1、日语系本科毕业生毕业论文实施细则,（2011年11月）,一、三江学院毕业论文指导手册中的规定,1三江学院本科毕业论文工作规程（请指导教师与学生认真阅读学习） 2三江学院毕业论文任务书（包括指导教师姓名、系领导签名等项目需填写。必须由指导教师填写毕业论文的任务和要求。要求应包括以下内容（供指导教师根据情况选择后填写到线上）：独立完成任务；完成开题报告；论文的格式及字数要求（必选）；查找10篇以上有关文献，其中外文资料至少2篇（必选）；题目一般不超过20个字；中文摘要300汉字左右，外文摘要约250个实词左右（必选）；实物内容及要求。注：任务书的电子版填写完成后，该部分内容请删除。,毕业设计（论文
2、）任务书 系 专业,论文题目 学 号 姓 名 起讫日期 工作地点 指导教师姓名 协助教师姓名 院（系）领导签名 下发任务书日期 ： 年 月 日,任务书的填写,任务书必须由指导教师填写 毕业设计（论文）的任务和要求：要求还应包括以下内容（供指导教师根据情况选择后填写到线上）： 1、独立完成任务； 2、完成开题报告、文献综述（必选，可全选或二选一）； 3、设计报告（说明书）、论文的格式及字数要求；（必选） 4、学会查找10篇以上有关文献，其中外文资料至少2篇（必选）； 5、题目一般不超过20个字； 6、中文摘要300汉字左右，外文摘要约250个实词左右（必选）； 7、图纸内容及张数； 8、实物内容
3、及要求。注：任务书的电子版填写完成后，该部分内容请删除。,三江学院毕业设计（论文）指导情况记录表,（本表由学生和指导教师按指导情况分别如实填写） 教师指导意见及指导方式（教师填写）：（指导学生开题、查阅文献资料、综合运用知识、方案设计、论文写作、外文应用、实验、指出存在问题及解决办法等简况） 指导方式： 面授（ ） 电话（ ） 网络（ ） 其它 ） 指导教师签名： 年 月 日 学生意见（任务完成情况及需要解决的问题）： 学生签名： 年 月 日注：此页可根据需要自行复制，每指导一次，填写一次，不受页数限制。,三江学院毕业设计（论文）评阅表 （指导教师填写）,指导教师评阅意见是否同意参加答辩： 评
4、分： 指导教师可参考以下标准评分：工作态度与纪律满分20分；基本理 论、基本知识、外文、计算机水平满分30分；设计（论文）质量水平及 主要创新点满分50分； 指导教师签名： 年 月 日,三江学院毕业设计（论文）评阅表 （评阅教师填写）,评阅教师评阅意见:是否同意参加答辩： 评分： 评阅教师可参考以下标准进行评分： 设计（论文）内在质量满分60分；设计（论文）创造性、实用性满分40分 评阅教师签名： 年 月 日,二、日语系的补充规定,1重要性毕业论文是教学计划中最后一个重要的教学环 节；是提高毕业生知识、能力、素质的关键性步骤； 是学生毕业资格认定和获取学士学位的一个重要依 据；是高等教育质量的
5、极其重要的评价内容。因此做 好毕业论文工作，对提高毕业生全面素质具有重要意 义。07级论文成绩情况：优秀10人良好72人中等45 人及格7人.,师生间的联系,日语系连续五届在开始本科论文撰写后，都是由辅导员帮助催促学生、联系教师，学生完成论文后也由辅导员接收。实践证明这种方法的长处是与学生和指导教师的联系畅通，行之有效。本届学生论文坚持以上做法。 同时，师生因有电话或网址，直接联系则更加快捷。系里更提倡此种做法。,二、日语系的补充规定,2选题选题要反映学生的实际水平和应用能力，要与所学专业相结合，要有创新意识。在此前提下，凡有关日本语言、文学、社会、文化、翻译以及中国的涉日方面的内容均可以作为
6、选择的题材。鉴于我校的培养目标、图书藏量和学生的实际情况，选题切忌过大、过空，要着眼于小而具体且自己通过努力可以把握的问题，最好能与将来的工作或兴趣相结合。,二、日语系的补充规定,3论文的基本规范要求和论文的基本格式A用日文（字体明朝、小四号）撰写； B正文篇幅应当在8000字左右； C言之有物，观点正确，条理清晰，行文基本流畅； D参考文献须列出10篇左右（见学校参考文献开列样式）； E不得抄袭别人成果； F. 完成后提交打印稿和电子文档。 以上要求的依据是教育部日语专业教学指导委员会的意见。论文的基本结构： 序論（研究意義目的、先行研究、研究方法手順） 本論（三四部分分） 結論（前述纏、結
7、論的意見述） 要注意点：注。脚注統一。,二、日语系的补充规定,4过程管理11月3日召开学生动员会。11月5日召开教师会议。11月初公布教师指导方向和指导人数。在此基础上，采取学生、教师互选与辅导员老师统筹决定相结合的方式确定指导教师所指导的对象。迅速确认师生间的联系方式。师生仔细探讨、逐步明确学生的论文题目（第七学期末必须最后确定，而后不宜轻易更改）。 迅速将前五届学生论文的题目及内容挂在三江日语系网站，以供08级学生选题、写作时参考。 第八学期开学后，拟于12年2月25日举行开题报告会。届时，学生必须写好经指导教师审定后的开题报告。拟分为10个小组同时进行。同时，确认每位指导教师的答疑、指导
8、时间和指导方式。 学生必须在12年5月4前提交论文打印稿和电子文档。 待收齐学生论文后，12年5月15日前指导教师和评阅教师对学生的论文的完成情况和质量完成评价（填写好表格）。 1年5月26日举行毕业论文答辩会。答辩分为10个小组同时进行。答辩结束后，按照要求填好各种表格上报备案。,二、日语系的补充规定,5 成果要求根据省厅抽检毕业论文工作要求，所有毕业论文的资料必须有电子版 并打印出一份纸质材料存档（签名只能手写），所有样表均可在教务处实 践教学科网页下载。电子版要求如下：1、毕业论文（应包含封面、摘要（中外文）、目录、正文及参考文献等内容）文件格式：PDF 或Word 格式；文件数量：1个
9、；压缩格式：rar压缩 2、教师评语和答辩小组意见包含毕业论文指导教师、评阅教师评阅表，答辩记录及总评成绩表（签名只能手写）等内容的原件扫描。文件格式：PDF 或Word 格式；文件数量：1个；压缩格式：rar压缩,二、日语系的补充规定,6指导教师外教-曽田和子、曽田康載、石川剛、神田耕太郎、河本雅明、柴崎了三（68=48篇）石川果林、（5篇） 专职教师-任犹龙、刘佳、石海英、夏秋、王煜婷、王慧君、 吴昌萍、赵群、吴以诺（94=36篇）刘江桥、戴蓓、匡亚凤（32=6篇）沈俊（2篇）揭侠（1篇）,二、日语系的补充规定,6指导教师外聘教师-顾盘明、雷国山、杨洪俊、赵宜明 （4 8 =32）王哲春、
10、陶友公（2 6 =12）孟广德（5 ）彭曦、赵秀侠、贾小妹（3 4 =12） 季爱琴、齐 珂、汪丽影（3 3=9）缪桂华（2）,学校要求指导教师必须做到：,指导教师本人填写论文任务书。填写时必须字斟句酌，叙述要详细清楚、要求要明确、符合规范。填写不能过于简单，要对论文结构安排提出要求，不同学生的任务书不能雷同，要真正使任务书成为学生毕业论文工作中的重要依据和从事文字编写工作的一个范例。加强对中、日文摘要的指导，要求格式正确、语句通顺、用词恰当，避免出现严重的语法错误。每周面对学生的指导时间不少于10小时，要做好记录。指导意见要有针对性，要具体，不可通用。注重提高毕业论文质量，表格填写不能过于简
11、单，避免流于形式。要防止学生的论文出现内容大同小异，网上下载、抄袭等现象的发生。评阅必须在答辩前完成。要针对内容进行评阅，语言要严谨，符合规范。评阅教师与指导教师的意见不可雷同，不可只写“同意指导教师意见”。,二、日语系的补充规定,7对学生的要求要充分认识到做好毕业论文对自身思想作风、业务水平、工作能力和综合素质的提高具有深远的影响。努力学习、刻苦钻研、勇于创新、勤于实践，尊敬师长、团结互助。在教师的指导下选择并确定课题，根据任务书的要求，拟定开题报告，独立、按时完成各项任务，主动、及时地向指导老师汇报工作进展，请教问题，不弄虚作假，不得抄袭别人的成果，凡抄袭别人成果者按考试作弊处理，毕业论文
12、必须重做。严格遵守纪律，在指定地点撰写毕业论文。因事、因病离岗，应事先向指导教师请假并按学生手册的有关规定办理请假手续，凡不经批准不参加开题报告和答辩者取消答辩资格，按不及格处理。,二、日语系的补充规定,8 答辩毕业论文完成后必须进行答辩。日语专业成立以揭侠教授为首的答辩 委员会，并分为10小组，小组成员是各位指导教师，其中一位作为答辩主 席。（在日实习学生的论文答辩另行安排，但也须5月末-6月初完成。）小组答辩后，每个小组选出最优秀论文1篇。专职教师从中选出向学校 推荐的优秀论文。因毕业生人数众多，每个学生的答辩时间平均不超过8分钟。初评良好 以下等级的论文，答辩时间可适当缩短。初评为优秀的
13、论文，答辩时间可 适当延长，但一般都不能超过15分钟。答辩结束后，答辩小组对学生的毕业论文及答辩情况进行书面评价并给 出成绩填入业务总结中。答辩意见填入毕业论文答辩小组意见表，评 分情况填入毕业论文评分表，并分别按照要求由答辩小组成员签字。,二、日语系的补充规定,9 成绩评定毕业论文的成绩一般采用五级计分（优秀、良好、中 等、及格、不及格）和评语相结合。由指导教师、评阅教师和 答辩委员会分别评定成绩，三者评分在总成绩中的比例为： 4：2：4，然后得出最终成绩。“优秀”成绩的比例一般掌握 在 15%左右，不超过20%，“中等”及其以下成绩的比例一般 不得低于15%。毕业论文“不及格”者，发给结业证书。如果学生自愿 重修，可提出申请，经系主任批准，办理重修手续，一般安排 在下一届毕业论文期间进行。,。,
