1、-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-Book 3 Module2 教学设计课题 Unit1 I dont like meat.教材分析本节课内容是新标准英语一年级起点第三册, Module1. 这一模块的核心教学内容是谈论自己对事物的喜好。来源:Z#xx#k.Com学情分析学生对食物，物品等都有自己的喜好。有自己喜欢吃的事物，也有自己不喜欢吃的事物，谈论事物，养成不挑食的好习惯。功能 来源:学+科+ 网 来源 :学& 科&网 Z&X&X&K谈论自己对事物的喜好。语法 全体学生能运用. I dont like meat.词汇 全体学生能够
2、理解并运用：meat，noodls, sweets, children, nic e, ginger, onion, ice cream.语言知识目标来源:学科网ZXXK语音 学习 dont 的发音。听 全体学生能听懂 I dont like说 全体学生能够说 I dont like读 全体学生能够正确认读 meat，noodls, sweets,写 全体学生能够写出字母 ABCD语言技能目标 运用 全体学生能够运用 I likeI dont like表达自己对食品的喜好。兴趣 全体学生能够积极参加各种课堂学习活动,形成良好的团队合作与分享的精神。学习策略交际 全体 学生能够积极用英语来进行表
3、达和交流，部分学生能够积极与他人合作，共同完成学习任务。-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-文化意识 通过体验 dont 的语义特征主义英语和汉语的异同。情感态度 敢于开口表达自己的喜好。教学重点 表达喜好。教学难点 Dont 的用法。教学准备 课件、单词卡片、点读笔Unit1 I dont like meat.教学环节 教师活动 学生活动 设计意图及注意事项I. Warm upLead-in1. Class greeting2.talk about food you like and dont like.3. watch the vi
4、deo 4. say.1. Say hello to the teacher.2. talk about food I like and dont like.3 Watch the video.4.say it.课堂热身。讨论喜欢喝不喜欢的食物。看图片，猜文章主题。观看视频。跟说对话。II. Text learning1. listen to the tape2. read following the tape.3. read it by yourself.通过跟读，查读，掌握课文内容。-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-III. Pr
5、acticeTo find one or two students, let them choose a card whi ch they like.Choose a card which they like, then other people say “He/She likes”帮助学生将课本内容转化为自己的知识并且锻炼表达能力。IV. Task completion1.There are three students in front of the Others, two of them wear head wears.e.g. A: What do you like?B: I like
6、 meatC: He/She likes1.Th ere are three students in front of the Others, two of them wear head wears.e.g. A: What do you like?B: I like meatC: He/She likes.将所学句型运用到日常生活中去，培养团队学习能力。V. Summary1. Su m up the main knowledge. 1. words， sentences: 总结本课所学单词，句子。VI. Homework1.必做：会写课文中的单词，目标句。2.选做：描述 喜欢的事物Know
7、 the homework for today.作业分层次，帮助不同能力的学生更好的掌握知识。.板书设计Unit2. I like football.教学环节 教师活动 学生活动 设计意图及注意事项I. Warm up1. Class greeting2.review 1. Say hello to the teacher.课堂热身。复习单词句子。-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-Lead-in3. watch the vi deo.4. listen and say2. review3. Watch the video.4.list
8、en and say.观看视频。跟说对话。II. Text learning1.Look at the cards and answer the questions.2.Choose the card（ food）, then try to say “I dont like”1.Show some cards and ask “What do you like?”2 students answer questions with “I dont like .”通过跟读，查读，掌握课文内容。III. PracticeListen,numbe rand say Look at the picture
9、s and listen to the tape, numbering t hem.帮助学生将课本内容转化为自己的知识并且锻炼表达能力。IV. Task completionMake dialogue in gropus.One student choose a card and then ask the other one I dont like将所学句型运用到日常生活中去，培养团队学习能力。V. Summary1. Sum up the main knowledge. 1. words， sentences: 总结本课所学单词，句子。VI. Homework1.必做： 会写课文中的单词，目标句。2.选做：描述自己喜欢做的事情。 Know the homework for today.作业分层次，帮助不同能力的学生更好的掌握知识。.板书设计Module2Unit2. I dont like gingerI dont like.-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-
