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类型b8房山区2010-2011学年九年级化学第一学期期末检测试卷 人教新课标版.doc

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    b8房山区2010-2011学年九年级化学第一学期期末检测试卷 人教新课标版.doc
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    1、知识改变命运 百度提升自我爱心 用心 专心 1本文为自本人珍藏 版权所有 仅供参考房山区 2009-2010学年度第一学期终结性检测试卷班级 姓名 成绩 考生须知1、 本试卷共 8页,共四道大题,35 个小题,满分 80分。考试时间 100分钟。2、请将选择题答案填在第 4页答题卡上,题号要对应。可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Cl 35.5 S 32 Ca 40 K 39 Mn 55 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。共 25个小题,每小题 1分,共 25分)1生活中的下列变化,属于化学变化的是A水果榨果汁 B玻璃破碎 C煤气燃烧 D湿衣服晾干2在空气的成分中,体积

    2、分数约占 78%的是A氮气 B氧气 C二氧化碳 D稀有气体3下列物质中属于氧化物的是AO 2 BKClO 3 CMgO D Na 2 SO44能够引起温室效应的主要气体是AO 2 BN 2 CH 2 DCO 25决定元素种类的是原子的 A最外层电子数 B质子数 C电子数 D中子数6保持二氧化碳化学性质的最小粒子是 A碳原子 B氧原子 C氧分子 D二氧化碳分子7百花盛开,阵阵花香,沁人心脾。花香四溢的现象说明A分子是不断运动的 B分子是由原子构成的C分子具有一定的质量 D分子之间有一定的间隔8加油站是重要的防火单位,在加油站必须粘贴的警示标志是A B C D自燃物品知识改变命运 百度提升自我爱心

    3、 用心 专心 29 “神州七号”太空舱将利用 NiFe2O4将航天员呼出的 CO2转化为 O2,而 NiFe2O4的质量和化学性质都不改变,在该过程中 NiFe2O4是A反应物 B生成物 C催化剂 D消毒剂10下列事实与氧气的化学性质无关的是 A氧气可用向上排空气法收集 B氧气可以供给呼吸C氧气能使带火星的木条复燃 D白磷能在空气中燃烧11实验结束后,下列仪器放置方法正确的是A B C D12科学家发明了一种“月球制氧机” ,这种“月球制氧机”可利用聚焦太阳能产生的高温加热月球土壤,制得氧气。据此可推测月球土壤中一定含有A氧化物 B氧元素 C氧气 D水13现代社会对能源的需求量越来越大。下列图

    4、示中,不是利用环保新能源发电的是14用如右图所示的装置制取气体,需满足的条件是 反应物是固体 反应需要加热 制取的气体不易溶于水 制取的气体密度比空气大 制取的气体能与空气中氧气反应。A B C D15区别 CO和 CO2最简便的方法是A测量它们的密度 B检验它们是否有毒C分别通入到水中 D分别通入到澄清石灰水中16下列实验现象描述与事实不符合的是 A红磷在空气中燃烧产生大量白烟B镁与稀盐酸反应产生气体,放出热量C木炭在氧气中燃烧,发出白光,有黑色固体生成D电解水时,与正极、负极相连的电极产生的气体体积比约为 12 知识改变命运 百度提升自我爱心 用心 专心 317下列化学用语中,正确的是A两

    5、个氢分子 2H B氧化钠:NaOC2 个硫酸根离子:2SO 42- D2 价的镁元素:Mg 2+18图 1是元素周期表中铝元素的部分信息,图 2是铝原子的结构示意图。下列说法不正确的是A铝元素原子核内的质子数为 13B铝的相对原子质量为 26.98 gC铝原子的核外电子分三层排布D铝元素的化学性质与铝原子的最外层电子数有密切的关系19下列化学方程式书写正确的是 A硫在空气中燃烧: S+ O 2 SO2B铁与稀硫酸反应: 2 Fe + 3 H 2SO4= Fe2(SO4)3 +3 H2C乙醇在空气中燃烧: C 2H5OH + 3O2 2CO2 + 3H 2O D木炭与氧化铜在高温下反应: CuO

    6、 + C Cu + CO 220某河水中含有的物质 R在氧气的作用下发生反应,其反应的化学方程式为2R+2H2O+7O2 = 2FeSO4+2H2 SO4,则 R的化学式是AFeS BFeS 2 CFeO DFe 2S321下列实验操作中,“先”与“后”的顺序不正确的是A制备气体时,先装药品,后检查装置的气密性 B用排水法收集完氧气,先把导管移离水面,后停止加热C用量筒量取 10mL液体时,先倒入接近 10mL的液体,后用胶头滴管补至刻度线 D用托盘天平称量物质时,先加质量大的砝码,再加质量小的砝码,最后移动游码22鉴别下列各组物质的方法不正确的是选项 鉴别的物质 鉴别的方法A 纯水和矿泉水

    7、观察是否澄清B 二氧化碳和一氧化碳 点燃,观察是否能燃烧C 水和过氧化氢溶液 加二氧化锰,观察是否有气泡D 冰和干冰 室温(20)放置,过一段时间观察是否有液体残留13 Al铝26.98图 1 图 2知识改变命运 百度提升自我爱心 用心 专心 423下面是某同学用连线的方式对某一主题内容进行归纳的情况,其中有错误的一组是C微观粒子与物质的构成24将一定量的稀硫酸加入到过量的锌粉中,右图是反应过程中某种物质的质量 Y随着时间变化的关系,则 Y不可能的是A消耗锌粉的质量 B剩余稀硫酸的质量C生成氢气的质量 D生成 ZnSO4的质量25将一定量的木炭在盛有 32g氧气的密闭容器中燃烧(氧气完全反应)

    8、 ,将生成的气体通入足量的澄清石灰水中,生成 50 g沉淀。生成气体中碳元素的质量分数为 A12% B24% C36% D50%请将选择题中各小题正确答案的字母,填到下表中相应的位置上题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答案 题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30答案二、填空题(共 5个小题,共 30分。 )26 (5 分)生活中处处有化学。(1)市场上销售的食盐种类有加钙盐、加锌盐、加碘盐等,这里的“钙” 、 “锌” 、 “碘”是指 (填“分子” 、 “原子” 、 “离子”或“元素” ) 。所谓“

    9、加碘盐”是指在一定量的食盐中加入一定量的碘酸钾(化学式为 KIO3) ,则B环境保护与物质使用A化学与安全知识减少水污染 使用无磷洗衣粉减少汽车尾气造成的污染使用乙醇汽油减少酸雨的发生 使用新型能源组成水的元素 氢元素和氧元素地壳中含量最多的元素 铝元素空气中含量最多的元素 氮元素进入深井先做“灯火试验”点燃可燃性气体之前 验纯使用燃煤炉子取暖 注意室内通风D元素与物质的组成金属铜 由铜原子构成氧气 由氧分子构成 氯化钠 由钠离子和氯离子构成知识改变命运 百度提升自我爱心 用心 专心 5碘酸钾中碘元素的化合价为 。()煤、石油和_常被称为化石燃料,大量燃煤(含杂质硫、氮等)造成的主要环境问题有

    10、 (答出一点即可) 。(3)氢化钙(CaH 2)固体可用于登山队员的能源提供剂,它和水反应生成氢氧化钙和氢气。则该反应的化学方程式为 。27 (7 分)水是生命之源、万物之基,是人类宝贵的自然资源,我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水。(1)我国规定生活饮用水的水质必须达到以下指标:a不得呈现异色 b不得有异味 c应澄清透明其中“b”指标可以通过加入 达到, “c”指标可以通过 操作达到。(2)下列各种水中属于纯净物的是 (填序号,下同)。 矿泉水 自来水 蒸馏水 汽水 糖水(3)凉开水不宜养鱼,其主要原因是凉开水中几乎不含 氧元素 水分子 氧原子 氧分子(4)右图为电解水的装置。b 管中的

    11、气体为 ;该反应的化学方程式为_ 。 (5)爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为不属于节约用 水的是 (填序号)。 洗澡擦香皂时不关上喷头 不间断放水刷牙 用自来水不断为西瓜冲水降温 用洗衣水冲厕所28 (5 分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。(1)从深海鱼油中提取出来的一种不饱和脂肪酸被称为“脑黄金” ,它的化学式为C26H40O2,它由 种元素组成,其中氢元素与氧元素的质量比为 。(2)自来水消毒过程中通常会发生如下反应,其反应的微观过程可用下图表示:请回答以下问题: 以上物质中属于氧化物的是 (填序号) 。乙图所示化学反应中,若生成 64gE物质,需要 D物质的质

    12、量为_g。- + a b 知识改变命运 百度提升自我爱心 用心 专心 629 (7 分)我们的日常生活离不开金属。右图是金属的一个应用实例,请说出利用了金属的什么物理性质? (答出一点即可) 。(2)据有关资料报导,现在世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的 20%40%。铁生锈是铁与空气中的水蒸气、_ 等发生化学反应的过程。(3)在探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序时,某小组做了如下三个实验:(所用金属的形状与大小和稀盐酸的用量均相同)一段时间后,可观察到实验的现象是 ;反应的化学方程式是 小组中的甲同学认为:通过实验和可比较出锌和铁的金属活动性强弱。你认为他依据的实验现象是

    13、。乙和丙两位同学认为上述三个实验不能够得出四种金属的活动性顺序,原因是 ;并在上述实验的基础上,补充了一个实验(右图所示) ,实现了探究目的。他们的实验:X 是金属_,Y 是_溶液(写出化学式) 。30(6 分) A、B、C 、D、E 是初中化学常见的物质。生活中常用 D来灭火,且、基本反应类型相同,、基本反应类型相同。它们之间的一部分关系如图所示,(图中“”表示两端的物质能发生化学反应;“”表示物质间存在转化关系。部分反应物或生成物已略去)请回答下列问题:(1) D物质的化学式为 ;、的基本反应类型是 ;EA 的化学方程式 。(2) 若 C物质是一种难溶于水的物质,则 BC 反应的化学反应方

    14、程式为 。关于此反应下列说法不正确的是 (填序号) 。 B 物质由两种元素组成 此反应属于基本反应类型中的置换 B AC D E知识改变命运 百度提升自我爱心 用心 专心 7反应 因为反应后有沉淀生成,所以生成物的总质量减小 参加反应的 B与反应后所得体系中氧化物的分子个数比为 1:1三、实验题(共 3个小题,共 19分)31 (8 分)化学是一门以实验为基础的科学。(1)根据下图所示实验,回答以下问题。 A 为测定空气中氧气含量的实验装置,有关反应的化学方程式为 ;通过该实验可得出氧气约占空气总体积 的 的结论。 集气瓶 B中的现象:铁丝在氧气中剧烈燃烧, ,放出大量的热,有黑色固体生成。该

    15、反应的化学方程式为 。 取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,将小花的一半用水喷湿,放入集气瓶C中,观察到的现象是 。(2)某实验小组模拟高炉炼铁的化学反应原理实验,其装置如下图所示。 A处的现象是 ;发生反应的化学方程式为 A BCO2C红磷知识改变命运 百度提升自我爱心 用心 专心 8。 C 处酒精灯的作用是 。32 (5 分)右图所示,小试管中装有石灰石,滴管内装有稀盐酸,U 形管内盛有食用菜籽油。反应前 U形管两侧的液面持平。把滴管内的稀盐酸滴入小试管中,石灰石和稀盐酸发生反应。请回答下列问题:(1) 小试管中发生反应的化学方程式为 (2) U形管内食用菜籽油的液面发生的变化是 。(3)

    16、 若 U形管内盛的不是菜籽油,而是氢氧化钠溶液,氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳生成碳酸钠的水溶液,该反应的化学方程式为 ;U 形管内的现象是 。33 (6 分)燃烧是一种发光、放热的剧烈的化学反应。认识燃烧,科学地利用和控制燃烧,使燃烧为人类服务是十分重要的。查阅资料物质燃烧一般需要同时满足三个条件,物质具有可燃性是燃烧的首要条件,发生燃烧的另外两个条件分别是_;_ _。实验目的验证木炭发生燃烧的另外两个条件中,缺少任何一个条件都不能燃烧(两个条件须分别验证) 。实验设计与操作下面是验证燃烧条件的实验装置图(可通过开启、关闭活塞控制液体) 。在完成气密性检查后加入药品,并已设法在整个装置中充满了氮

    17、气。若要求实验过程中不得拆、装仪器,请设计后续的实验步骤,并按要求填表。活塞 少量木炭知识改变命运 百度提升自我爱心 用心 专心 9步骤 操作 预计现象及得出的结论在活塞关闭的状态下,点燃酒精灯加热 盖灭酒精灯,待仪器恢复到常温反思评价实验过程中,装置 B的作用可能是 。四、计算题(共 2个小题,共 6分。注 意 书 写 计 算 过 程 , 结 果 保 留 一 位 小 数 )34(3 分) “嫦娥二号”于 2010年 10月 1日成功发射。用于发射的火箭是“长征三号丙”运载火箭,它装有大量的液氢和液氧燃料。若现有 20 t的液氢(H 2)燃料,则需要液氧(O 2)多少吨?35(3 分)现将 7

    18、1.9g高锰酸钾与二氧化锰的混合物充分加热,冷却后称得剩余固体的质量为 65.5g。请计算:(1)生成氧气多少克? (2)反应后剩余固体中钾、锰两种元素的质量比。九年级化学参考答案及评分标准一、选择题(每小题 1分,共 25分。 )题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答案 C A C D B D A D C A C B D A D知识改变命运 百度提升自我爱心 用心 专心 10题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30答案 C C B A B A A D B C二、填空题(未标分数的空,每空 1分,共

    19、30分。 )26.(5 分)(1)元素 +5 (2)天然气 酸雨(温室效应)(3)CaH 2+2H2O =Ca(OH)2+ 2H227. (7 分)(1)活性炭(或木炭) 过滤 (2) (3)(4)氧气(或 O2) 2H 2O 2H2 + O 2 (5)28. (5 分) (1)三 5:4 (2)A (3)210(2 分)29. (7 分) (1)导电性(或延展性) (2)氧气(或 O2)(3)红色固体(铜片)表面有银白色固体析出 ,无色溶液变蓝色(答出一点给分) ; Cu+2Ag NO 3 = Cu( NO3)2+2 Ag实验中产生气体的速度比实验的快无法比较 Fe和 Cu的活动性(或无法确

    20、定铜的活动性顺序)Fe CuSO4(或 Cu H2SO4) (两空均答对给 1分)30.(6 分)(1)H2O 分解反应 2H 2O2 2H2O + O2(2) CO2+Ca(OH) 2= Ca CO3+ H 2O (3) (2 分,错答、漏答均为 0分)三、实验题(未标分数的空,每空 1分,共 19分)31.(1)4P+5O 22P2O5 1/5(或 21%)火星四射 3Fe + 2O 2 Fe3O4 喷湿的部分由紫变红(2)红色固体变成黑色 把有毒气体 CO转化成 CO2,防止污染空气32.(1)CaCO 3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 (2)左侧液面上升,右侧液面下降。(3)2

    21、NaOH+CO 2=Na2CO3+H2O 先是左侧液面上升,右侧下降;然后右侧慢慢上升,左侧下降,最后液面持平(2 分,错答、漏答均为 0分)33. 可燃物与氧气接触,温度达到着火点(下表中每行全对给 1分)步骤 操作 预计现象及得出的结论木炭不燃烧,说明可燃物不与氧气接触不能燃烧通电 MnO2 知识改变命运 百度提升自我爱心 用心 专心 11打开分液漏斗活塞,通入氧气一段时间(驱除装置中的 N2)木炭不燃烧,说明可燃物的温度未达到着火点不能燃烧继续通入氧气,点燃酒精灯加热,木炭燃烧,C 中澄清的石灰水变浑浊,说明可燃物燃烧必须同时满足:与氧气接触、温度达到着火点两个条件装置 B的作用可能是

    22、防止因气体膨胀而爆炸(安全瓶、防止液体倒吸入玻璃管中) 。四、计算题(每小题 3分,共 6分。 )34.解:设需要液氧的质量为 x2H2+O2=2 H2O (1 分)4 3220t x(1 分)x=160t (1 分)答:需要液氧的质量为 160t。35.(1)生成氧气的质量为:71.9g-65.5g=6.4g(1 分)(2)解法一:设原混合物中含高锰酸钾的质量为 x2KMnO4=K2MnO4+MnO2+ O2316 32x 6.4g 316= g4.x=63.2g (1 分)反应前固体混合物中:钾元素的质量=63.2g 4KMnO=15.6g20 g4 32x=加热 点燃知识改变命运 百度提升自我爱心 用心 专心 12锰元素的质量=63.2g 4KMnO+(71.9g-63.2g) 2MnO=27.5g据质量守恒定律,反应前后钾、锰元素的质量不变,故反应后固体混合物中,钾、锰元素的质量比为 156:275 (1 分)解法二:根据氧气的质量先求出生成的 K2MnO4的质量(39.4g) ,再求出反应后 65.5g固体混合物中含 MnO2的质量(65.5g -39.4g=26.1g) ,再据 K2MnO4和 MnO2的质量分别求出剩余固体中所含钾、锰元素的质量。此解法求出 K2MnO4的质量(39.4g)即给 1分。

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