1、.Module 8 Unit 1 Theres a pair of shorts under that duck.教案 1教学目标:1、Knowledge of the languag e (语言知识与能力目标)a. Ther es a pair of shorts under that duck.来源:学。科。网b.a pair of , shorts,shirt.来源:学,科,网 Z,X,X,K2、Emotion attitude（情感目标）来源:Zxxk.Com了解体育锻炼的好处，培养良好的习惯。教学重点难点:Theres a pair of shorts under that duck
2、. 教学过程设计 :A、Warming up. (热身) a. GreetingSing the songb.展示活动 1 的挂图，问学生小狗在干什么？BPresentation and Practice(新知呈现与操练)教师告诉学生：“今天我们每个人都要介绍自己喜欢的动物图片，并且要在自己的小组内评选出本组最喜欢的图片， 然后向全班展示和介绍。不过在开展这个活动之前，我们先来学习课文吧。课文学习1.展示活动 2 的挂图，先请学生看图，看是否能尝试用“There be ”描述图片内容。2.教师播放录音和动画，请学生边看动画或边听录音便看图，告诉学生听完后回答下面的问题：Daming 的鞋子到哪去了呢？（被鸭 子穿走了。 ）3.再次播放动画或录音，请学生逐句跟读。 要引导学生注意到指示牌“Beach Pool”,即海滩泳池，教师要给学生解释：“这里是允许游泳的 海滩，因为这里有安全措施。4.这里的“a pair of,over there”都只 能要求学生理解。5.最 后播放录音，请学生完整跟读。训练巩固.1.完成活动 3，教师播放录音，请学生跟读。来源:Z+xx+k.Com2.完成活动 4，学生看图，理解活动要求。然后两人一组进行练习。家庭作业来源:学#科#网听本单元录音，注意模仿语音语调。
