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用心去教书 用爱去育人(李淑瑾).doc

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1、用心去教书 用爱去育人永兴三中 李淑瑾尊敬的各位领导,老师们: 大家好!我叫李淑瑾,任教于永兴三中,现担任九年级四班语文课兼班主任。今天,很高兴能与大家一起分享班主任工作的苦与乐。我交流的题目是用心去教书,用爱去育人 。喜欢书本那淡淡的墨香,喜欢粉笔屑飘落身上的美丽。看着那一双双求知若渴的眼睛,把爱心洒向学生心田,默默体验着奉献和智慧的魅力。作为一名为中学生服务的班主任,在从教 22 年中,有风有雨有阳光,有笑有泪有欢乐。我始终以平常心做着平常事,像路边一株平凡的小草,不为取悦路人,只求为春天增添一抹新绿。看着学生在我的教育下健康成长,更坚信了我不变的准则:用心去教书,用爱去育人。教书育人,那

2、是一种特有的人生享受。多年的班主任工作,也积累了点滴经验。一、 尊重学生 倾注爱心有一句话说得好“认真做事只能把事情做对,用心做事才能把事情做好。 ”教育是爱的事业:用语言来播种,用粉笔来耕耘,用汗水去浇灌,用心血去滋润。在与学生朝夕相处中,我深深地体会到教育的全部秘诀是“爱” 。爱如空气,人人需要;爱如阳光,温暖天下。对不同的学生要施以不同的爱:偏爱后进生,严爱优等生,博爱中等生。让学生在爱的滋润中学会感恩,学会关怀,学会用爱心酬报社会。每一天,我都以尊重和爱心去尝试着打开学生的心门。慢慢地,我发现:在每扇门的后面,都是一个五彩斑斓的世界。所有学生,我都尽最大努力给予帮助。他们像我长短不一的

3、手指,没有亲疏远近。当看到消极的学生在我的帮助下变得好学上进时,当一个学生愿把心里最秘密的事情告诉我时,当调皮的学生家长看到孩子进步,给我投来赞许的目光时都让我感到由衷的喜悦。我们工作在今朝,却建设者美好的明天;工作在课堂,成就却在祖国的四面八方。“以火点火火愈明,以爱暖心心愈爱。 ”尊重学生,倾注爱心,爱的教育在不经意间完成。二、狠抓班风 力促学风刚接一个新的班级,一定要有比较严格的管理。先立规矩,立规矩把握一个“严”字,从严治班,从严治学。结合校纪班规,严格要求学生。纪律上我主张“先专政,后民主。 ”因为开始的严格便于学生的养成教育。一旦通过开始的严格管理使学生养成良好的学习习惯和行为习惯

4、,以后的管理就会事半功倍。纪律面前人人平等,对尖子生不捧不惯,对差生不离不弃。严在当严处,爱在细节中。严而有度,爱而不纵。言必信,行必果,让遵守纪律努力学习真正成为学生的一种习惯。在教育教学中,我充分利用班会,给学生学法指导。例如:在九年级刚开学,我组织了九年级,你准备好了吗的主题班会。班会上,师生一致认为要做到以下几点:一、定切实可行的目标。二、减少睡懒觉、玩网络游戏的消极活动。三、把握时间,特别是零碎的时间。四、制定补差科措施。另外,我还提醒同学们一定要一心跟着老师走,多与老师沟通。学习没有捷径,只有苦学、能学、善学。三、 考后总结,重在指导。九年级考试比较勤,基本上一个月考试一次。我特别

5、重视考后总结,单科第一名,班级前 20 名,进步幅度大的一一表扬,让他们介绍经验;退步的学生课下与他沟通,看看失误到哪里,并一起制定一月后的目标,这一个月的补救措施。另外,通过考试,我还给学生科学指导。以今年的三次考试为例:月考之后的指导概括为“三心、四意, ”即:信心、决心、恒心;学问意识、学习意识、超前意识和整理意识。对同学们的建议是:重细节,认真分析试卷。期中考试后的指导是“七要”即:要正确对待考试后的错误,把它整理到错题本上,并时常翻看;要反思考试,查漏补缺;要抓好课堂;要注意细节;要自信自强,永不言弃;要强化时间观念;要有良好的心态四分之三的考试后的指导是:态度、目标、勤奋、恒心,再

6、次强调要跟着老师的思路走。老师既能把知识有计划,有步骤,系统的传授,又能详细介绍题目背后隐藏的解题技巧与答题规律。由于我重视考后总结,我班的成绩逐步上升:四个班的前十名我班月考占一个,期中考试上升到两个,这次四分之三考试占四个。四、班级文化 环境熏陶勤奋学习是学生应有的美德。平时,我会用名人勤奋学习的事例感召大家,找出身边勤学的表率,让学生效仿;每天在黑板右上角写上一条能激励学生学习的格言警句;后面的黑板报每两周出一期;每逢节日,让学生办手抄报,提高学生的整体素养,丰富学生的精神生活。还有教室的墙壁,我选择能激励学生学习的标语,对学生潜移默化:“知识改变命运” ;“不为后退找借口,要为前进创条

7、件” ;“小事成就大事,细节成就完美” ;“成功来自坚持,执著创造奇迹” ;“汗水是滋润灵魂的甘露,双手是理想飞翔的翅膀。 ”用这浓厚的文化氛围,让学生积极进取,遇到困难,从不轻易放弃,培养孩子的毅力和恒心五 爱的付出,心的收获“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多, ”虽然我们辛苦:早晨5:00 起床,晚上 8:30 学生熄灯后我们才休息;虽然我们清贫: 上班20 年,工资还不如一个刚上班的大学生,但我们是精神上的富翁。看到学生踩着我的肩膀去高级学府深造,在各行各业大显身手,我感到由衷的喜悦。社会看重的是我们的升学人数,而我们自己,则要看重每天的努力过程:脚踏实地走好脚下每一小步,我们的人生才会向

8、前迈进一大步。由于我用心教书,用爱育人,所以收获颇丰:把美的种子播撒在学生心田 师德在班级管理中作用等多篇论文获得省级奖,执教的春酒 构思与创新获开封市优质课,辅导的学生多次在市县级竞赛中获奖,07、09 两年先后取得开封市、河南省骨干教师合格证书。值得一提的是,近三年的中招成绩,我所带的班级捷报频传:09 年一中平价我校共上线 17 人,我班 11 人,其中 7 人在实验班;10 年我班的语文成绩居全县之首,我也因此被县教体局评为“教育教学突出贡献先进个人” ;11 年我校一中平价上线 7 人,我班占 6 人。这些成绩只能代表过去, “让每年都精彩”是我的誓言。以后,我会在教育这片沃土上,继续谱写人生华章。倾注满腔爱心,换来桃李芬芳。用心去教书,用爱去育人,是我一生不变的追求。

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