1、-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-第五课时一、教学目标与要求1.读懂 Lets read 部分的短文并完成短文后面的练习。2.听、说、认读句子: It was a long holid ay. We left Beijing on February 1s t and got to Harbin on the 2nd. For the last day of the holiday, we rel axed and prepared to go back to work or school.来源:学科网 ZXXK能够完成 Lets ch
2、eck 部分的练习。来源:学_科_网 Z_X_X_K二、教学重、难点1重点是听、说、认读句子：It was a long holiday. We left Beijing on F or the last day of the holiday, we relaxed and prepared to go back to work or school.2. 难点是认读以下单词和短语：relaxed, prepared to , to back, for the last day of the holida y.三、课前准备1. 准备录音机及相关 的录音带。2. 准备本单元 A、B 部分的单词卡片
3、。四、教学步骤 师放 Lets sing 部分的歌曲录音，学生一起跟唱。 师放 Lets chant 部分的歌谣 Where did you go on your holiday?学生有节奏地说唱。来源:学科网 ZXXK 学生听录音跟读 B Lets talk 部分的 对话。 师放 Lets read 部分的录音，学生回答问题。并提出不理解的句子，师每件事疑。 师板书 left 和 got,告诉 left 是 leave 的过去式，got 是 get 的过去式。 师再放一遍录音，学生听录音跟读短文。 师指导学生 完成 Lets check 部分的练习。 学生做活动手册配套练习来源:Z。xx。k.Com-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-
