1、一、背诵:1、找春天一课仿写(1)柳树抽出嫩绿的枝条,那是春天的头发吧?(2)小鸟叽叽喳喳,那是春天的歌声吧?(3)蝴蝶在花丛中飞舞,那是春姑娘的发夹吧?2、草是(唐)朝的大诗人(白居易)写的,他写这首诗时才(16)岁。草这首诗原来的题目是赋得古原草送别。这首诗描写了(草顽强的生命力),诗中赞美小草顽强生命力的句子是(野火烧不尽,春风吹又生)。3、宿新市徐公店描写了(六)种景物,分别是(篱落、径、树、儿童、黄蝶、菜花)。诗的前两行是(静态)描写,后两行是(动态)描写。描写儿童找不到蝴蝶的原因的诗句是(儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻)。(1)杨柳绿千里,春风暖万家。(2)黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。
2、(3)春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花。(4)春风一拂千山绿,南燕双归万户春。3、背诵第 18 页上的“宽带网”。许多城市或地区都有自己的市花或区花。如洛阳是牡丹花,北京是月季花,澳门是莲花,香港是紫荆花。五、多音字:钻 zun (钻研) zun (钻石) 宿 s(宿舍) xi(一宿)骨 (骨干) (骨朵儿)散 sn (散步) sn (散文)数 sh(数学) sh(数一数)六、填空:1、填入合适的动词:(脱掉)棉袄 (冲出)家门 (长出)嫩芽 (演奏)乐曲 (穿过)山谷 (抽出)枝条(长出)叶子 (闻到)香味2、填入合适的修饰词:(可爱)的小姑娘 (解冻)的小溪(丁丁冬冬)的琴声 (绿色)的叶丛
3、(粗重)的嗓音 (美丽)的世界(明亮)的世界 (长长)的辫子(健壮)的竹子 (浓密)的绿叶(高兴)地说 (静静)地躺着(欢乐)地歌唱 (快活)地游泳七、近义词:躲-(藏) 触-(摸)奔-(跑) 寻-(找)健壮-(强壮 四周-(周围)仍然-(仍旧) 呼唤-( 呼喊 )仔细-(细心) 美丽-(漂亮)浓密-( 茂密 ) 骄傲-(自豪)常常-( 经常 ) 渐渐-(慢慢)滋润-(滋养) 照射-(照耀) 惋惜-(可惜) 温暖-(暖和)八、反义词脱-( 穿 ) 吐-( 吞 ) 枯-(荣) 生-( 死 ) 疏-( 密 )深-( 浅 )落-( 升 ) 无-( 有 )哭-( 笑 ) 快-( 慢 )温暖-(寒冷)漆
4、黑-(明亮) 常常-(偶尔)美丽-(丑陋)仔细-(马虎) 九、量词:一 ( 个 ) 孩子 一 ( 朵 ) 野花一 ( 片 ) 漆黑 一 ( 件 ) 衣服 一 ( 株 ) 竹子 一 ( 丛 ) 玫瑰 一 ( 只 ) 黄莺 一 ( 阵 ) 微风十、四字词语:躲躲藏藏 遮遮掩掩 叽叽喳喳十一、造句(例句):1、渐渐地:雨渐渐地停了。 ( 我渐渐地长大了。)2、静静地:小鹿静静地躺在床上养病。(我静静地坐在沙发上听音乐。)3、惋惜地:妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是再认真点就好了。”小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。”4、像,像:弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。(结合园地一复习
5、)(1)燕子的尾巴像一把剪刀。(2)银杏树的叶子像一把小扇子。(3)蘑菇像一把小伞。 (4)蜻蜓像一架小飞机。(5)荷叶像碧绿的大圆盘。 (6)小猫的眼睛像两颗绿宝石。十二、拓展: 1、描写春天的词语:春回大地、万物复苏、春风送暖、万象更新、春光明媚、鸟语花香、春雨如油、春暖花开2、描写春天的古诗及诗句:春晓:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。3、竹子浑身都是宝。我们可以用它来(搭竹楼)(编竹篮)(做竹椅)(做笛子)(做筷子)第二单元一、复习课文:1、读泉水一课,回答问题:(1)“天然水塔”指的是:(泉水来自大自然,它可以为人们提供水源。)(2)根据课文,写出泉水的流经经程:石缝 流进(山腰的水池) 流
6、过 (山间的平地) 流到(山坡的果园里) 穿过 (山谷) 山下(3)仿照课文写话:泉水流到田地里 ,禾苗大口大口地喝水 。泉水说:“ 喝吧!喝吧!我的水很甜很甜,喝饱了,你们会长得更高更壮。”2、“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是:(哪里需要献出爱心,哪里就有雷锋精神的体现。)3、为什么妈妈说萨沙是“勇敢的孩子”?(或为什么“我”要说自己“不是最弱小的”?)答:因为萨沙可以保护比自己弱小的植物,因为他可以帮助需要帮助的人和物,所以妈妈说他是“勇敢的孩子”。二、背诵、背写:1、背诵课本 26 页“我知道”:雷锋出差一千里, 好事做了一火车。毛泽东主席的题词是:“ 向雷锋同志学习。
7、”2、上下结构相同的字:(多、吕、昌、炎、圭) 左右结构相同的字:(双、朋、羽、林、从、弱、棘) 品字结构相同的字:(品、晶、众、森、磊、鑫、淼)3、背写 37 页“读读背背”及拓展的有关助人为乐的谚语:(1)花要叶扶,人要人帮。 (2)赠人玫瑰,手有余香。 (3)帮助别人的人,能得到别人的帮助。(4)诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽. (5)助人为快乐之本。(6)助人要及时,帮人应诚心。三、多音字缝 fn(门缝) fn(缝补) 弹 dn (子弹) tn (弹琴) 结 ji(结实) ji (团结 更 n(更正) n(更加)背 bi (背书包)bi (背书)曾zn(曾孙) cn(曾经 踏 t
8、(踏实) t(脚踏实地)处 ch (相处) ch(到处)空 kn(天空) kn(空地)应 yn(应该) yn(答应 卡 k (卡车) qi(发卡) 答 qi(发卡) d(回答)待 di(待会儿) di(等待)要 yo(要求) yo(主要)挑 yo(主要) tio(挑战)间 jin(房间) jin(间接)得 d(得到)di(就得)de(飞得高)四、填空:1、填入合适的动词:(提着)瓦罐 (抱着)孩子(冒着)细雨 (踏着)荆棘(下起)大雨 (拿出)雨衣2、填入合适的修饰词(阳光灿烂)的世界 (火红)的杜鹃花 (美丽)的身影 (明亮)的大镜子 (静静)的山谷 (清脆)的歌声 (欢快)的泉水 (长长)
9、的小溪 (迷路)的孩子 (蒙蒙)的细雨 (弯弯)的小路 (年迈)的大娘 (晶莹)的露珠 (温暖)的春风 (勇敢)的孩子 (舒适)的家 (黑白相间)的花猫 (大口)地喝水 (尽情)地歌唱 (无力)地垂着头五、近义词:欢快-(欢乐) 寻找-(寻觅) 温暖-(暖和) 四处-(到处) 年迈-(年老) 舒适-(舒服) 保护-(爱护) 赶紧-(赶快 告别-(分别) 忽然-(突然)六、反义词:动-(静) 好-( 坏 ) 甜-(苦) 美-( 丑 )长-(短) 粗-( 细 )笑-( 哭 ) 早-( 晚 )内-( 外 ) 黑-( 白 )始-( 终 ) 生-( 死 )正-( 歪 ) 弯-( 直 )保护-(破坏) 弱
10、小-(强大)糊涂-(明白) 亲热-(冷淡)舒适-(难受) 勇敢-(胆小)七、量词:一 ( 股 ) 清泉一 ( 座 ) 水塔一 ( 面 ) 镜子一 ( 句 ) 话一 ( 名 ) 战士一 ( 个 ) 周末 一 ( 片 ) 空地一 ( 朵 ) 蔷薇一 ( 滴 ) 雨点一 ( 片 ) 花瓣一 ( 碟 ) 牛奶一 ( 碟 ) 点心一 ( 个 ) 篮子一 ( 位 ) 叔叔一 ( 个 ) 电话八、四字词语(熟练背写):雷声大作 倾盆大雨 阳光灿烂 随风舞动 芬芳扑鼻 黑白相间 丁丁冬冬 四面八方 冷冷清清 滴滴答答 泉水丁冬 枝叶茂盛 空气清新第三单元一、复习课文:1、日月潭的名字是根据它的(形状特点)起的
11、小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。2、为什么傣族人民觉得 1961 年的泼水节是一个难忘的日子?(因为这个泼水节是敬爱的周恩来总理和他们一起渡过的,所以他们觉得这个日子非常难忘。)3、为什么说葡萄沟真是个好地方?(因为那里不仅有最好的葡萄,还有勤劳勇敢、热情好客的维吾尔族老乡,所以说葡萄沟真是个好地方)二、背诵:1、北京的公园可多啦,有(颐和园)、(圆明园)、(天坛)、(北海)、(景山)、(香山)北京有世界闻名的古代建筑(长城)、(故宫),还有著名的现代建筑(人民大会堂)、(国家图书馆)、(中华世纪坛)、(首都国际机场)2、优美句子(背写):(1)到了(秋
12、季),葡萄一大串一大串地挂在(绿叶)底下,有(红的)、(白的)、(紫的)、(暗红的)、(淡绿的),(五光十色),美丽极了。(2)要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,好像童话中的仙境。(3)周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。3、复习 54 页“我的发现”: 照相-照相机 洒水-洒水车 集邮-集邮册 图书-图书馆 电视-电视台 飞机-飞机场 游泳-游泳池 足球-足球场4、我国是个多民族的国家,有(汉族)、(回族)、(土族)、(白族)、(苗族)、(壮族)等(五十六)个民族。我国有(北京)、(上海)、(天津)、(重庆)四个直辖市,(香港)
13、、(澳门)两个特别行政区,(河南)、(河北)、(广东)、(广西)、(山东)、(山西)、(湖南)、(湖北)、(台湾)等(二十八)个省、自治区。三、多音字:盛 chn(盛饭) shn(盛开) 倒 do(倒闭) do(倒车)省 shn(节省) xn(反省) 钉 dn(钉子) dn(钉着)分 fn(分别) fn(水分) 干 n(干净) n(干活)空 kn(天空)kn(空地) 为 wi(为人) wi(因为)降 xin(投降)jin(降落) 勾 u(勾画)u(勾当)单 dn(单位)shn(姓单)chn(单于)四、填空:1、填入合适的动词:(出产)水果 (搭起)凉棚 (摘下)葡萄(驶过)江面 (勾画)轮廓(
14、敲)鼓2、填入合适的修饰词(美丽)的祖国 (美丽)的小岛(美丽)的北京 (美丽)的角楼(圆圆)的太阳(弯弯)的月亮(成串)的葡萄(流动)的空气(敬爱)的总理 (鲜红)的地毯(欢快)的鼓点 (古老)的故宫(长长)的城墙 (绿色)的凉棚(明亮)的橱窗(高大)的建筑(著名)的建筑 (世界闻名)的建筑 (五光十色)的霓虹灯(薄薄)的雾(清晰)地展现 (热情好客)的老乡五、近义词:环绕 (围绕) 清晰 (清楚)展现 (出现) 秀丽 (美丽)周围 (四周)茂密 (茂盛)有名 (出名) 一起 (一同)祝福 (祝愿) 敬爱 (尊敬)犹如 (好像) 装点 (装扮) 美丽 (漂亮)六、反义词:年轻 (古老) 热情
15、 (冷淡) 成功 (失败)强大 (弱小) 战争 (和平)骄傲 (谦虚) 热闹 (冷清 进步 (落后) 黑暗 (光明) 隐隐约约 清清楚楚清晰 (模糊) 粗 (细) 加 (减)直 (弯) 冷 (热)真 (假) 甜 (苦)升 (降) 哭 (笑) 善 (恶) 穷 (富) 贵 (贱) 内 (外) 宽 (窄) 强-(弱) 胜-(败) 深 (浅) 七、量词:一(个)湖 一(个)凉棚 一(条)龙船 一(串)花炮 一(只)象脚鼓 一(道)彩虹一(束)灯光 一(个)民族 一(条)头巾 一(座)立交桥八、四字词语(熟练背写):群山(环绕) 树木(茂盛) (名胜)古迹 湖水(碧绿) 隐隐(约约) 太阳(高照)风光(
16、秀丽) (点点)灯光 蒙蒙(细雨) 热情(好客) 笑容(满面) 令人(难忘)夜幕(降临) 华灯(高照) (川流)不息 灯光(闪烁) 银光(闪闪) (从天)而降 金碧(辉煌) (光彩)夺目 焕然(一新) 绚丽(多彩) 灯火(通明) 五光十色九、造句:1、犹如湖面犹如一面明亮的大镜子。 (天上的白云犹如一群可爱的小山羊。)2、就像茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。 (荷叶圆圆的,就像一个绿色的大圆盘。)3、有的有的还有的:下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了!4、一手一手:小明一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。(我一手拿着调色盘,一手拿着画笔
17、,认真地画着眼前的美景。)5、一边一边:我一边唱歌一边跳舞。我一边跳绳一边数数。我一边读书一边思考。6、五光十色每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来。 (雷雨过后,天上出现了一道彩虹,五光十色,美丽极了!)十、拓展:读文填空:到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。(1)这段话主要写的是葡萄沟的葡萄 结得多、颜色多 ,其中描写葡萄颜色的词有:红、白、紫、暗红、淡绿。(2)这段话中表示颜色的词有 绿、红、白、紫、暗红、淡绿 。第四单元一、复习课文:1、伊琳娜听了朗志万的话,可能会说些什么?伊琳娜听了朗志万的话,可能会说:“哦,我明白了
18、。原来您是想让我们知道,科学家的话也不一定都是对的呀!以后,我一定要多动手做做看!”2、想想带齿孔的邮票是怎样发明的?1848 年一天,阿切尔看到一位先生用别针在每枚邮票的连接处刺上小孔,邮票便很容易、很整齐地撕开了,阿切尔从这位先生的举动中受到启发,从而开始了研究,最后终于发明了邮票打孔机。3、如果让你来画风,你会怎么样画呢?(1)我可以画一个孩子在放风筝,是风把风筝高高地吹起来了。(2)我可以画几根舞动的柳条,是风把柳条吹起来了。(3)我可以画几件斜斜的衣服,是风把挂在院子里的衣服吹歪了。4、如果让你来画声音、气味,你会怎样来画?5、说一说小林发明充气雨衣的过程。(普通雨衣旋转起来的裙子塑
19、料救生圈充气雨衣) 你还有比小林更好的办法吗?二、背诵:1、我国最早的邮票是(1878 年清政府发行的大龙邮票)。邮票上印着(各种精美的图案),内容(十分丰富)。它可以用来(纪念一些重要的人物或事件),被称为“微型百科全书”。邮票很有(收藏)价值。2、复习语文园地四中“我的发现奶牛 牛奶 蜜蜂 蜂蜜 水池 池水 图画 画图 牙刷 刷牙 山上 上山领带 带领 算盘 盘算 到达 达到 喜欢 欢喜三、多音字:哄 hn(哄抢)hn(哄骗) hn(起哄) 喝 h(喝水) h(喝彩) 便 pi n(便宜) bin(方便) 杆 n(笔杆)n(旗杆)转 zhun(转椅)zhun(转身、转学) 称 chn(称呼
20、) chn(称心)缝 fn(缝补) fn(石缝) 假 ji(假如) ji(放假)差 ch(差生)ch(差别)chi(出差)2、填入合适的修饰词:(奇怪)的问题 (精美)的图案 (重要)的人物 (洁白)的纸 (弯弯)的小树 (斜斜)的雨丝 (优美)的乐曲 (五颜六色)的裙子 (高兴)地笑了 (呼呼)地转六、反义词:困难 (容易) 方便 (麻烦) 斜 (直) 清晰 (模糊) 动-(静) 弯-(直)七、量词:一(个)问题 一(个)杯子 一(条)金鱼 一(枚)邮票 一(家)酒店 一(位)先生 一(张)邮票 一(枚)别针 一(台)机器 一(根)旗杆 一(棵)小树 一(片)乌云 一(条)雨丝 一(阵)风 一(件)雨衣 一(声)春雷 一(个)难题 一(把)花伞 一(张)画 一(个)气囊 一(只)天鹅 一(幅)贴画 一(辆)汽车3、“把”字句、“被”字句:(1)邮票被人们称为“微型百科全书”。 人们把邮票称为“微型百科全书”。(2)邮票很容易地被那个人撕开了。那个人很容易地把邮票撕开了。