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少年播音主持学习教案.doc

上传人:精品资料 文档编号:8896781 上传时间:2019-07-16 格式:DOC 页数:2 大小:33KB
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1、第 1 课 基础理论 一一,什么是朗诵1,初级三级的考生应该对朗诵的定义有所理解朗诵,是把书面的文字作品变成有声语言的一次再创作,即要把文字作品包括诗歌、寓言、散文、小说等各种文学作品大声、清晰、有感情的诵读出来,使人能通过听和看,领会作品的内在情感和精神,并得到美的精神享受。2,艺术语言(朗诵)的基本要求是:字清、气顺、音正、声脆、腔美、调纯、意切、神出二,什么是普通话1,朗诵要用标准的普通话普通话,是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的汉民族共同语言。必须说明的是,北京地方话虽然接近普通话,但并不是普通话。2,普通话语音系统包括:声母、韵母、声调、音节

2、,以及变调、轻声、儿化、语调等方面。三,声母汉语普通话中的声母(21 个)1,双唇音:b、p 、m 上唇和下唇闭合构成声音气流的阻碍。2,唇齿音:f 下唇和上唇闭合构成声音气流的阻碍。3,舌尖前音:z、c 、 s 舌尖向上和上齿背接触,构成声音气流的阻碍。4,舌尖中音:d、t 、n、l 舌尖和上齿龈(上牙床)接触,构成声音气流的阻碍。5,舌尖后音:zh、ch、sh、r 舌尖和硬腭最前端接触,构成声音气流的阻碍。6,舌面音:j、q 、x 舌面前部与硬腭前部接触,狗剩声音气流的阻碍。注意:舌尖和舌面都不要和牙齿接触,否则出现尖音现象。7,舌根音:g、k、h 舌面后部(舌根) 向硬腭和软腭交界处接近,构成声音气流的阻碍。四,韵母1,单韵母:a、o、e、 i、u、er、-i(前)、-i(后) 、2,复韵母二合复韵母:前响:ei、ai、ao、ou (美爱澳洲)后响:ia、ie、ua、uo、e (夏爷夸我学)三合复韵母(中响):uei、iou、uai、iao (唯有外药)鼻韵母:前鼻韵母:an、in、uan、uen、ian、n、an、en (俺因晚温烟晕,冤,嗯)后鼻韵母:uang、ueng、ing、iong、ang、iang、eng、ong (王翁英勇 昂扬更红)

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