1、高考模式考试试卷解析版第 1 页,共 16 页滦平县高中 2018-2019 学年高一 9 月月考物理试题解析班级_ 姓名_ 分数_一、选择题1 如图所示电路中,电源电动势为 E,线圈 L 的电阻不计以下判断不正确的是( )A闭合 S 稳定后,电容器两端电压为 EB闭合 S 稳定后,电容器的 a 极板不带电C断开 S 后的很短时间里,电容器的 a 极板将带正电D断开 S 后的很短时间里,电容器的 a 极板将带负电2 如图甲一质量为 M 的长木板静置于光滑水平面上,其上放一质量为 m 的小滑块。木板受到随时间 t 变化的水平拉力 F 作用时,用传感器测出其加速度 a,得到如图乙所示的 aF 图象
2、。取 g10 m/s 2,则 A滑块的质量 m4 kg B木板的质量 M6 kgC当 F8 N 时滑块的加速度为 2 m/s2 D滑块与木板间的动摩擦因数为 0.18 如图所示,在不计滑轮摩擦和绳子质量的条件下,当小车匀速向左运动时,物体 M 的受力和运动情况是A绳的拉力等于 M 的重力 B绳的拉力大于 M 的重力C物体 M 向上匀速运动 D物体 M 向上加速运动3 某型号的回旋加速器的工作原理如图所示(俯视图)。 D 形盒内存在匀强磁场,磁场的磁感应强度为B。 D 形盒半径为 R,两盒间狭缝很小,带电粒子穿过狭缝的时间忽略不计。设氘核( )从粒子源 A 处射入加速电场的初速度不计。氘核质量为
3、 m、带电荷量为 q。加速器接频率为 f 的高频交流电源,其电压为 U。不计重力,不考虑相对论效应。下列正确的是高考模式考试试卷解析版第 2 页,共 16 页A氘核第 1 次经过狭缝被加速后进入 D 形盒运动轨道的半径为B只增大电压 U,氘核从 D 形盒出口处射出时的动能不变C不改变磁感应强度 B 和交流电频率 f,该回旋加速器不能加速氦核( )D不改变磁感应强度 B 和交流电频率 f,该回旋加速器也能加速氦核( )4 一圆环形铝质金属圈(阻值不随温度变化)放在匀强磁场中,设第 1s 内磁感线垂直于金属圈平面(即垂直于纸面)向里,如图甲所示。若磁感应强度 B 随时间 t 变化的关系如图乙所示,
4、那么第 3s 内金属圈中( )A. 感应电流逐渐增大,沿逆时针方向B. 感应电流恒定,沿顺时针方向C. 圆环各微小段受力大小不变,方向沿半径指向圆心D. 圆环各微小段受力逐渐增大,方向沿半径指向圆心5 如图所示,a 、b、c 是一条电场线上的三个点,电场线的方向由 a 到 c,a、b 间距离等于 b、c 间距离。用 a、 b、 c 和 Ea、Eb、Ec 分别表示 a、b、c 三点的电势和电场强度,可以判定:( )A a b c B a b b cC EaEbEc D Ea=Eb=Ec6 如图所示,一均匀带电+Q 细棍,在过中点 c 垂直于细棍的直线上有 a、b、c 三点,a 和 b、b 和 c
5、、c 和d 间的距离均为 R,在 a 点处有一电荷量为 q(q0)的固定点电荷已知 点处的场强为零,则 d 点处场强的大小为(k 为静电力常量)高考模式考试试卷解析版第 3 页,共 16 页A B C D 23RQk2910qk2RqQk29RqQk7 如图所示,平行金属导轨与水平面成 角,导轨与固定电阻 R1 和 R2 相连,匀强磁场垂直穿过导轨平面有一导体棒 ab,质量为 m,导体棒的电阻与固定电阻 R1 和 R2 的阻值均相等,与导轨之间的动摩擦因数为 ,导体棒 ab 沿导轨向上滑动,当上滑的速度为 v 时,受到安培力的大小为 F. 此时A. 电阻 R1 消耗的热功率为 Fv/3B. 电
6、阻 R2 消耗的热功率为 Fv/6C. 整个装置因摩擦而消耗的热功率为 mgvcosD. 整个装置消耗的机械功率为( Fmg cos)v8 真空中保持一定距离的两个点电荷,若其中一个点电荷的电荷量增加了 ,但仍然保持它们之间的相互21作用力不变,则另一点电荷的电量一定减少了( )A B C D2134129 (2016河北邯郸高三入学考试)在电场强度大小为 E 的匀强电场中,将一个质量为 m、电荷量为 q 的带电小球由静止开始释放,带电小球沿与竖直方向成 角的方向做直线运动。关于带电小球的电势能和机械能的判断,正确的是( )A若 sin 2)。现将 A、B 间轻绳剪断,则两小球开始摆动,最大速
7、度分别为 vA 和 vB,最大动能分别为 EkA 和 EkB,则下列说法中正确的是高考模式考试试卷解析版第 4 页,共 16 页A. mB mAB. 轻绳剪断时加速度之比为 tan1:tan2C. vA EkB11如图所示,在倾角为 的光滑固定斜面上,垂直纸面放置一根长为 L,质量为 m 的直导体棒。在导体棒中的电流 I 垂直纸面向里时,欲使导体棒静止在斜面上,下列外加匀强磁场的磁感应强度 B 的大小和方向正确是A ,方向垂直斜面向下B ,方向垂直斜面向上C ,方向竖直向上D ,方向竖直向下12一个正常工作的理想变压器的原、副线圈中,下列的哪个物理量不相等A、交变电流的频率 B、电流的有效值C
8、、电功率 D、磁通量的变化率13如图所示,直线 a 和曲线 b 分别是在平直公路上行驶的汽车 a 和 b 的位置时间(xt)图线。由图可知:( )A在时刻 t1,a 车追上 b 车B在时刻 t2,a、b 两车运动方向相反高考模式考试试卷解析版第 5 页,共 16 页C在 t1到 t2这段时间内, b 车的位移比 a 车的大D在 t1到 t2这段时间内,b 车的速率一直比 a 车的大14如图所示电路中,变压器为理想变压器,a、b 接在电压有效值不变的交流电源两端,R 0 为定值电阻,R为滑动变阻器。现将变阻器的滑片从一个位置滑动到另一位置,观察到电流表 A1 的示数增大了 0.2 A,电流表 A
9、2 的示数增大了 0.8 A,则下列说法正确的是( )A电压表 V1 示数增大B电压表 V2、V 3 示数均增大C该变压器起升压作用D变阻器滑片是沿 cd 的方向滑动15卫星电话信号需要通地球同步卫星传送。如果你与同学在地面上用卫星电话通话,则从你发出信号至对方接收到信号所需最短时间最接近于(可能用到的数据:月球绕地球运动的轨道半径约为 3.8105km,运行周期约为 27 天,地球半径约为 6400km,无线电信号的传播速度为 3108m/s。)A0.1sB0.25sC0.5s D1s16如图所示,一根长度为 2L、质量为 m 的绳子挂在定滑轮的两侧,左右两边绳子的长度相等。绳子的质量分布均
10、匀,滑轮的质量和大小均忽略不计,不计一切摩擦。由于轻微扰动,右侧绳从静止开始竖直下降,当它向下运动的位移为 x 时,加速度大小为 a,滑轮对天花板的拉力为 T。已知重力加速度大小为 g,下列 ax、Tx 关系图线正确的是高考模式考试试卷解析版第 6 页,共 16 页图甲A B C D二、填空题17在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,除了电火花打点计时器、纸带、复写纸、小车、一端附有光滑定滑轮的长木板级两根导线外,还有下列器材供选择:A.天平, B.弹簧秤, C.钩码, D.秒表, E.刻度尺, F.蓄电池, G.交流电源(1)其中电火花打点计时器的作用是_;(2)将实验所需的器材前面的字
11、母代号填在横线上_;(3)如图为某次实验中记录的纸带,测得 s1=2.60cm,s 2=4.10cm,s 3=5.60cm,s 4=7.10cms 5=8.60cm。图中每相邻两个计数点间还有 4 个点未画出,则小车做匀加速直线运动的加速度 a=_m/s2,其中打点计时器在打 D 点时,小车的瞬时速度 vD=_m/s,在 DF 段平均速度 _m/s(电源为DFv220V,50Hz,结果保留两位有效数字)18测定一节干电池的电动势和内电阻的实验中,备有下列器材:A待测的干电池(电动势约为 1.5V,内电阻小于 1.0 )B电流表 G(满偏电流 3mA,内阻 Rg=10)C电流表 A(00.6A,
12、内阻 0.1)D滑动 变阻器 R1(020,10A)E. 滑动变阻器 R2(0200,lA)F定值电阻 R0(990)G 开关和导线若干高考模式考试试卷解析版第 7 页,共 16 页某同学发现上述器材中虽然没有电压表,但给出了两个电流表,于是他设计了如图中甲的(a)、(b)两个参考实验电路,其中合理的是_图的电路;在该电路中,为了操作方便且能准确地进行测量,滑动变阻器应选_(填写器 材前的字母代号)(2)图乙为该同学根据(1)中选出的合理的实验电路利用测出的数据绘出的 I1I 2 图线(I 1 为电流表 G 的示数,I 2 为电流表 A 的示数),则由图线可以得被测电池的电动势 E=_V,内阻
13、 r=_。19一多用电表的电阻挡有三个倍率,分别是“ 1”“10”“100”。用“10”挡测量某电阻时,操作步骤正确,发现表头指针偏转角度很小,为了较准确地进行测量,应换到_挡。如果换挡后立即用表笔连接待测电阻进行读数,那么缺少的步骤是_,若补上该步骤后测量,表盘的示数如图所示,则该电阻的阻值是_ 。 三、解答题20如图所示,绷紧的传送带与水平面的夹角 =30,皮带在电动机的带动下,始终保持v0=2m/s 的速率运行。现把一质量 m=10kg 的工件(可看做质点)轻轻放在皮带的底端,经时间 t=1.9s,工件被传送到 h=1.5m 的高处,取 g=10m/s2。求:(1)工件与皮带间的动摩擦因
14、数;(2)电动机由于传送工件多消耗的电能。图 乙 高考模式考试试卷解析版第 8 页,共 16 页21如 图 所 示 , A、 B 间 存 在 与 竖 直 方 向 成 45斜 向 上 的 匀 强 电 场 E1, B、 C 间 存 在 竖 直 向 上 的 匀 强 电场 E2, A、 B 的 间 距 为 1.25 m, B、 C 的 间 距 为 3 m, C 为 荧 光 屏 。 一 质 量 m=1.0103 kg, 电 荷 量q=+1.0102 C 的 带 电 粒 子 由 a 点 静 止 释 放 , 恰 好 沿 水 平 方 向 经 过 b 点 到 达 荧 光 屏 上 的 O 点 。 若 在B、 C
15、间 再 加 方 向 垂 直 于 纸 面 向 外 且 大 小 B=0.1 T 的 匀 强 磁 场 , 粒 子 经 b 点 偏 转 到 达 荧 光 屏 的 O点( 图 中 未 画 出 ) 。 取 g=10 m/s2。 求 :(1)E 1 的大小(2)加上磁场后,粒子由 b 点到 O点电势能的变化量。22一长木板置于粗糙水平地面上,木板左端放置一小物块;在木板右方有一墙壁,木板右端与墙壁的距离为 4.5 m,如图( a)所示。t0 时刻开始,小物块与木板一起以共同速度向右运动,直至 t1 s 时木板与墙壁碰撞(碰撞时间极短)。碰撞前后木板速度大小不变,方向相反;运动过程中小物块始终未离开木板。已知碰
16、撞后 1 s 时间内小物块的 v t 图线如图(b)所示。木板的质量是小物块质量的 15 倍,重力加速度大小g 取 10 m/s2。求:(1)木板与地面间的动摩擦因数 1 及小物块与木板间的动摩擦因数 2;(2)木板的最小长度;(3)木板右端离墙壁的最终距离。滦平县高中 2018-2019 学年高一 9 月月考物理试题解析(参考答案)一、选择题高考模式考试试卷解析版第 9 页,共 16 页1 【答案】AD【解析】试题分析:闭合 S 稳定后,线圈 L 相当于导线,则电容器被短路,则其电压为零,故 A 错误;当闭合 S 稳定后,电容器被短路,则其电压为零,电容器的 a 极板不带电,故 B 正确;断
17、开 S 的瞬间,线圈 L 中电流减小,产生自感电动势,相当于电源,结电容器充电,根据线圈的电流方向不变,则电容器的 a 极板将带正电故C 正确,D 错误。考点:考查了电感电容对交流电的阻碍作用2 【答案】AD3 【答案】ABD【解析】4 【答案】D【解析】试题分析:从图乙中可得第 3s 内垂直向里的磁场均匀增大,穿过线圈垂直向里的磁通量增大,由楞次定律可得,感应电流为逆时针方向;根据法拉第电磁感应定律可得线圈产生的感应电动势为,根据欧姆定律产生的感应电流为 , 正比于 ,第 3s 内磁通量的变化SBEt ESBIRtIBt率恒定,所以产生的感应电流恒定,AB 错误;圆环各微小段受安培力,由于磁
18、场逐渐增大,电流不变,根据公式 ,可得圆环各微小段受力逐渐增大,由左手定则可得,安培力的方向沿半径指向圆心故 CFIL错误;D 正确考点:考查了电磁感应与图像5 【答案】A6 【答案】B7 【答案】BCD高考模式考试试卷解析版第 10 页,共 16 页【解析】8 【答案】B9 【答案】B 【解析】【名师解析】若 sin ,电场力可能做正功,也可能做负功,所以电势能可能减小也可能增大、qEmg机械能可能增大也可能减小,A 项错误;若 sin ,则电场力与速度方向垂直,电场力不做功,电势能、qEmg机械能一定不变,B 项正确, C 项错误;若 tan ,则电场力沿水平方向,电场力和重力的合力与速度
19、qEmg方向同向,电场力做正功,电势能一定减少,机械能一定增加,故 D 项错误。10【答案】A【解析】试题分析:未剪断细绳时两球都处于平衡状态,设两球间的水平细绳的拉力大小为 T对 A 球分析受力如图高考模式考试试卷解析版第 11 页,共 16 页由平衡条件得: ,同理,对 B 球有: ,则得 ,因 ,1ATmgtan 2BTmgtan12ABgtanmt12故 ,A 正确轻绳剪断时加速度之比为 ,B 错误;两B 12:ABAsisiis球摆到最低点时速度最大,动能最大根据机械能守恒得:A 球有 ,得21AALcov,同理对 B 可得 ,由图知: , ,故 ,12AvgLcos221BvgLc
20、osB BC 错误;最大动能 , ,由图知:2kAAEms 2kBEmvgs, ,但 , 不一定大于 ,D 错误选 A.AB 12 B kB【点睛】未剪断细绳时两球都处于平衡状态,由平衡条件列式,得到水平绳的拉力与质量的大小,从而得到两球质量关系将 A、B 间轻绳剪断瞬间,由牛顿第二定律求加速度之比,两小球摆动过程中,机械能守恒,到达最低点时的速度,根据机械能守恒定律列式,分析最大速度的大小11【答案】BC 【解析】外加匀强磁场的磁感应强度 B 的方向垂直斜面向下,则沿斜面向下的安培力、支持力与重力,所以棒不可能处于平衡状态,故 A 错误;外加匀强磁场的磁感应强度 B 的方向垂直斜面向上,则沿
21、斜面向上的安培力、支持力与重力,如果 ,即 ,则处于平衡状态,故 B 正确;外加匀强磁场的磁感应强度 B 的方向竖直向上,则水平向右的安培力、支持力与重力,如果 ,即,则处于平衡状态,C 正确;外加匀强磁场的磁感应强度 B 的方向竖直向下,则水平向左的安培力、支持力与重力,所以棒不可能处于平衡状态,故 D 错误。12【答案】【解析】试题分析:理想变压器不会改变交流电的频率,选项 A 错误;由 ,由此可知两线圈的有效值不同,21nU选项 B 正确;由能量守恒定律可知输入、输出功率相同,选项 C 错误;理想变压器的工作原理是互感现象,磁通量的变化率相同,选项 D 错误;故选 B高考模式考试试卷解析
22、版第 12 页,共 16 页考点:考查理想变压器点评:本题难度较小,掌握变压器的原理即可回答本题13【答案】B【解析】14【答案】D【解析】15【答案】 B,C,D【解析】 同步卫星和月球都是地球的卫星,r 3T2,因此同步卫星的轨道半径是地月距离的 1/9 约为42000km,同步卫星离地面高度约为 36000km,电磁波往返一次经历时间约为(3.610 72)(3108)s=0.24s。16【答案】A 【解析】AB、设单位长度上质量为 m0,则根据受力分析知,加速度与 x 成正比,当 x=L 时,加速度 a=g,以后不变,故 A 正确,B 错误;CD、选取左边部分受力分析,知,故 CD 错
23、误;故选 A。二、填空题17【答案】记录小车的位置及对应时间 CEG 1.5 0.64 0.79(1)电火花打点计时器的作用是打点并记录所用的时间;(2)打点计时器还需要交流电源,而蓄电池是直流电;钩码的质量与重力不需要测量,但长度需要刻度尺来高考模式考试试卷解析版第 13 页,共 16 页测量,最后打点计时器具有计时作用,不需要秒表故选 CEG;(3)每两个记数点之间还有四个振针留下的点迹未画出,所以相邻的计数点间的时间间隔 T=0.1s,由纸带的数据得出相邻的计数点间的位移之差相等,即x =1.5cm,根据匀变速直线运动的推论公式 x=aT2 可以求出加速度的大小,得: ,根据匀变速直线运
24、动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,220.15.m/sa可以求出打纸带上 D 点时小车的瞬时速度大小 .在 DF 段平均速度0.56.710.64m/s2CEDxvT.7.860.79/s21FDxvT18【答案】b,D1.48(1.48 士 0.02),0.77(0.750.80)19【答案】(1). “100”;(2). 欧姆调零(或重新欧姆调零);(3). 2.210 3(或 2.2 k);【解析】选电阻挡测电阻时指针偏转角度很小,说明所选倍率太小,应选用更高倍率挡,使指针尽可能偏转到表盘的中间位置附近,该位置附近有较高的精度。欧姆挡每换一次倍率,需重新进行欧姆调零。由表盘的示数
25、可知,该电阻的阻值为 2.2103。三、解答题高考模式考试试卷解析版第 14 页,共 16 页20【答案】21【答案】(1)1.4 N/C (2)1.010 2 J【解析】(1)粒子在 A、B 间做匀加速直线运动,竖直方向受力平衡,则有:qE1cos 45=mg解得:E 1= N/C=1.4 N/C(2)粒子从 a 到 b 的过程中,由动能定理得:qE1dABsin 45= mvb2解得:v b= =5 m/s高考模式考试试卷解析版第 15 页,共 16 页加磁场前粒子在 B、C 间必做匀速直线运动,则有: qE2=mg加磁场后粒子在 B、C 间必做匀速圆周运动,如图所示,由动力学知识可得:q
26、v bB=m解得:R=5 m【名师点睛】考查力的平行四边形定则,学会进行力的分解,理解动能定理与牛顿第二定律的应用,注意几何关系的正确性,同时掌握三角函数关系。22【答案】(1)0.10.4(2)6.0 m (3)6.5 m【解析】联立式和题给条件得 10.1在木板与墙壁碰撞后,木板以v 1 的初速度向左做匀变速运动,小物块以 v1 的初速度向右做匀变速运动。设小物块的加速度为 a2,由牛顿第二定律有 2mgma 2高考模式考试试卷解析版第 16 页,共 16 页由题图(b)可得a2 v2 v1t2 t1式中,t 22 s,v 20,联立式和题给条件得 20.4。(2)设碰撞后木板的加速度为 a3,经过时间 t,木板和小物块刚好具有共同速度 v3。由牛顿第二定律及运动学公式得 2mg 1(Mm)gMa 3v3v 1a 3tv3v 1a 2t碰撞后至木板和小物块刚好达到共同速度的过程中,木板运动的位移为(3)在小物块和木板具有共同速度后,两者向左做匀变速运动直至停止,设加速度为 a4,此过程中小物块和木板运动的位移为 x3。由牛顿第二定律及运动学公式得 1(mM)g(mM)a 40v 322a 4x3碰后木板运动的位移为xx 1x 3联立式,并代入数值得x6.5 m木板右端离墙壁的最终距离为 6.5 m。