1、Unit 6I Like Hamburgers学案第二课时一、学习目标1. 掌握词汇 cake, egg, orange，birthday. 2. 能够熟练地掌握句型：Here is for you! Happy birthday! Oh, thank you! 并能初步达到交流的目的。二、学习重难点1. 重点词汇：cake, egg, orange. 2. 重点句型：Here is_for you! 3. 难点：Here is for you! Happy birthday! Oh, thank you! 的熟练运用。3、学习过程（一）扫清单词障碍（要求根据其含义默写出单词）1. 本课的单词
2、：蛋糕 鸡蛋 生日 橘子 2. 默读课文，观察情景图，推测对话内容。3. 通读对话，找出不懂的地方，用笔标记出自己的学习目标。 （二）借助媒介，听音正音。1. 使用 学乐师生 App.工具，进行录音，更正自己在预习中不会读或读不准的词句；2. 熟读对话。(使用学乐师生APP 录音，分享给全班同学。)四、合作探究小组探究，感知内容1. 小组内和同伴交流书中难点，并对不懂的地方进行讨论，然后使用 学乐师生 App 拍照记录不懂的知识。2. 小组内讨论单词和句子的书写要求；3. 小组内讨论四会单词的记忆方法，并比一比，背一背，看谁记得快；（以上兵教兵，兵练兵，兵强兵）五、展示交流1. 细读对话，模仿人物的语气及感情色彩，和同伴排演，使用 学乐师生 App录像，然后上前展示；2. 创设情景，自由表演所学的课文分小组展示 Here is for you! Happy birthday! Oh, thank you! 句型。
