1、15.一个中国孩子的呼声,而今 伊拉克的土地上硝烟再起,突来的袭击震惊了全球,燃烧的油井也在哀号,多少个生命 在瞬间消散,孤独的孩子 要去哪里落脚呢,战争毁灭了多少可爱家园,你怎能忘记这样一张张痛苦的脸,15.一个中国孩子的呼声,学习目标,认识7个生字，写14个生字。 正确读写“执行、维护、给予”等词语。 正确流利地朗读课文。 理解课文的主要内容，感受雷利爸爸的形象。,.用自己喜欢的方式读课文。.把最让我感动的部分多读几遍。3.把不明白的问题提出来与周围的同学讨论交流。,读书要求,卓越 给予 凯旋 蓝盔 灵柩 硕士 弥漫 牺牲硝烟 威胁 罪恶 呼吁,1. 画出描写雷利父亲的词句，说说你的体会。
2、2. 小组内交流，准备汇报。,默读课文25自然段，思考：雷利的父亲是一个怎样的人？,两年以前，我亲爱的爸爸作为联合国的一名军事观察员，在执行维护和平行动中壮烈牺牲，您给予了他高度的评价，赞扬他是“一名卓越的观察员，在执行联合国维和行动中体现了人道与公正的素质”。,我至今都忘不了，爸爸临上飞机前对我和妈妈那深情的目光。他说：“孩子，等爸爸回来，我一定送给你一顶蓝盔。”,爸爸的嘴张着，仿佛在呼唤着什么。啊！我听见了，妈妈听见了，在场的叔叔阿姨听见了，全世界都听见了，他呼唤的是：和平！和平！和平！,我的爸爸精通四国语言，是一位出色的经济学硕士，本来他应该为人类作出更大的贡献，却被战争夺去了宝贵的生命
3、。,现在，这顶蓝盔回来了，但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。我们如约捧着鲜花，接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。鲜血染红了他的征衣，腕上的手表浸满了凝固的血。,现在，这顶蓝盔回来了，但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。我们如约捧着鲜花，接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。鲜血染红了他的征衣，腕上的手表浸满了凝固的血。,学习目标,认识7个生字，写14个生字。 有感情地朗读课文。 深入学习课文内容，能有感情的朗读课文。 联系课文内容和现实，理解含义深刻的句子，体会作者所要表达的真挚情感。,对世界并不太平的感悟,今天，我们中国孩子虽然生活在和平环境中，但是世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威
4、胁着娇嫩的“和平之花”。,我们的世界 并不太平,1994年，卢旺达事件，50多万图西族人被杀； 1991年，海湾战争，12.5万人死亡； 1995年，阿富汗战争，5万人死亡； 1999年，科索沃战争，6.5万人死亡，几万人致残； 2001年，“9、11”事件，3600人死亡； 2003年，伊拉克战争，几万人死亡。 1948年至今，有1600名联合国维和人员壮烈牺牲。 在过去10年里，200多万儿童在战争中被杀死，另有 600万儿童受伤，100万儿童成为孤儿。,一个伟大的建筑即将消失,以前的学校变成了废墟一片,人类的文明被自己摧残,地球母亲的脸 失去了她美丽的微笑,难道他们的人生 就这样开始了吗,爸爸你不要走 我们不要分开,人们虔诚地祈祷,为了母亲不再失去儿 子，为了妻子不再失去丈夫,孩子不再失去父亲,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争!,和平之花是娇嫩的 亲爱的同学们 让我们用最真的情感 再读读这个中国孩子的心声吧！,救救孩子们， 要和平不要战争！,让二十一世纪那已经能够听到的脚步声为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！,
