1、-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-Unit 4 When is Easter?课 题 Unit 4 When is Easter? 课 型 新 授 课知识目标（1）能掌握本单元出现的单词：first,second,third,fourth,fifth,twentieth,fool,special,kitten,diary,still.walk.并熟练运用。（2）通过对话学习掌握主要功能句型：When is your birthday? Its When is EasterMid-Autumn Day? Its等，询问他人生日及中外节日
2、的具体日期的英文表达，并准确运用实际交流中。能力目标（1）通过语言学习及多种形式的交流活动能掌握本单元单词：first,second,third,fourth,fifth,twentieth,fool,special,kitten,diary,still.walk.和主要句型 When is April Fools Day? Its on April 1st.When is your birthday? My birthday is on April 4 th.(2)能够掌握字母组合 th 的发音规则。（3） 能够在单线上完成抄写句子的活动，做到规范书写。教学目标情感态度、文化意识学习策略目标
3、（1）能够体会并表达自己喜欢的中外节日。（2）了解中西方重要节日的日期。（3）能够根据 th 的发音规则拼读、拼写单词。教学重点本单元单词及句型的掌握及熟练运用。教学难点在于 A、B 部分 read and write 中对话的口头以及书面表达。教学准备教具 教学挂图、单词卡、录音机、磁带教学方法 图示法 情境教学法 操练法-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-课 时 分 配第一课时 A Let s try Lets talk 第二课时 A Let s learn， Ask and answer第三课时 B Let s try Let s
4、 talk第四课时 B Let s learn, look and write第五课时 B Read and write. Let s check第六课时 lets spell. Story time. Lets wrap it up.第 一 课 时知识目标1.能够听、说、读、写单词first、fourth、second、seventh，fool 等。2.能够正确听、说、朗读 When is your birthday? Its.When is EasterMid-Autumn Day?Its等询问他人生日，中外节日的交际用语及答语。3.能够提高口语表达能力和语言组织能力。能力目标能够听懂、会
5、说会演 Lets talk 的内容，并在真实的场景中运用。教学目标情感目标能够体会并表达自己喜欢的中外节日。重点能够在实际语境中交流运用 When is your birthday? Its.When is EasterMid-Autumn Day?Its等句型。难点 学生能够大胆创编有关本课话题的问答小对话。教学准备教具 教学挂图、单词卡、录音机、磁带教、学方法 情景教学法 图示法教 学 过 程 设 计修 补-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-1复习热身（Warm up）一Warm-up1.Greeting.T:What day is
6、 it today?S:Its Monday.T:Whats the date?S：Its March 13 th.T:Its a special month. Because my birthday is in it.结合语境，渗透 special 的意思。2.播放歌曲:Months of the year.Listen to the song and review the Months.2.新课呈现Presentation1.Talk about the main scene with the students.Who are they? What are they talking abo
7、ut?2.播放 Lets try 录音。听录音，选择答案。3.Check answers.4复习中外节日和具体日期。When is Childrens Day? Its June 1stNew Years Day .January 1stApril Fools Day. April 1stChinas National Day. October 1st5.Talk about the picture of the dialogue.6.播放 Lets talk 录音。听录音，画出问答句并翻译。7听录音，模仿，跟读对话。8.分角色表演对话。9.小组表演展示。3 趣味操练 (Practice)1.
8、Pair work.两人一组，根据提示单词完成关于中外节日的问答-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-Childrens Day? New Years Day .April Fools Day.Chinas National Day. Sing and dance, eat moon cakes, go shopping交际句型：When is?Its onWhat do you do on that day?We2.Be a reporter在组内调查同学们的生日及该月份会出现的节假日。Homework 听录音并背诵对话。板书设计When is Easter?When is your birthday? Its.When is EasterMid-Autumn Day? Its教学反思
