005 年下降 40%至 45%。(3)2010 年 3 月 5 日，温家宝总理在政府工作报告中提到： 要积极应对气候变化。大力开发低碳技术

3、，推广高效节能技术，积极发展新能源和可再生能源，加强智能电网建设。加快国土绿化进程，增加森林碳汇，新增造林面积不低于8880 万亩。要努力建设以低碳排放为特征的产业体系和消费模式，积极参与应对气候变化国际合作，推动全球应对气候变化取得新进展。与教材知识的结合点1理解合作与竞争的关系，学会正确对待合作与竞争2自然资源和自然环境的重要性3我国面临的资源、环境现状及其对社会发展的影响；4我国采取的有关解决资源、环境问题的措施5、树立和落实科学发展观，坚持可持续发展战略。坚持节约资源、保护环境的基本国策，实行计划生育，正确处理经济发展与人口、资源、环境的关系。建设环境友好型社会和资源节约型社会，大力发

4、展循环经济。6自觉遵纪守法，自觉履行节约资源，保护环境的义务7学会合理消费，用环保的眼光去选购商品。8、近代工业革命对人类社会发展的影响9、中国的国际形象：和平、合作、负责任10、我国的基本国情：我国正处在社会主义初级阶段11、青少年应担负的社会责任12、可持续发展的共同性原则13、联合国的宗旨【设计题目的角度】1、全球气候变暖的的主要原因，它属于哪一环境问题2、全球气候变暖的危害 、为什么要发展低碳经济？3、从合作的角度，谈根本哈根气候会议的重要性及合作的具体途径4、从中国的减排目标谈中国的国际形象5、目前中国排放温室气体总量大的主要原因6、如何正确认识“ 共同但有区别的责任 ”原则7、列举

5、中国在应对气候变化方面的举措8、为实现 2020 减排目标，中国具体对策（应怎样落实发展低碳经济）9、在发展低碳经济中，国家、企业、个人应该如何做10、为减少二氧化碳排放，青少年有哪些力所能及的“低碳” 生活方式【例题精选】12009 年 12 月 18 日，国务院总理温家宝在丹麦哥本哈根气候变化会议领导人会议上发表了题为 的重要讲话。温家宝总理在会上强调： “共同但有区别的责任” 原则是国际合作应对气候变化的核心和基石，应当始终坚持。1990 至 2005 年，单位国内生产总值二氧化碳排放强度下降 46。在此基础上，我们又提出，到 2020 年全国单位国内生产总值二氧化碳排放比 2005 年

6、下降 40%至45%。阅读材料，回答下列问题：(1)、在材料中的横线上填上相应的内容。(2)、哥本哈根气候变化大会主要应对的是什么气候问题？导致这一问题的主要原因是什么？(3)、在应对气候变化中，我们国家有哪些重要的举措？(4) 、在日常生活中，我们身边又有哪些具体的节能减排的“低碳” 生活方式？【例题精选】2自工业革命以来，煤炭、石油和天然气成为我们消费的主要能源，直到今天仍占全世界消费能源的 87%左右。但这些化石能源在使用中释放出了大量的二氧化碳，引起全球气候灾害性变化，而且全球已探明的石油、天然气和煤炭储量将分别在今后 40、60 和 100 年左右耗尽。正是在这样的背景下，以低能耗、

7、低污染为基础，寻求在发展中排放最少的温室气体，同时获得整个社会最大产出的“低碳经济”成为全球热点。在世界性的低碳经济发展热中，中国政府认准大势，主动担当，致力于节能降耗减排，发展低碳经济。 “十一五”规划要求单位 GDP 能耗十年内降低 20%，2012 年实现减少温室气体排放 10 亿吨的目标，并先后推出绿色税收，绿色资本市场、生态补偿政策，鼓励和提倡绿色生活方式。（1）工业革命中依靠煤和木材做燃料的动力机器的推广使用对人类社会的发展产生了怎样积极的影响？（2）联系材料，运用所学知识说明我国主动担当，致力发展“低碳经济”的原因。（3） “低碳经济”不仅是一种生产方式更是一种生活方式。一些我们

8、习以为常的消费模式和生活方式中蕴藏着节能减排的巨大潜力。请你将下列表格中的空格填充完整。数据事实或知识理由 我可以试着做数据事实：每消耗 1 度电，会排 放 0.785 千克二氧化碳数据事实：自驾车每消耗 1 公升汽油，会排放 2.70 千克二氧化碳知识理由： 不用或少用塑料购物袋知识理由： 不用一次性筷子参考答案：1.（1）极大地提高了劳动生产率，促进了社会生产力的迅速发展。（2）促进了交通运输事业的发展，促使全球性交通网络的形 成了，世界市场开始形成。2.（1）我国能源资源人均不足，资源消耗严重，制约了我国经济的健康发展。（2）发展“低碳经济 ”是贯彻和落实科学发展观的必然要求。（3）发展

9、“低碳经济 ”有利于节约我国的能源资源，保护我国的生态环境，实现经济的可持续发展。（4）发展“低碳经济 ”有利于降低资源能源消耗，提高经济效益。3节约用电 征收燃油税 ，使用小排量汽车 塑料袋大多是用石油制成的，使用数量巨大，造成的资源浪费、环境污染 据统计，中国每年消耗一次性木筷子 800 亿双，一棵生长了 20 年的大树，仅能制成 30004000 双筷子。【例题精选】4材料一：中国外交部气候变化谈判特别代表于庆泰大使的一段精彩论述，鲜明地代表了中国的立场：“温室气体排放不能只看眼前，不看历史；不能只看总量，不看人均；不能只看生产，不看消费。在经济社会发展、提高生活水平方面，我们不可能接受

10、中国人只享有发达国家 1/3、1/4 甚至 1/5 权利的想法。 ”材料二：天更蓝、水更清、空气更清新，这是人类共同的心愿。然而，进入工业化社会之后，随着经济发展和财富增加，人类共同的心愿不是自然而然地实现了，反而受到不断的冲击和挑战。全球变暖、自然灾害频发、城市空气质量恶化，给人类提出了新课题。要改善民生，必须节能减排，否则，经济是社会的可持续发展将无从谈起。）结合材料一，运用有关国际关系和外交政策的知识，分析说明我国应对气候变化的立场。）从经济生活角度分析说明，人类如何才能做到经济社会发展、改善民生与保护环境的统一。参考答案：(1)主权国家的权利和义务是统一的。中国作为发展中国家应与发达国

11、家一样平等的享有发展经济、提高人民生活水平的权利。发达国家不能要求中国只履行减排义务而不享受主权国家的发展权。独立自主是我国外交政策的基本立场。中国在应对气候变化的谈判中，坚决维护中国的大家利益，坚持了独立自主的基本立场。和平与发展是当今时代的两大主题，实现世界和平与发展必须反对霸权主义和强权政治，建立公正合理的国际新秩序。中国在气候变化谈判中坚决反对发达国家的不合理要求，有助于推动公正合理秩序的建立，推动国际关系民主化，促进世界和平。(2)各国政府要加强对经济的宏观调控，重视对科技和环保的投入，坚持走新型工业化道路，发展循环经济，转变经济增长方式和优化产业结构，促进资源和能源的合理开发和有效

12、利用。企业要高度重视技术创新和管理创新，提高劳动者素质，发展绿色生产，较低资源和能源消耗，提高资源和能源的利用效率。消费者要树立正确的消费观念，形成环境保护的消费方式，坚持科学消费和绿色消费，坚决克服奢侈浪费的生活方式。【例题精选】5地球是人类的家园，我们的母亲。但如今我们的母亲却遭受子女的虐待。今后，我们将何去何从（8 分）【岛国的眼泪】2009 年 12 月 7 日，联合国气候变化大会在丹麦首都哥本哈根召开。在大会上，一名斐济代表在谈到因海平面上升而面临消失危险时泪洒会场。南太平洋岛国图卢瓦代表弗里说：“今天早上醒来时，我哭了。作为一个成年人，这很难启齿，但我的国家的命运，就掌握在各位手中

13、，谢谢！”（1）是什么导致这些岛国将遭受灭顶之灾？（2 分）【中国的言行】出席本次大会的中国代表团团长解振华说，中国政府宣布 2020年单位 GDP 二氧化碳排放比 2005 年下降 40%到 45%的目标。温家宝总理在出席哥本哈根会议期间会见有关国家领导人时指出，中国历来言必信、行必果，我们将克服一切困难，努力实现控制温室气体排放。（2）为了实现控制温室气体排放目标，我国必须怎么做？（2 分）【学生的宣言】哥本哈根会议上，一份由 1417 岁学生起草的“学生气候宣言”已经递交到组委会。宣言起草者之一来自北京八中的高二学生李楚珩说：“在哥本哈根气候变化大会召开前，来自 44 个国家的 165

14、位学生代表分组讨论提出了自己的建议，我与另外 39 名学生代表将大家的建议归纳起来，起草了“学生气候宣言”。（3）我们中学生可以为应对全球气候变化做些什么？（2 分）【低碳的生活】在哥本哈根气候大会举行之际，与节能减排相关的话题也逐渐热了起来，一时间低碳经济、低碳生活成为当下的流行语。（4）结合我国的国情，谈谈“倡导低碳经济、低碳生活”的重要性或意义？（2分）参考答案：（1）全球气候变暖（言之有理可给分）（2）落实科学发展观，坚持保护环境、节约资源的基本国策，走可持续发展道路；鼓励科技创新，推行节能减排；完善法律，严惩破坏环境、浪费资源的行为；加强宣传，树立节约和环保意识；加强国际合作（符合题

15、意即可）（3）积极宣传，树立节约和环保意识；落实环保行动，如植树造林；善于同破坏环境的行为做斗争（4）有利于减少污染保护环境；有利于节约资源，提高资源的利用率；有利于经济的克持续发展（言之有理可给分）【例题精选】6“低碳”或“乐活”生活（ 9 分 ）阅读材料：穿棉布衣服还是化纤衣服？坐电梯还是爬楼梯？开车还是走路？在一部分中国人眼里，这不再是随机的选择而是严肃的生活态度问题，他们追求的是“低碳”或“乐活”的生活方式。通过日常生活中的每个细小改变来减少温室气体二氧化碳的排放，这就是所谓的“低碳”生活方式。和低碳一样突然流行起来的概念还有“乐活” ，这是英文 LOHAS 的音译，指的是健康、环保的

16、生活方式。 回答下列问题：（1）我国的环境问题主要指哪两方面？“低碳”的生活方式有利于缓解环境问题的哪一方面？（3 分）（2） “低碳”或“乐活”的生活方式体现了什么战略？提倡“低碳” 、 “乐活”的生活方式有什么现实意义？（3 分）（3） “低碳”或“乐活”的生活方式体现了怎样的消费观？（ 1 分 ）（4）面对流行的“低碳” 、 “乐活”的生活方式，作为中学生的你准备怎么做？（2分）参 考 答 案 （ 9分 ）（ 1） 生 态 环 境 的 破 坏 和 环 境 污 染 （ 2分 ） 。 环 境 污 染 （ 1分 ） 。（ 2） 可持续发展战略（1 分） 。有利于增强人们的节约意识、环保意识；降

17、低能耗，节约资源，保护环境，促进人与自然和谐相处；有利于贯彻落实科学发展观，促进我国经济与资源环境的可持续发展，实现国民经济友好有快的发展。等（2 分） 。（3） “低碳”或“乐活”的生活方式体现了绿色消费。 （1 分）（ 4） 做 “低 碳 ”或 “乐 活 ”生 活 方 式 的 宣 传 ： 积 极 宣 传 节 约 资 源 保 护 环 境 的 重 要 性 ；做 节 约 的 践 行 者 ： 节 约 使 用 学 习 用 品 ， 养 成 随 手 关 水 龙 头 、 关 灯 的 良 好 习 惯 ；做 环 保 的 践 行 着 ： 少 用 或 不 用 一 次 性 筷 子 、 塑 料 袋 、 快 餐 盒 ，

18、 对 废 弃 物 分 类处 理 ， 积 极 参 加 植 树 造 林 。 等 等 （ 2 分 ）【例题精选】7（8 分）材料一： 全球气候变暖深刻影响着人类的生存与发展，在 09 年引起了世界前所未有的关注，许多重要的国际会议都把它作为一项重要议程。09 年12 月 719 哥本哈根世界气候大会召开，90 多个国家的 110 位领导人和 192个国家的环境部长出席了会议，会议通过了哥本哈根协议 ，它维护了“共同但有区别的责任”原则。人们把 09 年称为“气候年” 。材料二：温家宝在哥本哈根世界气候大会上说：“中国政府确定减缓温室气体排放目标 中国根据国情采取的自主行动，是对中国人民和全人类负责，

19、不附加任何条件，不与任何国家的减排目标挂钩。我们言必信，行必果，无论会议达成任何成果，都将坚定不移地为实现甚至越过这个目标而努力。 ”材料三：2009 年 4 月 22 日的“世界地球日”的主题是：“认识地球，保障发展了解我们的家园” 。阅读上述材料，结合所学知识回答：（1）全球气候变暖引起世界高度关注，符合可持续发展的什么原则？（2 分）（2）材料二反映了中国什么样的国际形象？（2 分）（3）认识地球，保障发展，解决地球资源的重要措施是什么？（2 分）（4）你在参与拯救气候的行动中有哪些具体的做法。 （2 分）参考答案:（1）共同性原则和公平性原则。（2）谋发展、促合作、负责的中国形象。（3

20、）开源和节流。（4）宣传减少二氧化碳排放的重要性，增强公众的低碳意识；从身边小事做起，积极实践，如：步行或骑自行车上下学，全父母少开私家车，选择公共交通工具；积极参与植树造林，种花种草等公益活动；（说出两点即可）【例题精选】8（9 分）材料一，图一为中国与世界年平均节能率比较；图二为中国与世界人均 CO2排放量材料二：2009 年 12 月 7 日，联合国气候变化大会在丹麦首都哥本哈根举行，“低碳经济”成为国内外舆论中最热门的词汇之一，会议中中国代表团表示，中国作为负责任的发展中大国，坚持“共同但有区别的责任原则，并承诺，到2020 年我国单位国内生产总值 CO2 排放量比 2005 年下降百

21、分之四十到百分之四十五分。根据材料回答下列问题：1）材料一说明了什么？（3 分）2）作为中国社会的一员，你对我国“低碳经济”的发展有哪些合理化建议？（从三个不同角度回答） （3 分）3）作为青少年学生你可以为“低碳经济”做些什么？（至少从三个不同角度回答） （3 分）参考答案:(3 分) 我国的年平均节能率远高于世界平均水平，(1 分)人均二氧化碳排放量也较低，(1 分)但能源利用率处于低水平。(1 分)(3 分)（从三个不同角度回答） 坚持科学发展观，转变经济增长方式，走新型工业化道路，建设资源节约型和环境友好型社会；(1 分) 要加大科技研发投入，开发节能产品,提高自主创新能力；(1 分)加强国际合作，吸收国外先进技术，提高我国应对气候变化的能力(1 分)（要求从三个不同角度答题, 言之有理，皆可酌情给分）(3 分) （从三个不同角度回答,言之有理酌情给分）大力宣传发展“低碳经济”的重要意义,增强节能环保意识，(1 分),转变消费观念,积极倡导“低碳”生活方式，践行绿色消费；(1 分)；积极参加社会各界举办的各种节能减排活动,共同保护我们的家园等.