1、-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-UNIT ONE GLAD TO SEE YOU AGAIN Lesson 1教案教学目标(Objectives)：1.确保学生认识和理解一些基本单词的意义和简单口头运用（To learn the meaning and simple usages of some words and phrases） 。需要掌握的词组：catapplebanana ball2.学习使用本单元重点句型及表达（To use the typical sentences to express） 。需要掌握的句型：Glad t
2、o see you.Nice to meet you.3.鼓励学生大胆发言及表达（To encourage the students to express bravely） 。4.培养学生对英语学科的兴趣（To make the students interest in English learning)。5.增强学生听说读写译的能力（To strengthen the ability of listening, speaking, reading, writing and translating)。教学重点（Key Points)： -小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203
3、411 QQ:2355394508-在学习了单词的基础上，以单词为载体，进行主要句型的学习，并了解其中的语法现象，根据具体情境，学会交流对话，侧重句型语法学习，交际意向和课外拓展为重点。教学方法：游戏，音频，情景教学法，Pair-work 两 人小组活动，Group-work 小组活动，多媒体辅助教学。来源:Zxxk.Com教学难点： 学生处于小学阶段，对英语有了初步了解，词汇储备较少，对于三年级下学期学生的要求重点是在会读会说的基础上，能掌握一些基本单词的拼写和造句，了解一定的语法内涵，与人进行简单沟通交流。教学准备： 课件、照片素材、音频文件、 教学道具 。 教学设计： 来源: 学科网St
4、ep1.Greeting来源: 学科网Step2.Warm-up/Leading（热身/课程导入）Warm-up Question1）你如何问候别人？2）Survey:Glad to see you./Nice to meet you.Step3.Presentation(呈现新课）1.Words Learning!1)老师放映课件，用中文询问同学看到了什么？同学们会看到课件上呈现的图-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-画。2)教师拿出单词卡片，进入重点新词汇学习环节，向同学展示图 片，结合 PPT上放映的内容，带领同学学习一些新单词。
5、2. Pronunciation Part!1)老师介绍本单元重点单词读音及重点音标，带领同学大声朗读。2)然后老师带领同学进行拓展学习，介绍一些该音标构成的其他单词。3. Vocabulary Part!applebanana catball .4. Listening Part!请听对话材料，完成书中所附听力练习！Listen to the interview and complete Steves schedule.Listen to the interview again. Circle the letters on the survey. 来源 :Zxxk.Com来源 :Z+xx+k
6、.Com5. Reading Part!教师立足于课本，引导学生课本上的短篇课文。教师向同学解释对话内容，并让学生反 复听读，学习模仿。-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-Listen to the tape, and read a loud these sentences!Step4.小结（Summary）学生自我总结今天上课所学内 容Step5.Homework!请课后认真复 习本单元语法内容，并朗诵课文对话！Homework:1.抄写单词十遍2.熟悉本课的语法知识3.分角色朗读课文4.了解本课的情景语境，学会运用新句子造句5.将新学习的语法或 句型知识跟班级同学相互练习6.父母监督孩子家庭作业的完成
