1、米芾学书,学习目标,1.理解课文内容，弄清米芾是怎样学好书法的，学习米芾勤奋好学的精神。 2.学会本课”琢、枉”等生字，了解学好书法的窍门。,塾 琢 窍 枉,私塾 村塾,琢磨,窍门 一窍不通,枉法 枉然 枉费心机,私塾 琢磨 窍门 冤枉 莫名其妙 目瞪口呆 心领神会 苦心孤诣 夺眶而出,禁,jn（禁受、情不自禁 ）,jn（禁止）,磨,m（磨刀、琢磨）,m（石磨、磨坊）,当,dng（当时、当天 ）,dng（上当、当铺）,帖,ti（字帖）,ti（妥帖）,ti（请帖）,责怪,随便,责备,随意,犹豫,顺从,迟疑,服从,乞求,央求,近义词：,安慰,铭记,责备,遗忘,犹豫,顺从,果断,反抗,节约,浪费,反
2、义词：,说一说课文主要讲了一件什么事？,初读思考：,这篇课文讲的是宋代著名的书画家米芾小时候学习书法的事，说明米芾小时候是一个十分勤奋好学的好孩子，同时也说明了怎样才能写好字的道理。,理清课文写作顺序：,第一部分：总写米芾是宋代著名的书画家。 第二部分：具体写米芾学写字的过程。 第三部分：写米芾后来成了著名的画家和书法家，可是他一直不忘不了那位教他写字的秀才。,学习课文： 同学们觉得米芾小的时候是个怎样的孩子？（刻苦、认真）,读课文讨论：,1，私塾先生和秀才分别是怎样教米芾写字的？ 2，米芾得到纸后是怎样做的？ 3、私塾先生和秀才教米芾写字效果一样吗？秀才的办法好在哪里？,从课文哪些地方能看出
3、米芾是个刻苦练字的孩子？ 请同学们默读课文，画出描写米芾刻苦练字的语句，并读一读。可以在旁边写简要批注。,米芾是怎样练习书法的？他有什么好的方法？,1.在小组中交流自己的读书体会。2.大声朗读画出的语句。,谈收获，总结全文：1.学习了课文，我们知道了米芾小的时候是个刻苦练字的孩子，所以他长大了才能有这么大的成就。那你们都有哪些收获呢？,2.同学们再读秀才说的练字的窍门的一段话。 3.谈谈你对秀才说的话的看法和理解。,总结,学习了本课，同学们弄清米芾是怎样学好书法了吗？你认为要学好书法有什么窍门呢？,拓展延伸,1.联系实际谈谈自己学完课后的体会，可以写一写读后感。 2.运用秀才说的窍门练习写一写今天学的生字。,
