1、.课题 M4U1 内容 教材 2022 页内容 课型 新授教学目标1.能听会说，会读 talk,drink,noise,play with,eat 等单词; 能熟练掌握句型：What are you doing?Im talking to you.Whats he doing? Hes playing with his t rain2.能运用句子“What are you doing?” “Im doing.”询问别人正在做什么，并作答。3.培养学生主动用英语与他人交流和与他人共同合作，共同完成 学习任务的精神。4.培养学生热爱生活的美好情感。重点能熟练掌握词汇drink,noise,talk
2、;能在情景中灵活运用句子：What are you doing?Im talking to you.Whats he doing? Hes playing with his train.难点区分 be 动词在不同主语下的用法关键乐于模仿，敢于开口，积极参与，主动请教教师 computer , book , PPT,来源:学科网 ZXXK来源:学&科&网 Z&X&X&K来源:学,科,网 Z,X,X,K教学来源:学科网准备 学生 books环节时间 教学内容 师生活动 复案一、3自主感受二、15自主理解导入新授一、Warming-up1.Review2.Song3.Chant二、Prese nta
3、tion1. Leadin. (课文导入。)T: 用课件出示 Amy 和 Lingling 打电话的图片 ，用英语问学生 Lingling is c alling Amy, Whats that noise? 学生回答2.Liste n and circle these words with “ing”3.Watch the CD-ROM and answer questions :3.Read follow recorder4.Practice语音 归纳：.三、15 自主感悟四、7自主升华拓展回顾三、Practice1.A:What are you doing?B:Im ing. 2.Do dialogue:.3.Extend:A:Whats he/she doing?B:Hes/Shes ing.四、Summary1. 问学 生今天学习什么了？ 学生试着总结， 教师最后归纳。2.Homework(解释：要说明在正在干什么的时候，要在动词的后面 add “ing” .)板书设计 M4 U1Unit 1 What are you doing?Im _.A: Are you doing something?B: Yes, I am. / No, Im not.课后反思.
