北师大 2011 版五年级数学下册教案教学设计1整理与复习教学内容：整理与复习（教材第 5054 页）教学目标：通过学生对“分数加减法” 、 “分数乘法”和“长方体（一） 、 （二） ”的整理与复习，教师进行讲评，巩固，深化这些单元的知识的理解和应用教学重点：引导学生自地将所学到的知识进行整理，归纳和反思。教学难点：引导学生自地将所学到的知识进行整理，归纳和反思。教学时数：2 课时教学过程：一、你学到了什么？与同学进行交流。1、第一单元的内容。学生先小组交流，然后师生共同讨论知识整理的过程。分数加减法的计算，分数化小数。2、第二、四单元的内容。长方体，正方体的特点，长方体，正方体的展开图，长方体，正方体的表面积、体积的计算方法。3、第三单元的内容。分数乘法的计算方法，解决简单的分数乘法应用题。二、巩固应用。1 第 1 题，学生独立完成，教师集体对答案，表扬做全对的同学。2 第 2 题，学生独立完成，让学生说说是怎样想的？3第 3 题，学生先独立完成，要向学生讲清怎样才知道 10 包纸巾的长、宽、高。师生共同讨论。4第 4 题，引导学生从不同的角度思考解决问题的方法，也可引导学生通过画图来理解题意。5. 第 6、7 题。学生独立完成，教师集体讲评。6第 8 题。小组交流，然后师生共同完成。三、总结通过这两单元的整理与复习，你学到了什么？
