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建平县高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学.doc

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1、精选高中模拟试卷第 1 页,共 19 页建平县高级中学 2018-2019 学年高二上学期第二次月考试卷数学班级_ 姓名_ 分数_一、选择题1 某几何体的三视图如图所示,且该几何体的体积是 ,则正视图中的 x 的值是( )A2 B C D32 在正方体 ABCDABCD中,点 P 在线段 AD上运动,则异面直线 CP 与 BA所成的角 的取值范围是( )A0 B0 C0 D03 已知全集 U=0,1,2,3,4,集合 M=2,3,4,N=0,1,4,则集合0 ,1可以表示为( )AMN B( UM)N CM ( UN) D( UM)( UN)4 过抛物线 y=x2 上的点 的切线的倾斜角( )

2、A30 B45 C60 D1355 已知双曲线 , 分别在其左、右焦点,点 为双曲线的右支上2:1(0,)xyCab12,FP的一点,圆 为三角形 的内切圆, 所在直线与轴的交点坐标为 ,与双曲线的一条渐M2PFPM(1,0)近线平行且距离为 ,则双曲线 的离心率是( )A B2 C D5 22精选高中模拟试卷第 2 页,共 19 页6 函数 f(x)在 x=x0 处导数存在,若 p:f(x 0)=0:q:x=x 0 是 f(x)的极值点,则( )Ap 是 q 的充分必要条件Bp 是 q 的充分条件,但不是 q 的必要条件Cp 是 q 的必要条件,但不是 q 的充分条件Dp 既不是 q 的充分

3、条件,也不是 q 的必要条件7 抛物线 E:y 2=2px(p0)的焦点为 F,点 A(0,2),若线段 AF 的中点 B 在抛物线上,则|BF|= ( )A B C D8 已知函数 f(x)= 若关于 x 的方程 f(x)=k 有两个不同的实根,则实数 k 的取值范围是( )A(0,1) B(1,+ ) C( 1,0) D(,1)9 一个圆的圆心为椭圆的右焦点,且该圆过椭圆的中心交椭圆于 P,直线 PF1(F 1 为椭圆的左焦点)是该圆的切线,则椭圆的离心率为( )A B C D10下列说法正确的是( )A.圆锥的侧面展开图是一个等腰三角形;B.棱柱即是两个底面全等且其余各面都是矩形的多面体

4、;C.任何一个棱台都可以补一个棱锥使他们组成一个新的棱锥;D.通过圆台侧面上的一点,有无数条母线. 11直角梯形 中, ,直线 截该梯形所得位于左边图OABC,1,2ABOC:lxt形面积为,则函数 的图像大致为( )Sft12已知全集 U=0,1,2,3,4,集合 A=0,1,3,B=0,1,4,则( UA)B 为( )精选高中模拟试卷第 3 页,共 19 页A0 ,1,2,4 B0,1,3,4 C2,4 D4二、填空题13( ) 0+( 2) 3 = 14已知点 M(x,y)满足 ,当 a0,b0 时,若 ax+by 的最大值为 12,则 + 的最小值是 15【盐城中学 2018 届高三上

5、第一次阶段性考试】已知函数 f(x)lnx (mR)在区间1,e上取x得最小值 4,则 m_ 16已知函数 为定义在区间2a,3a 1上的奇函数,则 a+b= 17 设函数 , 有下列四个命题:()xfe()lngxm若对任意 ,关于 的不等式 恒成立,则 ;1,2()fgxme若存在 ,使得不等式 成立,则 ;0 002ln若对任意 及任意 ,不等式 恒成立,则 ;1,x21,x1)(f ln2若对任意 ,存在 ,使得不等式 成立,则 2)xge其中所有正确结论的序号为 .【命题意图】本题考查对数函数的性质,函数的单调性与导数的关系等基础知识,考查运算求解,推理论证能力,考查分类整合思想.1

6、8自圆 : 外一点 引该圆的一条切线,切点为 ,切线的长度等于点 到C22(3)(4)xy(,)PxyQP原点 的长,则 的最小值为( )OPQA B3 C4 D10 210【命题意图】本题考查直线与圆的位置关系、点到直线的距离,意在考查逻辑思维能力、转化能力、运算求解能力、数形结合的思想三、解答题19中国高铁的某个通讯器材中配置有 9 个相同的元件,各自独立工作,每个元件正常工作的概率为p(0p1),若通讯器械中有超过一半的元件正常工作,则通讯器械正常工作,通讯器械正常工作的概率为通讯器械的有效率精选高中模拟试卷第 4 页,共 19 页()设通讯器械上正常工作的元件个数为 X,求 X 的数学

7、期望,并求该通讯器械正常工作的概率 P(列代数式表示)()现为改善通讯器械的性能,拟增加 2 个元件,试分析这样操作能否提高通讯器械的有效率20已知等比数列a n中,a 1= ,公比 q= ()S n 为a n的前 n 项和,证明:S n=()设 bn=log3a1+log3a2+log3an,求数列b n的通项公式21如图,边长为 2 的等边PCD 所在的平面垂直于矩形 ABCD 所在的平面,BC= ,M 为 BC 的中点()证明:AMPM; ()求点 D 到平面 AMP 的距离精选高中模拟试卷第 5 页,共 19 页22设 A(x 0,y 0)(x 0,y 00)是椭圆 T: +y2=1(

8、m0)上一点,它关于 y 轴、原点、x 轴的对称点依次为 B,C ,DE 是椭圆 T 上不同于 A 的另外一点,且 AEAC,如图所示() 若点 A 横坐标为 ,且 BDAE,求 m 的值;()求证:直线 BD 与 CE 的交点 Q 总在椭圆 +y2=( ) 2 上精选高中模拟试卷第 6 页,共 19 页23如图,边长为 2 的正方形 ABCD 绕 AB 边所在直线旋转一定的角度(小于 180)到 ABEF 的位置()求证:CE平面 ADF;()若 K 为线段 BE 上异于 B,E 的点,CE=2 设直线 AK 与平面 BDF 所成角为 ,当 3045时,求 BK 的取值范围24已知斜率为 1

9、 的直线 l 经过抛物线 y2=2px(p0)的焦点 F,且与抛物线相交于 A,B 两点,|AB|=4 (I)求 p 的值;(II)若经过点 D( 2,1),斜率为 k 的直线 m 与抛物线有两个不同的公共点,求 k 的取值范围精选高中模拟试卷第 7 页,共 19 页精选高中模拟试卷第 8 页,共 19 页建平县高级中学 2018-2019 学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1 【答案】C 解析:由三视图可知:原几何体是一个四棱锥,其中底面是一个上、下、高分别为 1、2、2 的直角梯形,一条长为 x 的侧棱垂直于底面则体积为 = ,解得 x= 故选:C2 【答案】D【解析】

10、解:A 1BD 1C,CP 与 A1B 成角可化为 CP 与 D1C 成角AD 1C 是正三角形可知当 P 与 A 重合时成角为 ,P 不能与 D1 重合因为此时 D1C 与 A1B 平行而不是异面直线,0 故选:D3 【答案】B【解析】解:全集 U=0,1,2,3,4,集合 M=2,3, 4,N=0,1,4, UM=0,1,N( UM)=0,1,故选:B【点评】本题主要考查集合的子交并补运算,属于基础题4 【答案】B【解析】解:y=x 2 的导数为 y=2x,在点 的切线的斜率为 k=2 =1,精选高中模拟试卷第 9 页,共 19 页设所求切线的倾斜角为 (0 180),由 k=tan=1,

11、解得 =45故选:B【点评】本题考查导数的运用:求切线的斜率,考查直线的倾斜角的求法,考查运算能力,属于基础题5 【答案】C【解析】试题分析:由题意知 到直线 的距离为 ,那么 ,得 ,则为等轴双1,00bxay22baab曲线,离心率为 .故本题答案选 C. 12考点:双曲线的标准方程与几何性质【方法点睛】本题主要考查双曲线的标准方程与几何性质.求解双曲线的离心率问题的关键是利用图形中的几何条件构造 的关系,处理方法与椭圆相同,但需要注意双曲线中 与椭圆中 的关系不同.求双曲abc ,abc,abc线离心率的值或离心率取值范围的两种方法:(1)直接求出 的值,可得;(2)建立 的齐次关系式,

12、将用 表示,令两边同除以或 化为的关系式,解方程或者不等式求值或取值范围.2a6 【答案】C【解析】解:函数 f(x)=x 3 的导数为 f(x)=3x 2,由 f(x 0)=0,得 x0=0,但此时函数 f(x)单调递增,无极值,充分性不成立根据极值的定义和性质,若 x=x0 是 f(x)的极值点,则 f(x 0)=0 成立,即必要性成立,故 p 是 q 的必要条件,但不是 q 的充分条件,故选:C【点评】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,利用函数单调性和极值之间的关系是解决本题的关键,比较基础7 【答案】D【解析】解:依题意可知 F 坐标为( ,0)B 的坐标为( ,1)代入抛物线方程

13、得 =1,解得 p= ,抛物线准线方程为 x= ,精选高中模拟试卷第 10 页,共 19 页所以点 B 到抛物线准线的距离为 = ,则 B 到该抛物线焦点的距离为 故选 D8 【答案】A【解析】解:函数 f(x)= 的图象如下图所示:由图可得:当 k(0,1)时,y=f(x)与 y=k 的图象有两个交点,即方程 f(x)=k 有两个不同的实根,故选:A9 【答案】D【解析】解:设 F2 为椭圆的右焦点由题意可得:圆与椭圆交于 P,并且直线 PF1(F 1 为椭圆的左焦点)是该圆的切线,所以点 P 是切点,所以 PF2=c 并且 PF1PF 2又因为 F1F2=2c,所以PF 1F2=30,所以

14、 根据椭圆的定义可得|PF 1|+|PF2|=2a,所以|PF 2|=2ac所以 2ac= ,所以 e= 故选 D【点评】解决此类问题的关键是熟练掌握直线与圆的相切问题,以即椭圆的定义精选高中模拟试卷第 11 页,共 19 页10【答案】C【解析】考点:几何体的结构特征.11【答案】C【解析】试题分析:由题意得,当 时, ,当 时,01t21ftt1t,所以 ,结合不同段上函数的性质,可知选项 C12()2ftt,0tt符合,故选 C.考点:分段函数的解析式与图象.12【答案】A【解析】解:U=0,1,2,3,4,集合 A=0,1,3,C UA=2,4,B=0,1,4,(C UA)B=0,1,

15、2,4故选:A【点评】本题考查集合的交、交、补集的混合运算,是基础题解题时要认真审题,仔细解答二、填空题13【答案】 【解析】解:( ) 0+( 2) 3=1+(2) 2=1+ = 故答案为: 精选高中模拟试卷第 12 页,共 19 页14【答案】 4 【解析】解:画出满足条件的平面区域,如图示:,由 ,解得:A (3,4),显然直线 z=ax+by 过 A(3, 4)时 z 取到最大值 12,此时:3a+4b=12,即 + =1, + =( + )( + )=2+ + 2+2 =4,当且仅当 3a=4b 时“= ”成立,故答案为:4【点评】本题考查了简单的线性规划,考查了利用基本不等式求最值

16、,解答此题的关键是对“1” 的灵活运用,是基础题15【答案】3e【解析】f(x) ,令 f(x)0,则 xm,且当 xm 时, f(x)0 ,f (x)单调递增若m1,即 m1 时,f(x) minf (1)m 1,不可能等于 4;若 1e,即 me 时,f(x) minf (e)1 ,令 1 4,得 m3e,符合题意综上所e述,m精选高中模拟试卷第 13 页,共 19 页3e.16【答案】 2 【解析】解:f(x)是定义在 2a,3a1上奇函数,定义域关于原点对称,即2a+3a 1=0,a=1,函数 为奇函数,f( x)= = ,即 b2x1=b+2x,b=1即 a+b=2,故答案为:217

17、【答案】【解析】18【答案】D【解析】精选高中模拟试卷第 14 页,共 19 页三、解答题19【答案】 【解析】解:()由题意可知:X B(9,p),故 EX=9p在通讯器械配置的 9 个元件中,恰有 5 个元件正常工作的概率为: 在通讯器械配置的 9 个元件中,恰有 6 个元件正常工作的概率为: 在通讯器械配置的 9 个元件中,恰有 7 个元件正常工作的概率为: 在通讯器械配置的 9 个元件中,恰有 8 个元件正常工作的概率为: 在通讯器械配置的 9 个元件中,恰有 9 个元件正常工作的概率为: 通讯器械正常工作的概率 P= ;()当电路板上有 11 个元件时,考虑前 9 个元件,为使通讯器

18、械正常工作,前 9 个元件中至少有 4 个元件正常工作若前 9 个元素有 4 个正常工作,则它的概率为: 此时后两个元件都必须正常工作,它的概率为: p2;若前 9 个元素有 5 个正常工作,则它的概率为: 此时后两个元件至少有一个正常工作,它的概率为: ;若前 9 个元素至少有 6 个正常工作,则它的概率为: ;此时通讯器械正常工作,故它的概率为:P= p2+ + ,可得 PP= p2+ ,= = 故当 p= 时,P=P ,即增加 2 个元件,不改变通讯器械的有效率;精选高中模拟试卷第 15 页,共 19 页当 0p 时,PP ,即增加 2 个元件,通讯器械的有效率降低;当 p 时,PP ,

19、即增加 2 个元件,通讯器械的有效率提高【点评】本题考查二项分布,考查了相互独立事件及其概率,关键是对题意的理解,属概率统计部分难度较大的题目20【答案】 【解析】证明:(I)数列 an为等比数列,a 1= ,q=a n= = ,Sn=又 = =SnS n=(II)a n=b n=log3a1+log3a2+log3an=log33+(2log 33)+ +( nlog33)=(1+2+n)=数列b n的通项公式为:b n=【点评】本题主要考查等比数列的通项公式、前 n 项和以及对数函数的运算性质21【答案】 【解析】()证明:取 CD 的中点 E,连接 PE、EM、EAPCD 为正三角形PE

20、CD ,PE=PDsinPDE=2sin60=平面 PCD 平面 ABCD精选高中模拟试卷第 16 页,共 19 页PE平面 ABCD四边形 ABCD 是矩形ADE 、ECM、ABM 均为直角三角形由勾股定理得 EM= ,AM= ,AE=3EM 2+AM2=AE2,AME=90AMPM()解:设 D 点到平面 PAM 的距离为 d,连接 DM,则 VPADM=VDPAM而在 Rt PEM 中,由勾股定理得 PM= ,即点 D 到平面 PAM 的距离为22【答案】 【解析】()解:BDAE,AE AC,BDAC ,可知 A( ),故 ,m=2 ;()证明:由对称性可知 B( x0,y 0),C(

21、x 0, y0),D (x 0, y0),四边形 ABCD 为矩形,设 E(x 1,y 1),由于 A,E 均在椭圆 T 上,则,精选高中模拟试卷第 17 页,共 19 页由 得:( x1+x0)(x 1x0)+(m+1 )(y 1+y0)(y 1y0)=0,显然 x1x0,从而 = ,AEAC,k AEkAC=1, ,解得 ,代入椭圆方程,知 【点评】本题主要考查圆锥曲线的定义的应用,关键是利用椭圆的对称性寻求点的坐标间的关系,体现了整体运算思想方法,是中档题23【答案】 【解析】解:()证明:正方形 ABCD 中,CD BA,正方形 ABEF 中,EF BAEF CD, 四边形 EFDC

22、为平行四边形,CE DF 又 DF平面 ADF,CE 平面 ADF,CE 平面 ADF ()解:BE=BC=2,CE= ,CE 2=BC2+BE2BCE 为直角三角形, BEBC,又 BEBA,BC BA=B,BC、BA平面 ABCD,BE平面 ABCD 以 B 为原点, 、 、 的方向分别为 x 轴、y 轴、z 轴的正方向,建立空间直角坐标系,则B(0,0,0),F(0,2,2),A(0,2,0), =(2 ,2,0), =(0,2,2)设 K(0,0,m),平面 BDF 的一个法向量为 =(x,y ,z)由 , ,得 可取 =(1,1,1),又 =(0, 2,m),于是 sin= = ,精

23、选高中模拟试卷第 18 页,共 19 页30 45, ,即 结合 0m2,解得 0 ,即 BK 的取值范围为(0,4 【点评】本小题主要考查空间直线与直线、直线与平面、平面与平面的位置关系等基础知识,考查空间想象能力、抽象概括能力、推理论证能力、运算求解能力,考查数形结合思想、化归与转化思想24【答案】 【解析】解:(I)由题意可知,抛物线 y2=2px(p0)的焦点坐标为 ,准线方程为 所以,直线 l 的方程为 由 消 y 并整理,得 设 A(x 1,y 1),B(x 2,y 2)则 x1+x2=3p,又|AB|=|AF|+|BF|=x 1+x2+p=4,所以,3p+p=4,所以 p=1(I

24、I)由(I)可知,抛物线的方程为 y2=2x由题意,直线 m 的方程为 y=kx+(2k1)由方程组 (1)可得 ky22y+4k2=0(2)当 k=0 时,由方程(2),得 y=1把 y=1 代入 y2=2x,得 精选高中模拟试卷第 19 页,共 19 页这时直线 m 与抛物线只有一个公共点 当 k0 时,方程( 2)得判别式为=44k(4k 2)由0,即 44k(4k 2)0 ,亦即 4k22k10解得 于是,当 且 k0 时,方程(2)有两个不同的实根,从而方程组( 1)有两组不同的解,这时,直线 m 与抛物线有两个不同的公共点, 因此,所求 m 的取值范围是 【点评】本题考查抛物线的方程与性质,考查直线与抛物线的位置关系,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题

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