1、小学英语三年级总复习第 1 页 共 5 页一、 重点短语good morning/afternoon/evening 早上/中午/ 晚上好 good night 晚安talk about 谈论 look at 看 stand up 起立sit down 坐下 open the door 开门 come in 进来up and down 上上下下 under the desk 在课桌下面 on the floor 在地上wake up 喊醒 hurry up 赶紧，快 be ready 准备好welcome to +地点 欢迎来到 time for class 上课时间 behind the d
2、oor 在门后make a wish 许一个愿 want sth. 想要 want to do sth. 想做in the library 在图书馆 over there 在那里 happy birthday 生日快乐happy new year 新年快乐 a toy car 一辆玩具汽车 a nice cake 一个好看的蛋糕on the farm 在农场 in the tree 在树上 on the tree 在树上in class 在课堂上 drink milk 喝牛奶 beside the door 在门旁边fly away 飞走 fall to the ground 倒在地上 be
3、late 迟到from the farmin the tree 和 on the tree 的区别：in the tree: 指本来不在树上，而是自己落到树上，如飞到树上、爬到树上等on the tree：指本来就长在树上，如苹果树上的苹果，树上的树叶二、 常用语1、 见面打招呼Hello. / Hi.Good morning/afternoon/evening.Nice to meet you.2、 告别Goodbye!3、 祝福语Happy new year.Happy birthday.4、 介绍自己Im Liu Tao.Im ten (years old).5、 向别人介绍某人某物Th
4、is/That is Tim. 比较近的用 this/these，比较远的用 that/thoseThis is my father/mother/sister/brother.They are my friends.These are books.6、 其他Would you like ? Yes, please. No, thank you./No, thanks.How nice! how 引导的感叹句： how + 形容词 adj. 或副词 (+主语+ 谓语)小学英语三年级总复习第 2 页 共 5 页What a nice cake! what+形容词+名词 表示感叹，如果名词是可数名
5、词单数，则前面要加a/anThis is for you. 这是给你的。Here you are. 给你。 （把东西递给对方时的常用语）Im sorry. 对不起。 向对方表达歉意。Thank you (very much). （非常）感谢。 表达谢意。在口语中也常省略为 Thanks.No thanks. 不用谢。It is time for sth. = It is time to do sth.It is time for class. = It is time to have our class.三、 重点句型1、 一般疑问句以 be 动词、助动词或者情态动词开头，必须用 yes 或
6、no 回答的疑问句叫一般疑问句。一般疑问句在朗读的时候，最后一个单词的最后一个音节用升调。一般疑问句的结构：有 be 动词：Am/Is/Are +主语+其他？ 如：Are you a teacher?Yes, 主语 +am/is/are. No, Im not. / No, 主语+isnt/arent.一般现在时 无 be 动词：Do/Does + 主语+ 其他？ 如：Does he read English every day?Yes, 主语+do/does. No, 主语+dont/doesnt.现在进行时：Am/Is/Are + 主语 +v-ing+其他？ 如：Is your broth
7、er doing his homework?情态动词：Must/Need/Can/May/Should +主语+动词原形+其他？Yes, 主语+ must/need/can/may/should. No, 主语+ mustnt/neednt/cant/may not/shouldnt有 be 动词：Was/Were +主语+其他？ 如：Were you ill yesterday?Yes, 主语+was/were. No, 主语+wasnt/werent.一般过去时无 be 动词：Did + 主语+ 动词原形+其他？如：Did he go to school yesterday?Yes, 主语
8、+did. No, 主语+didnt.Am/Is/Are +主语 +going to +动词原形+其他？如：Are you going to go swimming this afternoon?一般将来时 Will/Shall +主语+动词原形+其他？ shall 用于第一人称 I 和 we如：Will you go home now?Yes, 主语+will/shall. No, 主语+wont/shall not.在将陈述句改为一般疑问句的时候，要注意以下几个问题：1） 如果原句中没有 be 动词、情态动词和助动词，那么在改为一般疑问句的时候需要增加助动词；2） 如果原句中主语是第一人称
9、单数或者是第二人称单数，那么在改疑问句的时候，人称需要变化；3） 在改成疑问句的时候，某些词需要将其改变为在疑问句中使用的同义词；如： There is some water in the cup.小学英语三年级总复习第 3 页 共 5 页 Is there any water in the cup?2、 特殊疑问句特殊疑问句是对句子某一部分提问疑问句，常由疑问词 who, what, when, where, why, how, whose等引导。 特殊疑问句的语序：在多数情况下和一般疑问句一致，就是在一般疑问句前面加上疑问词和它所修饰的名词、形容词。如：I like red. 对 red
10、提问：What color do you like?如果是对主语提问，语序不变。如：Mr. Smith is our English teacher.对 Mr. Smith 提问：Who is your English teacher? 特殊疑问句的回答：问什么就答什么，可以简略，也可以用完整句子。 常用的特殊疑问句：who is 对主语人提问，意为“是谁” ，如：Who is our teacher?where 问地点，一般用介词短语回答， 如：Where is the bird? It is on the desk.What time is it? /Whats the time? 问时刻
11、(几点几分) What time is it? It is six oclock.Whats this/that? 复数形式：What are these/those 问这/那是什么，在回答的时候需要注意，如果问的是人，必须用 this/that 回答（与问句保持一致） ，如果问的不是人，则一律用 it 来回答，不能用 this/that;如：Whats this/that? It is a book. It is a dog. This/That is Tim.What color 问颜色 What color is your dress? It is red.What about /How
12、 about 怎么样，英语中常用的省略问句；How old 问年龄 How old are you? Im ten.3、 祈使句表示请求、命令、劝告或者建议的句子叫祈使句。祈使句省略主语“You” 。 肯定祈使句：动词原形做句子开头这里的动词包括 be 动词、实义动词，如：Be careful.Come with us.Stop speaking. Listen to me, please. 否定祈使句：在谓语动词前面加上 Dont。Dont shout!Dont eat here.Dont be late. let 开头的祈使句： Let+宾语+其它, let sb. do sth.Let
13、me try.Let him sit here.Lets go home together.对祈使句的回应：OK. All right. Yes. Im sorry.四、 重点语法1、 代词用来代替名词的词叫代词。代词的使用必须和它所代替的名词在人称、数、格等方面一致。凡是名词能担任的句子成分，代词都能担任。小学英语三年级总复习第 4 页 共 5 页人称代词主格 宾格单数 复数 单数 复数第一人称 I we me us第二人称 you you you you第三人称 he, she, it they him, her, it them例句Im ten.She is Yang Lin.Are y
14、ou Lliu Tao?The doctor advised him to give up smoking.The teacher gave two students, Jack and her some kind advice.I saw at once that it was him.形容词性物主代词表示归属关系的代词叫物主代词。形容词性单数 复数第一人称 my our第二人称 your your第三人称 his, her, its their用法 作定语指示代词指示代词是用来表示这个、那个、这些、那些等概念的代词。指示代词有：this(这个), that(那个), these(这些),
15、those(那些), it。 指示代词可作主语、宾语、表语、定语This is a difficult question.Do you like these?I dont want that.I want to read that book. 指示代词都可用 the 来代替; it 可以用来指代身份不明的人、婴儿、前面提到的事物、时间、天气、距离等等2、 be 动词的系表结构系表结构：系动词+表语，表语用来表示主语的身份、特征和状态；把主语和表语连接起来的词就是系动词，也叫连系动词。系表结构中的表语往往是名词、代词、形容词、副词、介词短语等be 是重要的连系动词，它的形式随着主语的单复数以及时
16、态的改变而变化。This is Tom.My name is Tim.This is my father. He is a teacher.He is tall.My ball is under the desk.My mother is out.They are happy.She is my friend.be 动词系表结构的否定形式就在 be 动词后面加否定词 not.小学英语三年级总复习第 5 页 共 5 页be 动词：am, is, are, was , were3、 表示位置关系的介词 in, on, under, behind, besidein：在里面There are man
17、y books in my schoolbag.There is a hole in the wall.on：在上，表示在.表面，二者要接触The book is on the desk.under：在 的下面 under the deskbehind：在的后面 behind the doorbeside：在 的旁边 beside the door4、 时刻表示法整点：基数词+oclock five oclock, ten oclock非整点：在半点之前用 past，如：6:20 twenty past six, 4:23 twenty-three past four在半点之后用 to，如： 6:40 twenty to seven, 4:53 seven to five
