1、#*实 验 教 学 记 录 单学科 物理 填写时间 年 月 日实验课题 分子热运动 演示或分组 演示实验时间 年 月 日 第 节课实验班级 九年级 学生数 分组数授课教 师实验仪器、材料或药品试管，硫酸铜实验情况 细节提示 提前制作 拍照对比 或者每隔 3 天制作一个 展示对比仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见实验教师（签名）授课教师（签名）实 验 通 知 单学科 物理 填写时间： 年 月 日实验课题 分子热运动 演示或分组 演示实验时间 年 月 日 第 节课实验班级 九年级 学生 数 分组 数 授课教师仪器、材料或药品名称 规格 单位 领出数量 归还数量试管硫酸铜备注实验教师（签名）授
2、课教师（签名）#*实 验 教 学 记 录 单学科 物理 填写时间 年 月 日实验课题 分子引力演示 演示或分组 演示实验时间 年 月 日 第 节课实验班级 九年级 学生数 分组数授课教 师实验仪器、材料或药品铅块 2实验情况细节提示 注意使用锉刀,锉平表面 佩戴手套(安全教育)仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见实验教师（签名）授课教师（签名）实 验 通 知 单学科 物理 填写时间： 年 月 日实验课题 分子引力演示 演示或分组 演示实验时间 年 月 日 第 节课实验班级 九年级学生数分组数授课教师仪器、材料或药品名称 规格 单位 领出数量 归还数量铅块 2备注#*实验教师（签名）授课教师
3、（签名）实 验 教 学 记 录 单学科 物理 填写时间 年 月 日实验课题 做功改变物体内能 演示或分组 演示实验时间 年 月 日 第 节课实验班级 九年级 学生数 分组数 授课教 师实验仪器、材料或药品空气压缩引火仪、硝化棉，气体膨胀做功演示仪实验情况细节提示 事前检查气密性仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见实验教师（签名）授课教师（签名）实 验 通 知 单学科 物理 填写时间： 年 月 日实验课题 做功改变物体内能 演示或分组 演示实验时间 年 月 日 第 节课实验班级 九年级 学生 数 分组 数 授课教 师仪器、材料或药品名称 规格 单位 领出数量 归还数量空气压缩引火仪 台 1硝
4、化棉 块 若干气体膨胀做功演示仪#*备注实验教师（签名）授课教师（签名）验 教 学 记 录 单学科 物理 填写时间 年 月 日实验课题 比较不同物质吸热的情况 演示或分 组 演示实验时间 年 月 日 第 节课实验班级 九年级 学生数分组数授课教 师实验仪器、材料或药品烧杯、热得快、温度计、煤油、水实验情况细节提示 热得快最好事先测试是否功率真的相同仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见实验教师（签名）授课教师（签名）实 验 通 知 单学科 物理 填写时间： 年 月 日实验课题 比较不同物质吸热的情况 演示或分组 演示实验时间 年 月 日 第 节课实验班级 九年级 学生 数 分组 数 授课教师
5、仪器、材料或药品名称 规格 单位 领出数量 归还数量烧杯 500ml 个 2热得快 500w 个 2#*温度计 支 2煤油 100g 若干水备注实验教师（签名）授课教师（签名）实 验 教 学 记 录 单学科 物理 填写时间 年 月 日实验课题 热机的工作原理演示 演示或分组 演示实验时间 年 月 日 第 节课实验班级 九年级 学生数 分组数 授课教 师实验仪器、材料或药品铁架台，大试管，酒精灯实验情况细节提示 注意试管口对着空地仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见实验教师（签名）授课教师（签名）实 验 通 知 单学科 物理 填写时间： 年 月 日实验课题 热机的工作原理演示 演示或分组 演
6、示实验时间 年 月 日 第 节课实验班级 九年级 学生 数 分组 数 授课教 师#*仪器、材料或药品名称 规格 单位 领出数量 归还数量铁架台大试管酒精灯备注实验教师（签名）授课教师（签名）实 验 教 学 记 录 单学科 物理 填写时间 年 月 日实验课题 汽油机柴油机工作原理 演示或分组 演示实验时间 年 月 日 第 节课实验班级 九年级 学生数 分组数 授课教 师实验仪器、材料或药品汽油机模型，柴油机模型实验情况细节提示 检查模型是否能运转仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见实验教师（签名）授课教师（签名）实 验 通 知 单学科 物理 填写时间： 年 月 日实验课题 汽油机、柴油机工作
7、原 演示或分组 演示#*理实验时间 年 月 日 第 节课实验班级 九年级 学生 数 分组 数 授课教 师仪器、材料或药品名称 规格 单位 领出数量 归还数量汽油机模型 台 1柴油机模型 台 1备注实验教师（签名）授课教师（签名）实 验 教 学 记 录 单学科 物理 填写时间 年 月 日实验课题 摩擦起电 演示或分组 演示电荷间相互作用 实验时间 年 月 日 第 节课实验班级 九年级 学生数 分组数 授课教 师实验仪器、材料或药品玻璃棒（附丝绸） 、橡胶棒（附毛皮） 、验电器实验情况细节提示 保持手干燥,或戴橡胶手套仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见实验教师（签名）授课教师（签名）实 验
8、通 知 单#*学科 物理 填写时间： 年 月 日实验课题 摩擦起电电荷间相互作用 演示或分组 演示实验时间 年 月 日 第 节课实验班级 九年级 学生 数 分组 数 授课教 师仪器、材料或药品名称 规格 单位 领出数量 归还数量玻璃棒（附丝绸） 支 2橡胶棒（附毛皮） 支 2验电器 个 1备注实验教师（签名）授课教师（签名）实 验 教 学 记 录 单学科 物理 填写时间 年 月 日实验课题 电荷在金属棒中定向移动 演示或分 组 演示实验时间 年 月 日 第 节课实验班级 九年级 学生数分组数授课教 师实验仪器、材料或药品玻璃棒（附丝绸） 、橡胶棒（附毛皮） 、验电器 2，金属棒，橡胶手套实验情
9、况细节提示 保持手干燥,或戴橡胶手套仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见实验教师（签名）授课教师（签名）#*实 验 通 知 单学科 物理 填写时间： 年 月 日实验课题 电荷在金属棒中定向移 动 演示或分组 演示实验时间 年 月 日 第 节课实验班级 九年级 学生 数 分组 数 授课教 师仪器、材料或药品名称 规格 单位 领出数量 归还数量玻璃棒（附丝绸） 支 1橡胶棒（附毛皮） 支 1验电器 个 2金属棒橡胶手套备注实验教师（签名）授课教师（签名）实 验 教 学 记 录 单学科 物理 填写时间 年 月 日实验课题 导体、绝缘体 演示或分组 演示实验时间 年 月 日 第 节课实验班级 九年
10、级 学生数 分组数 授课教 师实验仪器、材料或药品电源、灯泡、导线、接线柱、开关、待测材料实验情况细节提示 注意连接规范 起示范作用仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见实验教师（签名）授课教师（签名）#*实 验 通 知 单学科 物理 填写时间： 年 月 日实验课题 导体、绝缘体 演示或分组 演示实验时间 年 月 日 第 节课实验班级 九年级 学生 数 分组 数 授课教 师仪器、材料或药品名称 规格 单位 领出数量 归还数量电源 台 2灯泡 个 1导线 条 1接线柱 个 2开关 个 1待测材料 若干备注实验教师（签名）授课教师（签名）实 验 教 学 记 录 单学科 物理 填写时间 年 月 日
11、实验课题 发光二极管单向导电性 演示或分组 演示实验时间 年 月 日 第 节课实验班级 九年级 学生数 分组数 授课教 师实验仪器、材料或药品电源、灯泡、导线、接线板、接线柱、半导体二极管实验情况细节提示 注意连接示范,介绍接线板使用仪器损坏及处理意见#*仪器质量情况及改进意见实验教师（签名）授课教师（签名）实 验 通 知 单学科 物理 填写时间： 年 月 日实验课题 发光二极管单向导电性 演示或分组 演示实验时间 年 月 日 第 节课实验班级 九年级 学生 数 分组 数 授课教 师仪器、材料或药品名称 规格 单位 领出数量 归还数量电源 台 2灯泡 个 1导线 条 若干接线板 块 2接线柱
12、个 2半导体二极管 个 1备注实验教师（签名）授课教师（签名）实 验 教 学 记 录 单学科 物理 填写时间 年 月 日实验课题 组成简单电路 演示或分组 演示实验时间 年 月 日 第 节课实验班级 九年级 学生数 分组数 授课教 师实验仪器、材料或药品小灯泡、干电池、线路板、开关、导线实验情况细节提示 可以不使用接线板#*仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见实验教师（签名）授课教师（签名）实 验 通 知 单学科 物理 填写时间： 年 月 日实验课题 组成简单电路 演示或分组 演示实验时间 年 月 日 第 节课实验班级 九年级 学生 数 分组 数 授课教 师仪器、材料或药品名称 规格 单位
13、 领出数量 归还数量小灯泡 个 2干电池 个 2线路板 块 1开关 个 1导线 条 若干备注实验教师（签名）授课教师（签名）实 验 教 学 记 录 单学科 物理 填写时间 年 月 日实验课题 连接串联电路和并联电 路 演示或分组 分组实验时间 年 月 日 第 节课实验班级 九年级 学生数 分组数 授课教 师实验仪器、材料或药品小灯泡、干电池、线路板、开关、导线#*实验情况细节提示 及时更换螺丝松动的器材和灯泡仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见实验教师（签名）授课教师（签名）实 验 通 知 单学科 物理 填写时间： 年 月 日实验课题 连接串联电路和并联电 路 演示或分组 分组实验时间 年
14、 月 日 第 节课实验班级 九年级 学生 数 分组 数 授课教 师仪器、材料或药品名称 规格 单位 领出数量 归还数量小灯泡 个干电池 个线路板 块开关 个导线 条备注实验教师（签名）授课教师（签名）实 验 教 学 记 录 单学科 物理 填写时间 年 月 日实验课题 练习使用电流表 演示或分组 分组实验时间 年 月 日 第 节课实验班级 九年级 学生数 分组数 授课教 师#*实验仪器、材料或药品小灯泡、干电池、开关、电流表、导线实验情况细节提示 闭合开关前,检查电路 不要造成短路 仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见实验教师（签名）授课教师（签名）实 验 通 知 单学科 物理 填写时间：
15、年 月 日实验课题 练习使用电流表 演示或分组 分组实验时间 年 月 日 第 节课实验班级 九年级 学生 数 分组 数 授课教 师仪器、材料或药品名称 规格 单位 领出数量 归还数量小灯泡 个 2干电池 个 2开关 个 1电流表 台 1 导线 条 若干备注实验教师（签名）授课教师（签名）实 验 教 学 记 录 单学科 物理 填写时间 年 月 日实验课题 探究串、并联电路电流 演示或分组 分组#*规律实验时间 年 月 日 第 节课实验班级 九年级 学生数 分组数 授课教 师实验仪器、材料或药品小灯泡、干电池、开关、电流表、导线实验情况细节提示 ,闭合开关前检查 避免造成短路仪器损坏及处理意见仪器
16、质量情况及改进意见实验教师（签名）授课教师（签名）实 验 通 知 单学科 物理 填写时间： 年 月 日实验课题 探究串、并联电路电流 规律 演示或分组 分组实验时间 年 月 日 第 节课实验班级 九年级 学生 数 分组 数 授课教 师仪器、材料或药品名称 规格 单位 领出数量 归还数量小灯泡 个 2干电池 个 2开关 个 1电流表 台 1 导线 条 若干备注实验教师（签名）授课教师（签名）#*实 验 教 学 记 录 单学科 物理 填写时间 年 月 日实验课题 练习使用电压表 演示或分组 分组实验时间 年 月 日 第 节课实验班级 九年级 学生数 分组数 授课教 师实验仪器、材料或药品小灯泡、干
17、电池、开关、电压表、导线实验情况细节提示 注意电压表使用方法的提示仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见实验教师（签名）授课教师（签名）实 验 通 知 单学科 物理 填写时间： 年 月 日实验课题 练习使用电压表 演示或分组 分组实验时间 年 月 日 第 节课实验班级 九年级 学生 数 分组 数 授课教 师仪器、材料或药品名称 规格 单位 领出数量 归还数量小灯泡 个 2干电池 个 2开关 个 1电压表 台 1 导线 条 若干备注#*实验教师（签名）授课教师（签名）实 验 教 学 记 录 单学科 物理 填写时间 年 月 日实验课题 探究串、并联电路电压 规律 演示或分组 分组实验时间 年 月
18、 日 第 节课实验班级 九年级 学生数 分组数 授课教 师实验仪器、材料或药品小灯泡、干电池、开关、电压表、导线实验情况细节提示 注意电表使用方法 量程选择 读数仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见实验教师（签名）授课教师（签名）实 验 通 知 单学科 物理 填写时间： 年 月 日实验课题 探究串、并联电路电压 规律 演示或分组 分组实验时间 年 月 日 第 节课实验班级 九年级 学生 数 分组 数 授课教 师仪器、材料或药品名称 规格 单位 领出数量 归还数量小灯泡 个 2干电池 个 2开关 个 1电压表 台 1 导线 条 若干#*备注实验教师（签名）授课教师（签名）实 验 教 学 记
19、录 单学科 物理 填写时间 年 月 日实验课题 比较小灯泡的亮度 演示或分组 演示实验时间 年 月 日 第 节课实验班级 九年级 学生数 分组数 授课教 师实验仪器、材料或药品电池，小灯泡，开关，铜丝，镍铬合金丝实验情况细节提示仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见实验教师（签名）授课教师（签名）实 验 通 知 单学科 物理 填写时间： 年 月 日实验课题 比较小灯泡的亮度 演示或分组 演示实验时间 年 月 日 第 节课实验班级 九年级 学生 数 分组 数 授课教 师仪器、材料或药品名称 规格 单位 领出数量 归还数量电池 台 1小灯泡 台 1开关 台 1铜丝 个 1镍铬合金丝#*备注实验教
20、师（签名）授课教师（签名）实 验 教 学 记 录 单学科 物理 填写时间 年 月 日实验课题 探究影响导体电阻大小 的因素 演示或分组 演示实验时间 年 月 日 第 节课实验班级 九年级 学生数 分组数 授课教 师实验仪器、材料或药品电阻大小演示器、电流表、电阻箱、滑动变阻器实验情况细节提示 解释并联增大横截面积仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见实验教师（签名）授课教师（签名）实 验 通 知 单学科 物理 填写时间： 年 月 日实验课题 探究影响导体电阻大小 的因素 演示或分组 演示实验时间 年 月 日 第 节课实验班级 九年级 学生 数 分组 数 授课教 师仪器、材料或药品名称 规格
21、单位 领出数量 归还数量电阻大小演示器 台 1电流表 台 1#*电阻箱 台 1滑动变阻器 个 1备注实验教师（签名）授课教师（签名）实 验 教 学 记 录 单学科 物理 填写时间 年 月 日实验课题 练习使用滑动变阻器 演示或分组 分组实验时间 年 月 日 第 节课实验班级 九年级 学生数 分组数 授课教 师实验仪器、材料或药品小灯泡、干电池、开关、电流表、导线，滑动变阻器实验情况细节提示 注意检查滑动变阻器绝缘漆是否脱落仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见实验教师（签名）授课教师（签名）实 验 通 知 单学科 物理 填写时间： 年 月 日实验课题 练习使用滑动变阻器 演示或分组 分组实验
22、时间 年 月 日 第 节课实验班级 九年级 学生 数 分组 数 授课教 师仪器、材料或药品名称 规格 单位 领出数量 归还数量小灯泡 个 2#*干电池 个 2开关 个 1电流表 台 1 导线 条 若干滑动变阻器备注实验教师（签名）授课教师（签名）实 验 教 学 记 录 单学科 物理 填写时间 年 月 日实验课题 探究电流与电压的关系 演示或分组 演示实验时间 年 月 日 第 节课实验班级 九年级 学生数 分组数 授课教 师实验仪器、材料或药品电阻、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、电池，导线实验情况细节提示 对于定值电阻应提前检测仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见实验教师（签名）授课教师
23、（签名）实 验 通 知 单学科 物理 填写时间： 年 月 日实验课题 探究电流与电压的关系 演示或分组 演示实验时间 年 月 日 第 节课#*实验班级 九年级 学生 数 分组 数 授课教 师仪器、材料或药品名称 规格 单位 领出数量 归还数量电阻 5、10、15 个 3电压表 台 1电流表 台 1滑动变阻器 个 1开关 个 1电池 个 3备注实验教师（签名）授课教师（签名）实 验 教 学 记 录 单学科 物理 填写时间 年 月 日实验课题 探究电流与电阻的关系 演示或分组 演示实验时间 年 月 日 第 节课实验班级 九年级 学生数 分组数 授课教 师实验仪器、材料或药品电阻、电压表、电流表、滑
24、动变阻器、开关、电池，导线实验情况细节提示 对于定值电阻应提前检测仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见实验教师（签名）授课教师（签名）实 验 通 知 单学科 物理 填写时间： 年 月 日#*实验课题 探究电流与电阻的关系 演示或分组 演示实验时间 年 月 日 第 节课实验班级 九年级 学生 数 分组 数 授课教 师仪器、材料或药品名称 规格 单位 领出数量 归还数量电阻 5、10、15 个 3电压表 台 1电流表 台 1滑动变阻器 个 1开关 个 1电池 个 3备注实验教师（签名）授课教师（签名）实 验 教 学 记 录 单学科 物理 填写时间 年 月 日实验课题 伏安法测电阻 演示或分组
25、分组实验时间 年 月 日 第 节课实验班级 九年级 学生数 分组数 授课教 师实验仪器、材料或药品小灯泡、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、电池，导线实验情况细节提示 注意电流表不要短路 观察灯泡不发光不等于无电流仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见实验教师（签名）授课教师（签名）实 验 通 知 单#*学科 物理 填写时间： 年 月 日实验课题 伏安法测电阻 演示或分组 分组实验时间 年 月 日 第 节课实验班级 九年级 学生 数 分组 数 授课教 师仪器、材料或药品名称 规格 单位 领出数量 归还数量小灯泡 个电压表 台电流表 台滑动变阻器 个开关 个电池 个导线备注实验教师（签名）授课
26、教师（签名）实 验 教 学 记 录 单学科 物理 填写时间 年 月 日实验课题 电能表 演示或分组 演示实验时间 年 月 日 第 节课实验班级 九年级 学生数 分组数 授课教 师实验仪器、材料或药品电能表实验情况细节提示 分析 10A(20A)对应含义仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见实验教师（签名）授课教师（签名）#*实 验 通 知 单学科 物理 填写时间： 年 月 日实验课题 电能表 演示或分组 演示实验时间 年 月 日 第 节课实验班级 九年级 学生 数 分组 数 授课教 师仪器、材料或药品名称 规格 单位 领出数量 归还数量电能表备注实验教师（签名）授课教师（签名）实 验 教 学
27、 记 录 单学科 物理 填写时间 年 月 日实验课题 测量小灯泡的电功率 演示或分组 分组实验时间 年 月 日 第 节课实验班级 九年级 学生数 分组数 授课教 师实验仪器、材料或药品小灯泡、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、电池，导线实验情况细节提示 发现实际电压不等于额定电压,用电器仍可工作仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见#*实验教师（签名）授课教师（签名）实 验 通 知 单学科 物理 填写时间： 年 月 日实验课题 测量小灯泡的电功率 演示或分组 分组实验时间 年 月 日 第 节课实验班级 九年级 学生 数 分组 数 授课教 师仪器、材料或药品名称 规格 单位 领出数量 归还数量
28、小灯泡 个电压表 台电流表 台滑动变阻器 个开关 个电池 个导线备注实验教师（签名）授课教师（签名）实 验 教 学 记 录 单学科 物理 填写时间 年 月 日实验课题 焦耳定律演示 演示或分组 演示实验时间 年 月 日 第 节课实验班级 九年级 学生数 分组数 授课教 师实验仪器、材料或药品焦耳定律演示仪，电源实验情况细节提示 注意检查装置气密性仪器损坏及处理意见#*仪器质量情况及改进意见实验教师（签名）授课教师（签名）实 验 通 知 单学科 物理 填写时间： 年 月 日实验课题 焦耳定律演示 演示或分组 演示实验时间 年 月 日 第 节课实验班级 九年级 学生 数 分组 数 授课教 师仪器、
29、材料或药品名称 规格 单位 领出数量 归还数量焦耳定律演示仪电源备注实验教师（签名）授课教师（签名）实 验 教 学 记 录 单学科 物理 填写时间 年 月 日实验课题 家庭电路的组成 演示或分组 演示实验时间 年 月 日 第 节课实验班级 九年级 学生数 分组数 授课教 师实验仪器、材料或药品家庭电路电路板，测电笔实验情况细节提示 检查测电笔是否损坏#*仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见实验教师（签名）授课教师（签名）实 验 通 知 单学科 物理 填写时间： 年 月 日实验课题 家庭电路的组成 演示或分组 演示实验时间 年 月 日 第 节课实验班级 九年级 学生 数 分组 数 授课教 师
30、仪器、材料或药品名称 规格 单位 领出数量 归还数量家庭电路电路板测电笔备注实验教师（签名）授课教师（签名）实 验 教 学 记 录 单学科 物理 填写时间 年 月 日实验课题 保险丝的作用 演示或分组 演示实验时间 年 月 日 第 节课实验班级 九年级 学生数 分组数 授课教 师实验仪器、材料或药品保险丝作用演示仪，电源#*实验情况细节提示 选择细保险丝 介绍替代品空气开关仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见实验教师（签名）授课教师（签名）实 验 通 知 单学科 物理 填写时间： 年 月 日实验课题 保险丝的作用 演示或分组 演示实验时间 年 月 日 第 节课实验班级 九年级 学生 数 分
31、组 数 授课教 师仪器、材料或药品名称 规格 单位 领出数量 归还数量保险丝作用演示仪电源备注实验教师（签名）授课教师（签名）实 验 教 学 记 录 单学科 物理 填写时间 年 月 日实验课题 探究磁场的方向 演示或分组 演示实验时间 年 月 日 第 节课实验班级 九年级 学生数 分组数 授课教 师#*实验仪器、材料或药品条形磁铁、U 型磁体、小磁针、铁屑 磁感线立体演示仪实验情况细节提示 考虑使用玻璃隔离铁屑仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见实验教师（签名）授课教师（签名）实 验 通 知 单学科 物理 填写时间： 年 月 日实验课题 探究磁场的方向 演示或分组 演示实验时间 年 月 日 第 节课实验班级 九年级 学生 数 分组 数 授课教 师仪器、材料或药品名称 规格 单位 领出数量 归还数量条形磁铁 个 2U 型磁体 个 2小磁针 个 4铁屑 盒 1磁感线立体演示仪备注实验教师（签名）授课教师（签名）实 验 教 学 记 录 单学科 物理 填写时间 年 月 日实验课题 电流的磁场 演示或分组 演示
