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类型一年级语文上册 2.9《zh ch sh r》导学案4 北京版.doc

  • 上传人:精品资料
  • 文档编号:9032554
  • 上传时间:2019-07-21
  • 格式:DOC
  • 页数:3
  • 大小:1.01MB
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    一年级语文上册 2.9《zh ch sh r》导学案4 北京版.doc
    资源描述:

    19、zh ch sh r课 题 9、zh ch sh r 课 型 新知探究 课时 第 1课时学习目标1、我能学会 zh ch sh r四个声母和 zhichishiri四个整体认读音节及其四声,认准字形,读音准确。2、我能够正确区别声母与整体认读音节。 (重点)教学准备 导学案(课件)教学环节 学法指导 师生互动 学生活动复习引入认读前面学的 z c c 出示卡片点名读,开火车读,小组齐读 一、音1、观察课文插图,看看 zh ch sh r像什么?跟着读一读。2、 观察情境图,试着自己先认识zh ch sh r四个声母和zhichishiri四个整体认读音节1、交流插图2、范读、领读3、hichishiri 四个整体认读音节标调读1、小组交流,全班交流2、跟读,齐读,分小组读,小组合作读三、写观察 zh ch sh r的位置;识记笔顺,跟着书空;先描红再独立写。交流观察 范写 书空新知学习(25 分钟)我会写 zh ch sh r2当堂测评(8 分钟)小结(2 分钟)这节课你学会了什么?教学反思:3

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