1、 第一单元 姓名：1、要知道物品的长度，就要使用（ ）的长度单位。2、1 米=（ ）分米=（ ）厘米 （ )长度约是 1 米3、把 1m 50cm 3m 6dm 70cm 从大到小的顺序排列4、你的一拃长大约（ ） 你的一步大约长（ ）你的臂距长大约（ ）你的脚掌长大约（ ）5、画一条比 6 厘米长 2 厘米的线段 画一条比 6 厘米多 3 厘米的线段。6、画一个有一条边是 3 厘米的三角形7、小林的身高是 14 分米，妈妈比小林高 30 厘米，爸爸身高是 18 分米（1）妈妈的身高是多少分米？（2）爸爸比妈妈高多少分米？8、小华家离学校有 60 米，他上学走了 30 米后忘记带彩笔，就跑回家
2、去了彩笔上学校，这次他一共走了多少米？9、18 分米40 厘米= 23 分米30 厘米= 1 米 85 厘米160 厘米= 174 厘米=（ ）米（ ）分米（ ）厘米1 米50 厘米=（ ）分米=（ ）厘米 2 米5 分米=（ ）分米 =（ )厘米2 米4 分米=（ ）分米 =（ )厘米 2 米 40 厘米=（ ）厘米= （ ）分米120 厘米=（ ）米（ ）厘米 185 厘米1 米 50 厘米=1 米里面有( )个 1 厘米 ，有（ ）个 1 分米 10、把 6 厘米长的绳子平均剪成 3 段，每段长（ ）厘米。11、直尺上，从刻度 0 到 4 厘米是（ ）厘米，从刻度 2 到 7 厘米是（
3、）厘米，从刻度 4 到 10 厘米是（ ）厘米。二年级数学上册第一单元检测题_班 姓名_ 成绩_一、填一填。 （34 分）1、量较长物体的长度，可以用（ ）作单位。量较短物体的长度可以用（ ）作单位。2、量物体的长度时，要把尺子的（ ）刻度对准物体的一端，再看物体的另一端对着几。3、1 米=（ ）厘米 400 厘米=（ ）米4、看一看，填一填。这支回形针长( )厘米 这支铅笔长( )厘米。5、在（ ）里填上合适的单位一本书厚 1（ ） 手掌的宽约 8（ ）操场长约 60（ ） 课桌的高 65（ ）一条跳绳长 2（ ） 哥哥的身高 1（ ）28（ ）6、30 米+8 米=（ ）米 12 厘米-7
4、 厘米= （ ）厘米27 厘米+6 厘米= （ ）厘米 54 米-4 米= （ ）米二、选一选（把正确答案的序号填在括号里） （12 分）1、下面三条线中，( )是线段。【 】2、要知道学校的操场有多长，应该用( )来量。【三角尺 米尺 卷尺 】3、你的椅子大约高( )。【45 厘米 45 米 】4、一棵树的高度大约是 3( )。【厘米 米 】三、辨一辨（对的在括号里打“” ，错的打“” ） 。 （15 分）1、一张单人床长 2 米。( )2、一块橡皮擦的厚 10 厘米。( )3、一枝自动水笔的长是 16 厘米。( )4、小红爸爸的身高有 170 米。( )5、长 1 米的木棒要比长 100
5、厘米的铁丝短一些。( )四、量一量。 （24 分）1、先量出下面每条线段的长度填在右边的括号里，再回答问题。第一条 ( )厘米第二条 ( )厘米两条一共有( )厘米。 第二条比第一条长( )厘米。2、估一估，量一量，填一填。估计长( )厘米 估计长( )厘米实际长( )厘米 实际长( )厘米五、画一画。 （10 分）1、画一条长 4 厘米的线段。 2、画一条比下面线段短 2 厘米的线段。六、找一找：身边有哪些物体的长度大约是 1 米。你能举出三个例子吗？（5 分）_ _ _ 第一单元排列顺序练习题 姓名：8、把 1m 50cm 3m 8dm 90cm 从大到小的顺序排列9、我会排队6 分米 3
6、 米 32 米 76 厘米 8 厘米（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）10、排队35 厘米 6 厘米 5 分米 2 米 40 分米（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）11、你会按从长到短的顺序排列吗14 厘米 4 米 1 米 5 厘米 6 厘米 6 分米（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）12、从短到长排列1 厘米 50 厘米 1 分米 3 分米 1 米（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）13、从长到短的顺序排列7 分米 1 米 4 厘米 80 厘米 1 厘米（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）14、细心比较，认真排号3 分米 1 米 2 分米 40 厘米 1 米 9 分米（ ）
7、（ ） （ ） （ ） （ ）8、 3 米30 厘米 35 厘米5 厘米4 米 100 厘米1 米1 厘米 30 厘米1 米70 厘米 12cm7cm6dm 9m3m120dm2dm8dm100cm 10cm2dm 3dm 10 米 100 厘米9、排一排4 米 35 厘米 25 米 120 厘米 1 米（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二年级数学第一单元检测题二（ ）班 姓名 学号 成绩 一、 填空。1、一块黑板的长大约是（ ） 。2、大约 1 厘米的物体有（ ） 。大约 1 米的物体有（ ） 。3、4 米=（ ）厘米。100 厘米=（ ）米。 700 厘米=（ ）米。4、填“厘米”或“
8、米” 。房子大约高 4（ ） 。 小明大约高 130（ ） 。一张课桌大约高 60（ ） 。 门大约高 2（ ） 。5、在里填上“、=” 。4 米 5 米 28 厘米 82 厘米 100 厘米 1 米6 米 90 厘米 8 厘米 8 米 2 米 40 厘米 二、 算一算。35 厘米+7 厘米= 18 米-6 米= 1 米-10 厘米=1 米-10 厘米= 50 厘米+50 厘米= 25 米+5 米=22 米+4 米= 58 厘米-29 厘米= 1 米-3 厘米=三、 画一画。1、 画一条长 4 厘米的线段。2、 画一条比 5 厘米长的线段。3、 画一条比 7 厘米短 4 厘米的线段。四、 解决
9、问题。（1）小明高 90 厘米，爸爸比小明高 80 厘米，爸爸高多少厘米？（2）一条绳子长 40 米，用去了 8 米，还剩多少米？（3）一块布卖了 38 米，还剩 9 米，原来这块布长多少米？（5）小明身高是 98 厘米，小华身高 80 厘米，小明比小华高几厘米？冀教版二年级数学第三册第一、二单元形成性评价试卷一、你会口算吗？可要仔细认真呦！（共 10 分）20+18= 37-20= 60+35= 40+15= 56-50= 二、量一量、填一填、比一比 （共 17 分）1、 （每空 1 分）2、国庆节到了，服装店推出促销活动，每件商品优惠 18 元。 （每空 2 分）3、小红身高 96 厘米，
10、再长（ ）厘米就有 1 米高了。 （2 分）4、在里填上“” 、 “”或“=” 。 （每题一分）4 厘米4 米 10 厘米9 米100 厘米1 米 2 米20 厘米1 米90 厘米 99 米100 米三、按要求画图（3 分）1、画一条比 5 厘米长 3 厘米的线段四、小朋友，请你在（ ）里填上合适的长度单位。 （共 4 分）五、你能用竖式计算下列各题吗？（20 分）28+45= 53-24= 97-47+38= 70-23-35= 六、列式计算，可要认真审题呀！（12 分）1、49 减 27 再减 22，得多少？2、从 90 里连续减去两个 36，得多少？3、85 减 25 的差再减 60 得
11、多少？七、做一做（34 分）1、小华沿下图的操场走了一圈，他一共走了多少米？（5 分）25 米50 米2、有蜜蜂 100 只，第一次飞走了 38 只，第二次飞走了 41 只，两次飞走了多少只？还剩多少只？（9 分）答：两次飞走了 只。 答：还剩 只。3、小明家到学校有 35 米，从学校到电影院有 50 米。 （如图所示）（1）小明每天上午到学校上课，下午回家，来回要走多少米？（4 分）（2）星期天，小明全家到电影院去看电影，要走多少米？（4 分）4、小刚和小明进行 100 米比赛，七秒钟时小刚跑了 53 米，小明跑了 60 米。（1）谁跑得快？ （2 分）（2）小刚和小明每人再跑多少米就到终点了？（8 分）（3）你能提出什么问题？ （2 分）八、探索园地小朋友，你能在（ ）里填上合适的单位名称，使这个算式两边相等吗？试一试。50（ ）+50（ ）=1（ ）
