1、.龙凤区第五小学教师教学设计编 写 者 王玉萌 执 教 者 王玉萌执教时间 2014 年 3 月 27 日 星期四版 本 外研社版 学 科 英语册 数 五年级（下册） 单 元 Module4 Unit2课 题 My favourite seaon is spring. 课 时教学目标知识目标：细致学习课文中的语言点：句型： what can you do in spring /summer /autumn/winter能力目标：熟读课文，能够看图用英语描述四个季节的特点德育教学目标 让孩子了解各个季节所做的事情。教学重点学习句型： what can you do in spring /summ
2、er /autumn/winter熟读课文，能够看图用英语描述四个季节的特点教学难点 熟读课文，表演课文 教学准备 Cards , CD-ROM , tape, book 教学板块 教与学预设（师生活动） 教学重构(修改意见)前置性作业 听录音阅读理解第一题 尽量能用英语描述四个季节的特点用 what can you do in spring /summer /autumn/winter 描述第二题.教学过程 课前 3 分钟内容：背诵 Module4 UnitI 的课文Step:Warmer1. Sing an English song.2.Daily talk between T and S
3、s.Step:Review1.利用答词卡片复习本模块的重点单词。通过齐读- 拼写- 造句的方式，深入复习单词。2.复习核心句型，采用造句、给出图片，用核心句型编小对话等形式来复习。I sent you Did you?Ive got.3.Look and say. Talk about seasons. 4.导入 :Here is a beautiful chant. Do you want to listen?Step: New drills1.Look at the picture and say freely.2.Listen and tell T which words you don
4、t know?3.Teach the words.(smell, wood, sky, temperature, windy, breeze)4.Learn the passage step by step.5.Read after tape.6.Read by themselves.7.Work in pairs to translate.8.Feedback.9.learn an English song.Step: 作业Finish the exercises about Module 4。Talk about your favourite to your parents.板书设计 Unit 2 My favourite season is spring.Whats your favourite season？ 教后随记.
