1、12018 届初中毕业班第二次教学质量监测试题化学(本试卷分第卷和第卷,考试时间:60 分钟 满分:100 分)注意:答案一律填在答题卡上,在试卷上作答无效。可能用到的相对原子质量:H1 C12 N14 O16 Na23 Mg24 S32 Ca40亲爱的同学,你已经步入了化学世界的殿堂,积累了许多化学知识,相信你会通过本份试卷向人们展示你的聪明才智。第卷一、我会选择(每小题 3 分,共 42 分)每小题只有一个选项符合题意,请 用 2B 铅 笔 将 答 题 卡 上对 应 题 目 的 答 案 标 号 涂 黑 , 如 需 改 动 , 必 须 先 用 橡 皮 擦 干 净 后 , 再 改 涂 其 他
2、答 案 标 号 。1.古 丝 绸 之 路 传 播 了 我 国 的 文 明 和 科 技 。 下 列 我 国 的 发 明 和 技 术 生 产 工 艺 中 主 要 体 现 物 理 变 化 的 是A.粮食酿酒 煮海为盐 B.侯氏制碱法 用黏土烧制陶瓷C.造纸 用胆矾湿法炼铜 D.纺纱织布 打磨磁石制指南针2.下列关于空气的说法正确的是A.空气中的氮气可用作食品防腐剂 B.按质量计算,空气中氮气约占 78%C.空气中 PM2.5 含量高说明空气质量好 D.空气中的稀 有气 体没有任何用途3.压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起,是因为球内的气体分子A.体积变大 B.间隔增大 C.质量增大 D.个数增多4.黔江
3、水是桂平市城区的重要自来水水源之一,将黔江的水净化为自来水的过程中,下列描述缺乏科学性的是 A.加入明矾,使悬浮小颗粒凝聚沉降 B.投药杀菌消毒C.通过过滤除去可溶性杂质 D.通过活性炭吸附色素和异味5.下列各图所示实验操作中,正确的是A.取用固体药品 B.读出液体体积 C.检查气密性 D.移走蒸发皿6.化学与生活息息相关下列说法合理的是 A.用白醋可除去热水瓶中的水垢 B.夜晚发现液化气泄露应立即开灯检查 C.补铁可以预防骨质疏松症 D.为防止煤气中毒在煤炉旁放一盆水7.推理是学 习化学的一种重要方法,但推理必须科学、严谨。下列推理正确的是A.木炭能在氧气中燃烧,说明氧 气具有可燃性B.不锈
4、钢虽然是金属材料,但它属于混合物而不是金属单质C.置换反应有单质生成,所以有单质生成的反应一定是置换反应D.催化剂在反应前后质量不变,因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂8.下列实验现象的描述错误的是A.木炭在氧气中燃烧发出白光 2B.磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟C.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体D.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成带刺激性气味的气体9.“庄稼一枝花,全靠肥当家”。下列属于复合肥料的是A.硝酸铵(NH 4NO3) B.碳酸氢钾(KHCO 3) C.尿素CO(NH 2)2 D.磷酸二氢铵(NH 4H2PO4)10.根据如图信息,下列说法正确的是 A镁属于非金属
5、元素B镁原子的相对原子质量为 24.31gC镁原子的核电荷数为 12D在化学反应中,镁原子容易得到电子11.要除去下列物质中的少量杂质(括号内物质为杂质),下列实验方案中,不合理的是ACO 2(CO):将气体通入 NaOH 溶液并干燥B氧化铜(木炭粉): 在空气中充分灼烧CCaCO 3(CaCl 2):加水溶解、过滤、洗涤、烘干DKCl 溶液(K 2CO3):加入适量的稀盐酸12.某溶液中大量存在的离子仅有 NH4+、Ca 2+ 和 X,则 X 可能是AOH - BCO 32- CCl - DNa +13.下列有关说法正确的是A用酚酞溶液可以一次性鉴别稀硫酸、氢氧化钙溶液和氯化钠溶液B酸和碱反
6、应生成盐和水物质 M 能与酸反应生成盐和水,M 就是碱C生活中常用的塑料、纤维和玻璃都是有机合成的材料D将 Zn 和 Ag 分别放入 CuSO4溶液中,可以比较 Zn、Cu、Ag 的金属活动性14.下列图示与对应的叙述相符的是A B C DA.表示向稀盐酸中不断加水 B.表示探究过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的作用C.向等体积、等浓度稀盐酸 中加入金属D20时,向一定量的接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体 第卷二、我会填空(每空 1 分,共 16 分)15.(4 分)用化学符号及数字填空:(1)2 个氮原子: ; (2) ;(3)氢氧根离子: ;(4)赤铁矿的主要成分:_。16.(8 分)化
7、学来源于生活,并为生活服务。请回答下列问题:(1)长期饮用硬水对人体健康不利。生活中我们可以用_来区别硬水和软水。12 24.31镁 Mg +12 2 8 23(2)纯电动汽车使用的锂电池放电时可将_转化为电能。(3)今年 4 月,辽宁舰航母编队首次精彩亮相南海阅兵。辽宁舰大量使用了合金,一般来说,合金与组成它的纯金属相比,硬度更_。(4)使用脱硫煤能减少_的排放,减轻酸雨的危害,但仍会产生较多的_,不能减缓日益加剧的“温室效应”。(5)溶液在生产和生活中有广泛的应用。某同学配制溶液,用量筒量取所需水的过程中俯视读数,这样配制得到的溶液溶质质量分数会_(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。 (
8、6)我国研制出比漂白粉更高效的饮用水消毒剂“ClO 2”,完成制取 ClO2反应的化学方程式:Cl2 + 2NaClO2 = 2ClO2 + ,ClO 2中 Cl 的化合价为 。17.( 4 分 ) 右 图 是 甲 、 乙 、 丙 三 种 固 体 物 质 ( 均 不 含 结 晶 水 ) 的 溶 解 度 曲 线 , 回 答 下 列 问 题 。(1)t 1 时,将 25 g 丙加入到 50 g 水中充分溶解后所得溶液的质量为_ g。(2)t 2 时,甲的溶解度_(填“”、“”或“=”) 乙的溶解度。 (3)甲中含有少量的乙,欲提纯甲应采用的方法是_。(4)将 100 g 10的甲溶液稀释到 4需加
9、入_g 水。三、我会回答(化学方程式每空 2 分,其余每空 1 分,共 12 分)18.(5 分)(1)电解水实验中,正极产生的气体是 (填化学式),正极与负极产生气体的体积比约为_。 (2)如右图是将树木纤维素转变为超级储能装置反应的微观示意图。请回答下列问题:反应前后,原子的_、数目和质量都不变;该反应的化学方程式为_。19.(7 分)已知 A、B、C、D、E 是初中化学中常见的不同类别的物质,它们之间的关系如图所示(“”表示物质间的转化关系,“一”表示两端的物质能发生化学反应)。A 是目前世界上使用最多的金属,C 是工业制取二氧化碳的副产品,E 是配制波尔多液的主要成分之一,其溶液为蓝色
10、,F 是由三种元素组成的化合物。请回答下列问题:(1)写出 E 的化学式_;(2)C 在 生活中的用途是_;(3)写出 D 转化为 F 的化学方程式_;(4)B 在物质分类上属于_;上述反应中没有包含的基本反应类型是_;(5)A 与 B 能发生反应的原因是_。四、我 会 实 验 ( 共 22 分)20(10 分)下图是实验室制取气体的常见装置。A B C D(1)写出所指仪器名称:a_(1 分),b_(1 分);(2)实验室制取 CO2的化学方程式是_,发生装置选用 B 比选用 A 的4突出优点是_。用装置 D 制取并收集 CO2,请在虚框内补全导管(1 分)。(3)实 验 室 用 氯 化 铵
11、 ( 固 体 ) 和 熟 石 灰 ( 固 体 ) 混 合 加 热 制 氨 气 , 发 生 装 置 为 (填 编 号 )(1 分),发生反应的化学方程式为_。21.(12 分)学习了海水“制碱”一课后,同学们模拟“侯氏制碱法”进行实验【查阅资料】氨气(NH 3)是一种有刺激性气味的气体,极易溶于水,其水溶液显碱性【模拟实验】验证侯氏制碱法能获得纯碱步骤 1 发生反应的化学方程式为 。【实验反思】1、同学们认为步骤 3 的实验还不足以得出“步骤 2 加热后得到的固体是纯碱”的结论,经过 讨论,大家一致认为需要补充的实验是 。2、也有同学认为制得的纯碱中可能含有氯化钠杂质, 于是又设计了以下实验并得
12、出结论:实验操作 实验现象 实验结论 制得的纯碱中含有氯化钠五、我会计算(共 8 分)22、在一烧杯中盛有 2.4g 金属镁,向其中加入一定质量的稀硫酸,充分反应后,向所得溶液中逐滴滴入未知溶质质量分数的氢氧化钠溶液,产生沉淀与滴入氢氧化钠溶液的质量关系曲线如图所示。(1)完全反应后,产生沉淀的质量为 g;(2)氢氧化钠溶液中溶质的质量分数是多少?(写出计算过程,结果精确到 0.1)祝贺你完成了答题,请你再认真复查,不要带着一点点遗憾离开考场!步骤 实验装置 实验操作 及现象 解释与结论1先从 a 管通入 (填 “CO2”或“NH 3”),一段时间后,再从 b 管通入 ( 填 “CO2”或 “
13、NH3”), 溶 液 中 有 固 体 析 出 ( 每 空 1分 )蘸有稀硫酸的棉花可吸收过量的氨气,以免挥发到空气中。2充分加热,观察到的现象是:试管口有水珠,烧杯中的导管口有气泡冒出, 。步骤 1 析出的固体是碳酸氢钠3滴加足量稀盐酸,有气泡产生,固体逐渐消失步骤 2 加热后得到的固体是纯碱ab052018 届初中毕业班第二次教学质量监测化学参考答案一、我会选择(每小题 3 分,共 42 分)题目 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14答案 D A B C C A B C D C A C D B二、我会填空(每空 1 分,共 16 分)15.(1)2N (2)Hg
14、(3)OH - (4)Fe 2O316. (1)肥皂水 (2)化学能 (3)大 (4)SO 2或二氧化硫 CO 2或二氧化碳 (5)偏大 (6)2NaCl +417. (1)70 (2)= (3)降温结晶(或冷 却热饱和溶液) (4)150三、我会回答(化学方程式每空 2 分,其余每空 1 分,共 12 分)18.(5 分)(1)O 2 1:2 (2)种类 3C + 4NH 3 2N2+3CH4(2 分)19.(7 分)(1)CuSO 4 (2)用作食品干燥剂 (或建筑材料等合理即可) (3)Ca(OH) 2 + Na2CO3=CaCO3+2NaOH 或 Ca(OH)2 + K2CO3=CaC
15、O3+2KOH(其他合理亦可)(2 分) (4)酸 分解反应(5)在金属活动性顺序中,铁排在氢前面,所以铁能与酸反应放出氢气。四、我会实验(除标注每空 1 分外,其余每空 2 分,共 22 分)20.(10 分)(1)分液漏斗(1 分) 铁架台(1 分) (2)CaCO 3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 ; 可以控制反应的发生与停止(合理的表达即可) 画图(如右图,导管至少伸进集气瓶三分之二才给分)(1 分)(3)C (1 分) 2NH 4Cl+ Ca(OH)2=CaCl2+2NH3+2H 2O21.(12 分)NH 3 (1 分) CO 2(1 分)澄清石灰水变浑浊NaCl + H 2O + NH3 + CO2 = NaHCO3 + NH4Cl将步骤 3 试管中生成的气体通入澄清石灰水中,观察到澄清石灰水变浑浊,证明步骤 2加热后得到的固体是碳酸钠。取纯碱样品于试管中加水溶解,加入过量稀硝酸,后滴几滴硝酸银溶液 先有气泡产生,后产生白色沉淀。五、我会计算(共 8 分)22.(1) 5.8(2 分)(2)解:设与 MgSO4 反应的氢氧化钠质量为 xMgSO4 + 2NaOH = Mg(OH)2+Na 2SO4 1 分80 58 x 5.8g 1 分g8.5061 分解得:x=8g 1 分氢氧化钠溶液的溶质质量分数为 2分答:略 (其它合理解题过程同样给分)