1、-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-PEP Book6 Unit1 My day Part (A) Lets spell教学目标与要求1、能够听、说、读、写单词：cl: clean clock class clever pl : plate eggplant please pla y。2、能总结 Lets spell 中字母组合 cl 和 pl 在单词中的发音规律。3、培养学生通过以旧带新的方式自主学习，同时注重合作学习。重点 正确书写四会单词与句子难点来源:Z+xx+k.Com来源:学,科,网辅音字母组合 cl&pl 的发音教具 录音
2、机及录音带，单词卡片.教学环节 师 生活动Preparation 准备活动1、Lets sing:播放课本 P70 Unit1My weekend ，听并跟唱。2、复习辅音字母 p,c,l 的发音。教学环节 师生活动Presentation1、利用 PPT 播放 R e ad listen and chant 中的歌谣，请生仔细听并找出单词的发音规律，|kl|和|pl| 2、出示Read listen and chant 中的单词图片，请生 尝试去拼读，师适时纠正并请生总结出字母组合 cl 发|kl|音和字母组合 pl 发|pl|音。3、Listen and repea t.来源:学科网4、请
3、生自主拓 展：|kl|：classroom climb|pl|: player plantBingo: 1、首先两人一组，并在一个九 宫格里写入九个不同的单词。2、同学 A 随机说出表格内的 五个单词，同学 B 根据自己所 听到的内容在表格内圈出同学 A 刚才所说五个单词，若其中有三个单词可以连成一条线（横线、竖线、斜线） ，同学 B 则喊出“宾果”并胜利。-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-教学环节 师生活动来源:学#科#网Practice1、Choose,write and say 2、Brainstorming:教学环节 师生活动Production请生说出更多的含 cl&pl 的单词，最多者获胜。1、Ex. 来源:学科网 ZXXK2、Sum mary 3、Homework板书设计cl:clean clever clock class pl:plate eggplant please play
