1、 教 学 质 量 评 估 系 统 用 户 手 册 第 1 页 共 32 页1 系统的安装与初始化1.1 数据库服务器端的数据库还原打开系统的安装目录，找到“数据库文件”的文件夹，产看是否有“附加数据库”文件夹，在此文件夹中有“teacher_Data.MDF”文件，在确认无误的情况下，添加系统的数据库，具体步骤如下。a）将安盘中的 “数据库文件 ”-“附加数据库”文件夹中的“teacher_Data.MDF”和“teacher_Log.LDF”拷贝到服务器中数据库的安装目录下的 Date 文件夹中（例如：C:Program Files Microsoft SQL ServerMSSQLData
2、）。b）打开如图 1.1 所示的数据库服务器客户端。图 1.1 数据库服务器客户端c）右击“数据库 ”文件夹，选中 “所有任务”“附加数据库” ，如图 1.2 所示。教 学 质 量 评 估 系 统 用 户 手 册 第 2 页 共 32 页图 1.2 打开数据库的附加数据库过程图d）通过第三步骤的操作打开如图 1.3 所示的界面。图 1.3 附加数据库e）点击“浏览 ”按钮，选中在第一步骤中拷贝的“teacher_Data.MDF”文件，可以根据用户的需要设置数据库的所有者，如图 1.4 所示。教 学 质 量 评 估 系 统 用 户 手 册 第 3 页 共 32 页图 1.4 还原数据库文件图f
3、）点击“确定”后，在“数据库文件”下有“teacher”文件，说明数据库添加成功，如图 1.5 所示。图 1.5 数据库还原成功g）更改数据库的登录的密码，在本系统中由于默认的用户角色为 sa，所以一 sa为例说明，用户如果创建了自己的用户，则按照用户自己创建的用户角色，设置密码。如图 1.6 所示，重新输入密码。教 学 质 量 评 估 系 统 用 户 手 册 第 4 页 共 32 页图 1.6 更改数据库登录密码1.2 后台教学质量评估管理系统的安装与初始化1.2.1 安装系统必备软件a）打开系统的控制面板的管理工具，查看计算机是否已经装好 Microsoft.NET Framework 1
4、.1，如果有如图 1.7 所示的目录，则可跳到 1.2.2 直接安装教学质量评估管理系统。否则按照下面一步一步安装。图 1.7 系统管理工具中的目录b）打开安装目录“安装文件”“系统运行必备软件” ，运行“dotnetfx.exe”文件，其中所有安装都是默认安装，一直到完成。1.2.2 安装后台教学质量评估管理系统a）打开安装目录中的 “安装文件 ”“后台安装文件” ，运行“Setup.exe”文教 学 质 量 评 估 系 统 用 户 手 册 第 5 页 共 32 页件。如图 1.8 所示，点击“下一步” 。图 1.8 教学质量评估管理安装向导b）如图 1.9 所示，用户可以选择安装目录，而默
5、认的是“C:Program Files淮阴工学院教学质量评估管理” ，点击“下一步” 。教 学 质 量 评 估 系 统 用 户 手 册 第 6 页 共 32 页图 1.9 选择安装文件夹c）如图 1.10 所示，点击 “下一步” 。图 1.10 确认安装d）如图 1.11 所示，正在安装。教 学 质 量 评 估 系 统 用 户 手 册 第 7 页 共 32 页图 1.11 正在安装e）如图 1.12 所示，安装完成，点击 “关闭”即可。图 1.12 安装完成教 学 质 量 评 估 系 统 用 户 手 册 第 8 页 共 32 页1.2.3 教学质量评估管理系统初始化a）初始的管理员用户名为：a
6、dmin，密码为：admin。用户在登录进入系统后，更改管理员用户名和密码，并可以增加其他管理员，具体请参见：管理员设置与管理。b）双击桌面的“教学质量评估管理”图标，或者打开“开始”菜单的“程序”中的“教学质量评估管理” ，出现如图 1.13 所示的界面，输入上述用户名和密码。图 1.13 登录界面c）由于系统第一次登录，因此当单击“登录”时，会弹出如图 1.14 所示设置数据库服务器的名称。输入数据库服务器的名称，如果是本地可以输入：local。点击“确定”即可。图 1.14 设置数据库服务器的名称d）如图 1.15 所示，说明系统登录成功，初始化设置完成。教 学 质 量 评 估 系 统
7、用 户 手 册 第 9 页 共 32 页图 1.15 系统主界面1.3 前台服务器端的 Web 项目的安装与配置前台系统这要是 web 项目，因此安装比较简单，但是操作系统最好有 Web 服务器，推荐的操作系统为 Windows2003 Server，这样 Web 服务器已经存在，如果不是该系统，最好先安装 IIS5.0 以上。在安装之前，操作系统如果没有安装 .NET Framwork1.1，操作同后台的 .NET Framwork1.1 一样安装，其它具体操作如下所示。a）打开“安装文件 ”“前台安装文件”“教师教学质量评估 WEB 模块”如图 1.16 所示。图 1.16 安装目录b）双
8、击“Setup.exe”文件，出现如图 1.17 所示，点击“下一步” 。教 学 质 量 评 估 系 统 用 户 手 册 第 10 页 共 32 页图 1.17 教师教学质量评估 Web 模块安装向导c）如图 1.18 所示，选择安装地址，输入虚拟目录，端口默认为：80，点击“下一步” 。图 1.18 选择安装地址教 学 质 量 评 估 系 统 用 户 手 册 第 11 页 共 32 页d）再点击“下一步” ，确认安装后如图 1.19 所示。图 1.19 正在安装e）最后，在安装完成后，点击“关闭即可” 。打开 IE，在地址栏中输入http:/localhost/teacher，能打开如图 1
9、.20 所示的界面，说明安装成功。图 1.20 前台登录界面f）如果出现“该页无法显示” ，错误为“HTTP 错误 401.2 - 未授权：服务器配教 学 质 量 评 估 系 统 用 户 手 册 第 12 页 共 32 页置导致登录失败”或者要输入用户名和密码时，打开 Internet 信息服务器，在默认网站中找到 teacher 目录，右击属性，选择 “目录安全性” ，找到“匿名访问和身份验证控制”点击“编辑” ，按照如图 1.21 所示配置。重新打开网页，就可访问。图 1.21 设置系统身份验证方法g）为了连接数据库，打开 C:Inetpubwwwrootteacher 中的 Web.co
10、nfig 配置文件，找到这样的代码：，然后更改 User ID=sa;Pwd=为， User ID=（数据库用户）;Pwd=（数据库登录密码） ，保存即可。2 系统管理2.1 设置学校名称打开“系统管理”“设置学校名称” ，如图 2.1 所示。输入学校的名称，点击“确定” ，退出系统重新登录，即可设置成功。图 2.1 设置学校名称2.2 基本参数设置教 学 质 量 评 估 系 统 用 户 手 册 第 13 页 共 32 页a）点击如图 2.2 所示的“ 基本参数设置” ，所有的窗体都是从菜单中打开。图 2.2 基本参数设置b）如图 2.3 所示，基本参数设置画面，主要有院系设置、专业设置、班级
11、设置和课程设置。图 2.3 基本参数设置画面c）由于在基本参数设置中，所有的设置在使用中都相同，因此只详细说明“院系设置” ，其他设置只说明与其不同的地方。如图 2.3 所示，在“院系设置”中，输入“院系代号” ，必须是数字，且不能超过为十位，在院系名称中，输入其名称如“计算机工程系” ，点击“添加”即可。按照此方法，添加所有院系信息。如图 2.4所示。教 学 质 量 评 估 系 统 用 户 手 册 第 14 页 共 32 页图 2.4 添加院系信息后的画面d）在左边的表格中选中需要修改或删除的记录，然后在右边的编辑框中修改，其中代号（编号）不能修改，只能删除。点击“修改” ，即可完成一条记录
12、的修改。删除时，也是选中要删除的记录，点击“删除”即可。e）院系设置、专业设置、班级设置和课程设置必须按照此顺序编辑，因为只有有院系时才能有专业，只有有专业时才能有班级等等。3 管理员设置与管理3.1 管理员的添加a）如图 3.1 所示为添加管理员的界面，由于以前的登录是一个公开的用户名和密码，因此要添加其他管理员，删除公开的管理员。首先，输入自定义的管理员，点击“检测用户”成功时，才能添加管理员。同时可以设置管理员的权限，在本系统中管理员分为高级管理员和一般管理员两种。其中，高级管理员能够删除一般管理员的信息，一般管理员不能删除高级管理员的信息。教 学 质 量 评 估 系 统 用 户 手 册
13、 第 15 页 共 32 页图 3.1 添加管理员界面b）如果添加的管理员名称在系统中已经存在，则会弹出如图 3.2 所示的界面。图 3.2 管理员的名称已存在是弹出的界面3.2 管理员管理a）打开如图 3.3 所示界面，如果登录系统的是高级管理员，可以修改和删除其他管理员，其中修改其他管理员信息时，在表格中直接修改，然后点击修改。图 3.3 管理员信息界面b）如图 3.3 所示，管理员还可以修改登录密码，只能修改自己的密码，而且必教 学 质 量 评 估 系 统 用 户 手 册 第 16 页 共 32 页须要验证原密码，如果原密码不正确，则不能修改。4 基本信息管理4.1 学生信息管理a）通过
14、菜单打开 “学生信息管理 ”，如图 4.1 所示。图 4.1 学生信息管理b）学生信息的添加、修改和删除同基本参数设置相同，可以参见：基本参数设置。c）同时还增加了查询功能，可以按照学生的学号、姓名和班级，查询学生的信息，其中按学号查询时是精确查询，而姓名和班级是按照前方一致的模糊查询。还增加了数据的导出功能，当点击“导出数据”时，如图 4.2 所示。点击“保存”就可以把数据的信息以 Excel 文件保存到自定义的目录中教 学 质 量 评 估 系 统 用 户 手 册 第 17 页 共 32 页图 4.2 导出数据到 Execl 文件图 4.3 导出成功4.2 专家信息管理专家信息管理的界面如图
15、 4.4 所示，其操作同学生信息管理，请参见：学生信息管理。教 学 质 量 评 估 系 统 用 户 手 册 第 18 页 共 32 页图 4.4 专家信息管理3.1.2 领导信息管理领导信息管理的界面如图 4.5 所示，其操作同学生信息管理，请参见：学生信息管理。图 4.5 领导信息管理4.3 教师信息管理教师信息管理的界面如图 4.6 所示，其操作同学生信息管理，请参见：学生信息教 学 质 量 评 估 系 统 用 户 手 册 第 19 页 共 32 页管理。图 4.6 教师信息管理4.4 教师课表信息管理教师课表信息管理，如图 4.7 所示。教 学 质 量 评 估 系 统 用 户 手 册 第
16、 20 页 共 32 页图 4.7 教师课表信息管理a）教师课表信息管理，操作基本同学生信息管理，区别是当增加信息时，首先要点击“增加”按钮，这样才能添加课表信息，而且添加时都是选择，不需用户输入。但是同一门课程不能都添加到一个班级。b）查询和导出数据同学生信息，可参见：学生信息管理。c）信息的修改和删除是在表格中直接修改，然后点击“修改”或“删除”按钮即可。5 评估信息管理5.1 评估体系信息管理评估体系信息管理的界面如图 5.1 所示。教 学 质 量 评 估 系 统 用 户 手 册 第 21 页 共 32 页图 5.1 评估体系信息管理a）设置比例，管理员必须输入用户类型所占的比例，这些比
17、例是由专家先前设定好的，而且比例之和必须为 100。b）指标准则的添加，管理员按照专家设定的指标体系添加准则和指标，在添加准则时，如果有子准则，则在“是否含有子准则”中选择“有” ，而在添加子准则时，选择上一级准则 ID 时，选择刚刚提到的准则。这样把两个准则相互联系起来。c）这里也还是一信息的编辑为主，因此其他的操作同学生信息管理，请参见：学生信息管理。5.2 评估信息管理评估信息管理的界面如图 5.2 所示。教 学 质 量 评 估 系 统 用 户 手 册 第 22 页 共 32 页图 5.2 评估信息管理界面a）增加教师的评估得分，首先在“增加评估信息”的栏目中，选择参加评估的用户类型，然
18、后再选择增加哪个院系的教师评估得分，最后选择该教师所授的课程，点击“添加” 。当所有院系的教师的每个用户类型的评估得分都添加结束时，点击“统计总分” ，即可显示出每个教师，最终的评估得分。b）在本模块中由于所有数据由计算机计算出来，因此没有删除和修改信息的功能。c）数据的查询和导出，其操作同学生信息管理的操作，请参见：学生信息管理。6 数据维护6.1 数据备份打开菜单中的数据备份，如图 6.1 所示。教 学 质 量 评 估 系 统 用 户 手 册 第 23 页 共 32 页图 6.1 数据备份a）点击浏览，选择数据备份的物理路径，如图 6.2 所示。图 6.2 选择备份路径b）点击“确定”后，
19、再点击“备份” ， 即可备份成功，其中备份的文件名是：teacher.bak 文件。如图 6.3 所示。图 6.3 数据备份成功教 学 质 量 评 估 系 统 用 户 手 册 第 24 页 共 32 页6.2 数据还原同样打开菜单中的数据恢复，如图 6.4 所示。图 6.4 数据恢复a）点击“浏览 ”，找到上次备份的目录，找到 teacher.bak 文件，点击“打开” 。如图 6.5 所示。图 6.5 还原的数据文件b）点击“恢复” ，弹出如图 6.6 所示的“系统提醒” ，点击确定后开始恢复数据。教 学 质 量 评 估 系 统 用 户 手 册 第 25 页 共 32 页图 6.6 系统提醒
20、c）数据恢复完成，如图 6.7 所示。图 6.7 数据恢复完成7 用户手册的使用打开菜单的“使用帮助”“用户手册” ，如图 7.1 所示。其中提供用户一般使用是可能会遇到的问题，以及根据关键字快速的检索所需的内容。图 7.1 用户手册教 学 质 量 评 估 系 统 用 户 手 册 第 26 页 共 32 页8 学生使用通过 IE 登录到前台的教学评估评估 Web 模块，如图 8.1 所示，输入学生的用户名和密码，其中用户名为学生的学号，密码在初始时和学号相同，选择学生类型，进入系统后可以更改自己的密码。图 8.1 前台所有用户的登录界面8.1 参加评估如图 8.2 所示，当进入系统后，对于学生
21、主要有参加评估和修改密码两种功能。对于参加评估，学生只要选择自己所学的课程，同时可以验证老师的正确性，在评估指标中，根据评估的指标，选择该教师的评分等级，主要有：优、良、中、及格和不及格。同时在意见与建议的栏目中，可以填写对该教师的意见或者建议等内容。填写完成后点击“提交” ，系统会自动选择下一个课程，当所有课程都填写完成时，点击“完成” 。如果有课程被遗漏，系统会自动找出该课程，并提示用户该课程还没有评估；如果没有遗漏，则评估完成。教 学 质 量 评 估 系 统 用 户 手 册 第 27 页 共 32 页图 8.2 学生参加评估的界面8.2 修改口令如图 8.3 所示，学生可以修改自己的口令
22、，但是必须输入原始的密码，而新密码必须输入两次完全一样时，才能修改完成。图 8.3 学生修改口令教 学 质 量 评 估 系 统 用 户 手 册 第 28 页 共 32 页9 专家使用9.1 权值确定a）专家登录系统进入如图 9.1 所示专家确定评估指标权值的界面。以指标为例，点击“指标” ，选择用户类型为“学生” ，然后选择上一准则的名称为“教学态度” ，然后专家根据主观，分别判断指标之间的重要程度，即所占的比重。图 9.1 权值确定界面一b）点击“确定“，会出现如图 9.2 所示的界面，这是指标间的重要程度已经由系统计算得到，专家如果同意，则点击“下一步” ，如果不同意可以更改，然后点击“下
23、一步” ，直到完成。教 学 质 量 评 估 系 统 用 户 手 册 第 29 页 共 32 页图 9.2 权值确定界面二c）如果专家不满意刚才的选择，可以再进入系统，点击“确定”时，会弹出如图 9.3 所示的界面，点击“确定”然后点击界面中的“重新”按钮即可重新再来一次。图 9.3 重新确定指标权值9.2 参加评估专家评估时，直接选择教师的姓名进行评估，具体操作同学生评估，请参见：学生参加评估。9.3 修改口令此内容同学生评估的修改口令，请参见：学生使用中的修改口令。教 学 质 量 评 估 系 统 用 户 手 册 第 30 页 共 32 页10 领导使用10.1 参加评估领导评估时，直接选择教师的姓名进行评估，具体操作同学生评估，请参见：学生参加评估。10.2 修改口令此内容同学生评估的修改口令，请参见：学生使用中的修改口令。11 教师使用11.1 自我评价如图 11.1 所示，在选择项中系统把该教师这学期的所有所授课程加载进来，因此，教师只要选择课程，然后评估就行，评估操作过程请参见：学生使用中的参加评估。图 11.1 教师自我评价11.2 同行评价
