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《教育测量与评价》第04章在线测试.doc

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1、 教育测量与评价第 04章在线测试教育测量与评价第 04章在线测试 剩余时间: 58:25答题须知:1、本卷满分 20分。2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题(每题 1分,5 道题共 5分)1、把教育目标分为认知领域、情感领域、动作技能领域三大部分的教育家是()A、A 加涅 B、B 布鲁姆C、C 梶田叡一 D、D 我国的教育家2、下列哪些属于开放性试题是()A、A 是非题 B、B 单项选择题C、C 多项选择题 D、D 论述题3、一份试卷中,目标层次要合理,一般应包括为()A、

2、A 6 个层次类 B、B 24 个层次C、C 35 个层次 D、D 56 个层次4、一套试题,一般题型不少于()A、A 3 种 B、B 4 种C、C 5 种 D、D 6 种5、以题型为顺序,由易到难、由客观到主观、由短答案题到长答案题,是什么的原则()A、A 检核 B、B 测验顺序C、C 表述合理 D、D 拼卷第二题、多项选择题(每题 2分,5 道题共 10分)1、布鲁姆把教育目标中认知领域又进一步分为知识、理解、应用和 ()A、A 分析B、B 动作C、C 综合D、D 评价2、加涅的教育目标分类法,在学习的条件中将认知领域分为()A、A 情感认知B、B 言语信息C、C 智力技能D、D 认知策略3、加涅的教育目标分类中又把智力技能进一步分为 ()A、A 辨别B、B 概念C、C 规则D、D 高级规则4、梶田叡一的具有东方色彩的分类理论把教育目标分为()A、A 基础目标B、B 提高目标C、C 体验目标D、D 最终目标5、下列属于我国认知目标四分法的有()A、A 创造B、B 简单应用C、C 识记D、D 分析第三题、判断题(每题 1分,5 道题共 5分)1、测验题型一般分为封闭式和开放式正确 错误2、我国教育工作者提出了认知目标的四分法正确 错误3、一套试题,一般题型不少于 4种正确 错误4、命题的双向细目表是设计试卷的蓝图。正确 错误5、计算题也属于较通用的题型正确 错误

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