1、附 3 普 通 高 等 学 校 本 科 专 业 设 置 申 请 表（ 备 案 专 业 适 用 ）学校名称（盖章）： 南昌理工学院学校主管部门：江西省教育厅专业名称：翻译专业代码： 050261所 属 学 科 门 类 及 专 业 类 ：文 学 、外 国 语 言 文 学学 位 授 予 门 类 ：文 学修 业 年 限 ：四 年申 请 时 间 ： 2016 年 3 月专业负责人：李发根联系电话： 15970656926教育部制目 录1.普通高等学校增设本科专业基本情况表2.学校基本情况表3.增设专业的理由和基础4.增设专业人才培养方案5.专业主要带头人简介6.教师基本情况表7.主要课程开设情况一览表8
2、.其他办学条件情况表9.学校近三年新增专业情况表10.任课教师职称证、学历（学位）证等复印件填 表 说 明1 本表适用于普通高等学校增设普通高等学校本科专业目录内专业（国家控制布点的专业除外）。2 申请表限用 A4 纸张打印填报并按专业分别装订成册。3 在学校办学基本类型、已有专业学科门类项目栏中，根据学校实际情况在对应的方框中画。4 本表由申请学校的校长签字报出。5 申请学校须对本表内容的真实性负责。1.普通高等学校增设本科专业基本情况表专业代码 050261 专业名称 翻译修业年限 四年 学位授予门类 文学学校开始举办本科教育的年份 2005 年现有本科专业（个） 49 个学校本年度其他拟
3、增设的专业名称本校已设的相近本、专科专业及开设年份英语（商务方向）本科2005 年；商务英语专科1999 年；拟首次招生时间及招生数 2017 年 9 月，80 人五年内计划发展规模 400 人师范专业标识（师范 S、兼有 J） J 所在院系名称 外国语学院高等学校专业设置评议专家组织审议意见（主任签字）年 月 日学校审批意见（校长签字）（盖章）年 月 日高等学校主管部门形式审核意见（根据是否具备该专业办学条件、申请材料是否真实等给出是否同意备案的意见）（盖章）年 月 日学校基本情况表学校名称 南昌理工学院 学校地址 江西省南昌市经开区英雄大道 901 号邮政编码 330044 校园网址 部委
4、院校 地方院校 公办 民办 中外合作办学机构学校办学基本类型 大学 学院 独立学院 在校本科生总数 专业平均年招生规模已有专业学科门类哲学 经济学 法学 教育学 文学 历史学理学 工学 农学 医学 管理学 艺术学专任教师总数（人）1807 专任教师中副教授及以上 职称教师数及所占比例 33.3%学校简介和历史沿革（300 字以内，无需加页）南昌理工学院是教育部批准设置的普通本科高校，学士学位授予权单位。校园占地面积 4000 余亩。目前已建校舍 119 万平方米，馆藏图书 280 万册，各种教育资产总计达 18 亿，教学仪器设备总值 1.76 亿。现有在校生 3 万余人。学校设有19 个学院
5、5 个部 9 个基地。 学校以“航天科教，兴我中华”为办学宗旨，秉承“科学、务实、厚德、创新”的校训。学校现有专任教师 1807 名，副高以上职称比为 33.3%，硕士以上学历比为 58.7%。学校自有专任教师中，有博、硕导 82 人，博士 69 人，获国务院特殊津贴的 10 人，省新世纪百千万人才工程专家 1 人，省赣鄱英才 555 工程专家 1 人，省级教学名师 1 人，省高校中青年学科带头人 2 人，省中青年骨干教师 19 人，省级教学团队 2 个。校级领导中有 2 位省政协常委，4位原省重点大学校长（书记）,4 位博士。学校聘请中国探月工程首席科学家、中科院欧阳自远院士为荣誉校长，中科
6、院王梓坤院士为学术委员会名誉主任，K8 飞机总设计师、中国工程院石屏院士为学科建设委员会名誉主任。学校党委被评为先进党组织，校团委荣获全省“五四”红旗团委，学校被评为省级优秀学院、“江西省教育系统规范管理年活动先进集体”、“江西省教育系统提升质量年活动先进单位”、连续五年获得“全省社会治安综合治理先进单位”。 2012 年教育部本科教学评估专家组评审反馈意见称学校在运行机制和校园建设方面进入全国民办高校先进水平。2013 年正式批准学校通过本科教学合格评估。注：专业平均年招生规模=学校当年本科招生数学校现有本科专业总数3.增设专业的理由和基础（简述学校定位、人才需求、专业筹建等情况）（无需加页
7、）为发展我国高等教育事业，满足社会对于应用型翻译人才的需求，根据教育部颁发的普通高等学校本科专业目录 、 普通高等学校本科专业设置规定以及教育部办公厅关于进一步加强和改进高等学校本科专业备案和审批管理工作的通知 （教高厅20072 号） 、 江西省普通高等学校本科专业设置管理办法（试行） （赣教高字【2006】55 号）等相关文件精神，充分考虑我校及专业办学条件、师资队伍的优势、学科建设和招生规模扩大等特点，经过认真准备，在充分调查、研究和论证的前提下，特申请增设本科翻译专业。一、学校定位类型定位：教学应用型大学。学校校训：科学、务实、厚德、创新。办学宗旨：航天科教、兴我中华。层次定位：以本科
8、教育为主体，专科教育为补充，适时发展专业硕士研究生教育。学科专业定位：以工学为主，理经管文法等学科协调发展。办学目标定位：以质量求生存，以创新促发展，建人民满意、有特色、高水平应用型本科高校。服务目标定位：立足江西，面向长珠闽，辐射全国，服务基层。人才培养目标定位：培养思想好，基础实，知识面宽，有较强学习能力、实践能力和创新精神，人格健全的高素质应用型人才。二、申报本科翻译专业人才需求及专业筹建情况1.我校建立本科翻译专业的必要性（1）我省经济的发展需要对翻译人才的培养提出了新要求随着我省国民经济和社会发展第十三个五年规划的全面开局，我省将突显区域开放政策，进入融合的深化期，将重点发展旅游、商
9、贸、文化等行业，加快发展养老服务、健康服务、家庭服务等行业。深入实施旅游强省战略，全面打响“江西风景独好”旅游品牌，推动我省旅游发展水平迈入全国前列，打造全国重要、国际知名的旅游目的地。充分利用我省生态优势和产业基础，努力打造全国大健康产业发展基地。规划还提出，我省将实施全面开放战略，打造内陆双向开放高地，以全球化视野拓展市场空间，促进与沿线国家交流，为满足我省地方经济发展需要，更好地为地方经济发展服务，我校根据全省十三五规划，申报本科翻译专业，适应当前我省地方经济需求，因此，进一步培养应用型本科翻译人才是当前社会对我们提出的新要求。从目前我省对翻译人才类型需求分布情况看，专业笔译和口译人才极
10、其匮乏。现有的翻译从业人员中，有 84.6 %的人在大学所修的是外语专业，而非翻译专业。可以看出,外语专业的教育背景是他们从事翻译工作的优势，但翻译学科的专业知识并不扎实、丰厚。随着我省对外文化、经济、科技、教育交流合作的迅速发展，翻译专门人才的需求越来越迫切，翻译的职业化已经成为当前的一个趋势。就目前的经济发展趋势，现有的翻译人才的数量仍然无法满足我省现在的市场需求。翻译学科体系的健全与发展, 不仅是翻译事业发展的需要,也是我国改革开放政策不断深化,经济、科学与文化事业蓬勃发展的必然结果。（2）完善本学科人才培养链条的需要，提升翻译人才的专业水平目前，我校英语专业还停留在本科阶段的学术型人才
11、培养，无法满足现在市场对翻译专业应用型人才的需求。随着市场对翻译人才的需求量增大，学校必须加大对翻译人才培养的建设和投入，提高办学水平，申请本科翻译专业是我校向应用型转型发展所提出的迫切要求。我校通过申请本科翻译专业，为地方经济的需求做好专业性人才的储备及服务工作。我校外国语学院各专业已经形成比较完整的学科体系，建立起一整套较为完备的培养方案和教学设置。为了完善本学科人才培养链条，我校外国语学院将着重开设旅游翻译、金融翻译、养生养老翻译，大力突显应用型人才培养。我校培养的英语本科毕业生实践能力较强，深得用人单位好评，突出了应用型培养。增设本科翻译专业能进一步发挥外国语学院优质教学资源的作用和学
12、科的比较优势，带动学院相关专业的发展，完善学科层次，我院正在申报翻译硕士学位，有利于建立本、硕一体的培养体系，进一步提高其质量，同时为江西输送应用型翻译人才，以缓解我省对翻译人才需求的压力，从而更好地为江西经济的发展做贡献。2.我校建立本科翻译专业的可行性(1)我校申报的本科翻译专业融合全省“一带一路”的战略定位在全省十三五规划中，我省将实施全面开放战略，打造内陆双向开放高地，紧紧抓住“一带一路”和长江经济带战略的重大机遇，不断促进人文大交流，深化与沿线国家在旅游、文化、生态、科技、教育、健康、卫生等领域的合作交流，积极发展友好省州、友好城市关系，努力建设国际生态休闲旅游目的地、丝绸之路特色文
13、化交流中心、国际生态合作交流窗口，以港澳台为纽带，更广泛参与全球战略布局，积极扩大对东南亚和非洲国家投资合作，加大力度开拓沿线国家市场，鼓励企业在沿线国家建设中国江西商贸城，加快发展跨境电子商务。各大企业在沿线国家建造江西商贸城需要翻译人才为其服务，我校申报的本科翻译专业适应全省当前经济发展需求，与全省“一带一路 ”战略布局深度融合，我校致力于培养应用型翻译人才，更好地为我省地方经济及周边地区经济发展服务。（2）我校英语专业是江西省特色专业建设点，已具有培养本科翻译专业的基础和实力南昌理工学院英语专业 2005 年开始招收本科生，2009 年授予学士学位，2010 年被评为江西省特色专业建设点
14、，2011 年我校英语泛读课程被评为省级精品课程，2012 年我校外国语学院李发根院长主持的“民办高校基础英语教学改革研究”荣获江西省教学成果奖一等奖，多名教师在省级教学比赛荣获一、二、三等奖共计 49 项。在人才培养和科研方面，人才培养一直致力于服务地方经济，推动周边地区经济、文化的发展；我校外国语学院十分重视科研工作，近三年专任教师发表论文 271 篇，其中核心论文 26 篇，获批省级各类课题 21 项，每年都被学校评为科研先进单位。我校英语本科专业现已有 860 余名本科毕业生，其中 95%的毕业生在外资企业从事翻译、外贸等工作，不少毕业生成为单位的业务骨干。我校培养的英语本科毕业生实践
15、能力较强，深得用人单位好评，突出了应用型培养，着力为地方经济发展需要服务，我校具有培养本科翻译人才的基础和实力。（3）已形成一支有较强实力的本科翻译师资队伍，为培养本科翻译人才准备了良好的师资条件我校外国语学院英语专业着力追求建设一支“理论水平高、实践能力强”的师资队伍，并大力打造“双师型”教师队伍，在注重学术研究和专业实践的结合，优化专业教师结构的同时，始终与省内外翻译界行业、校企合作企业保持着密切联系，为专业的实践教学提供了相应的师资。我校外国语学院英语专业现有专任教师 38 人，博士 3 人，已获硕士学位 25 人，在读硕士 7 人，教授 5 人，副教授 10 人，讲师 23人。我校外国
16、语学院各专业师资力量雄厚，拥有一支业务功底深厚、教学经验丰富、职称结构、年龄结构和学缘结构均相对合理的教学科研团队，为培养本科翻译人才已经拥有一支高水平的教师团队，英语专业教师业务素质高，知识面广，教学能力强，业绩突出，多名教师荣获学校“优秀教师”等称号，学院学生在全国大学生“外研社杯”英语演讲比赛（江西赛区）和全国高职高专英语演讲比赛中多次荣获特等奖、一、二、三等奖。外国语学院为了提高学生的英语实践能力，每年都举行大型英语演讲比赛，从多方面培养和营造学习氛围，提高学生的实际语言应用能力，并不断加强学生的实践教学和实习实训课程，指导学生的专业实践，强化实践教学，形成了重视实践教学的良好机制，为
17、提升学生的专业实践能力创造了条件。（4）完备的各类实验室和实践教学基地为本科翻译专业提供了良好的硬件基础和实践条件我校外国语学院现有多媒体教室 23 间，语音室 4 间，现代化自主学习中心 3 间，同声传译实训中心1 间，各类实验室教学设备完善，充分满足本科翻译专业实践教学和实践条件。我校英语专业与省内外企业合作，已建立了不同层次、不同类型的实践教学基地，为学生提供了方便的实习场所。学生可随时直接参与实践，我校外国语学院与海南海滨控股集团、汇腾东方（福建）投资有限公司、南昌市城际通国际旅行社、南昌麻辣外语文化艺术学校、江西省骏发房地产开发有限公司、江西数海科技有限公司、江西省博士眼镜有限责任公
18、司、南昌市立德软件开发有限公司等省内外 14 家企业签订了校企实训基地建设协议，我院为了加强校企合作实训基地建设，不断打造本科生校企合作实训基地，充分满足在校生、实习生、毕业生就业实习、实践教学、毕业就业等需求。4.增设专业人才培养方案（包括培养目标、基本要求、修业年限、授予学位、主要 课程设置、主要实践性教学环节和主要专业实验、教学计划等内容）（如需要可加页）一、专业名称、代码及门类专业名称：翻译 专业代码：050261所属门类：文学 （二级类：外国语言文学类）二、培养目标本专业培养德智体美全面发展、英汉语语言基础扎实，文化知识及相关专业知识比较广博、综合素质高、适应能力强，具有创新精神和英
19、汉口笔译实践能力较强，能在外事、商贸、科技、文化、旅游、教育等领域从事翻译实践的应用型人才，同时为研究生教育提供优质资源。三、培养规格及要求1思想道德素质：具有良好的思想品德、社会公德、职业道德和团结协作的精神，具有较强的社会责任感、宽广的胸怀，自觉为社会主义现代化建设服务。2业务能力素质：具有一定的翻译理论知识，比较广博的相关学科知识，扎实的英、汉语语言基础和较强的英汉语口头表达能力；具有较强的英汉口笔译实践能力并获得相应的证书；具有良好的学习能力和一定的科研能力；具有初步运用第二外语的能力；掌握计算机基础知识和应用技能,并达到规定的要求。3文化素质：具有本专业以外的人文社科素养、自然科学素
20、养以及文化艺术等方面的基本修养。了解中西文化差异，具备较强的跨文化交际能力。4身心素质：具有一定的军事基本知识、良好的体育锻炼和卫生习惯、健全的心理和健康的体魄。四、主干学科与主要课程主干学科：英语语言文学主要课程：英汉互译（笔译） 、口译、翻译批评与赏析、中国典籍外译、文学翻译、经贸翻译、科技翻译、金融翻译、旅游翻译、养生养老翻译、同声传译、交替传译等。五、主要实践性教学环节实践教学环节：军事训练、入学及毕业教育、社会实践、专业技能综合实训、毕业实习、毕业论文（设计）六、学制、学分及学位学制：四年 学分：本专业毕业不低于 174 学分学位：文学学士七、课程设置、结构及学分分配表课程类型 学分
21、 理论教学 学分 实践教学 学分 占总学分比例通识课 必修课 27 11 16 15.5%选修课 10 10 5.7%学科基础课 44 26 18 25.3%必修课 34 16 18 19.5%专业主干课限选课职业方向接口任选课 28 14 14 16.1%必修课 25 25 14.4%集中性实践素质拓展选修 6 6 3.4%合 计 174 77 97理论与实践比例 44.3% 55.7% 八、集中实践教学环节安排表序号 课程名称 周数 学分 开设学期1 入学教育 1 1 12 军事训练与理论 2 2 13 形势与政策 2 2 1、24 口语表达技能实训 1 1 25 英汉互译实践 I 1 1
22、 36 英汉互译实践 II 1 1 47 口译实践 I 1 1 58 口译实践 II 1 1 69 金融翻译、养生养老翻译、旅游翻译 1 1 710 社会实践与公益劳动 2 2 课外11 素质拓展（第二课堂） 6 6 课外12 毕业实习 4 4 813 毕业论文（设计）/答辩 8 8 8合计 31合计课时 420九、教学时间安排表集中性实践教学环节学年 学期 总周数 教学周数 考试 军训入学教育实训毕业论文 实习 其他机动 寒暑假一 1 2 1 0 4一二 52 1 8三 1 4二四 52 1 8五 1 4三六 52 1 8七 1 4四八 40 8 4 1合计 196 2 1 8 4 40十、
23、全程教学计划表课程 课程编号 课程名称 学时数 开课学期及周学时数 考核方式其中 一 二 三 四 五 六 七 八类别 计划学时学分 讲授 实验其他 16 16 16 16 16 16 161702000101 概 论 96 6 48 48 3 社 会 调 查报 告1702000102 马克思主义基 本原理 48 3 32 16 2 考 试1702000103 中国近现代史 纲要 32 2 16 16 1 考 试1702000104 思想道德修养 与法律基础 48 3 32 16 2 考 查1302000101 大 学 体 育 32 2 4 28 2 考 查1302000102 大学体育 32
24、2 4 28 2 考 查1302000103 大学体育（俱乐部） 32 2 4 28 2 考 查1302000104 大学体育（俱乐部） 32 2 4 28 2 考 查0102000101 计算机文化基 础（文） 48 3 24 24 3考 试毕 业 时 需 取得 全 国 计 算机 等 级 证 书1902000101 大学生心理健 康教育 32 2 6 26 1 考 查2002000101 职业规划与就 业指导 32 2 12 20 1 1 考 查0002000101 文献检索与利 用 16 1 4 12 1 考 查公共必修课小计 432 27 174 258 5 6 2 5 2 0 0公共选
25、修课 160 10 160通识课平台合计 592 37 334 258 5 6 2 5 205026103011 综合英语 I 64 4 64 4 考试05026103012 综合英语 II 64 4 64 4 考试05026103013 综合英语 III 64 4 64 4 考试05026103014 综合英语 IV 64 4 64 4 考试05026103021 英语阅读 I 32 2 32 2 考试05026103022 英语阅读 II 32 2 32 2 考试05026103023 英语阅读 III 32 2 32 2 考试05026103024 英语阅读 IV 32 2 32 2 考
26、试05026103031 英语听力 I 32 2 32 2 考查05026103032 英语听力 II 32 2 32 2 考查05026103033 英语听力 III 32 2 32 2 考查05026103034 英语听力 IV 32 2 32 2 考查05026103041 英语口语 I 32 2 32 2 考查05026103042 英语口语 II 32 2 32 2 考查05026103043 英语口语 III 32 2 32 2 考查05026103051 英语语音 32 2 32 2 考查05026103061 英语基础写作与语法 I 32 2 32 2 考试学科基础课平台050
27、26103062 英语基础写作与语法 II 32 2 32 2 考试5.专业主要带头人简介小计 704 44 416 288 14 12 10 8 0 0 005026104011 交替传译 32 2 32 2 考试05026104021 文学翻译 32 2 32 2 考试05026104031 同声传译 32 2 32 2 考试05026104041 经贸翻译 32 2 32 2 考试05026104051 二外（日语） 1 32 2 32 2 考试05026104052 二外（日语） 2 32 2 32 2 考试05026104053 二外（日语） 3 32 2 32 2 考试050261
28、04061 英语语言学 概论 32 2 32 2 考试05026104071 英美文学选 读 1 32 2 32 2 考试05026104072 英美文学选 读 2 32 2 32 2 考试05026104081 英语国家概 况 32 2 32 2 考试05026104091 翻译理论与 实践 32 2 16 16 2 考试05026104101 英汉互译（笔译）I 32 2 32 2 考试05026104102 英汉互译（笔译）II 32 2 32 2 考试05026104111 口译理论与 实践 32 2 16 16 2 考试050261040121 口译 1 32 2 32 2 考查05
29、0261040122 口译 2 32 2 32 2 考查专业主干课平台小计 544 34 256 288 0 0 6 4 10 12 205026105011 中国语言文化 32 2 32 2 考试05026105021 金融翻译 64 4 32 32 4 考试05026105031 旅游翻译 64 4 32 32 4 考试05026105041 养生养老翻译 64 4 32 32 4 考试05026105051 中国典籍翻译 32 2 16 16 2 考试05026105061 翻译批评与赏 析 32 2 16 16 4 考试05026105071 科技翻译 32 2 32 2 考试0502
30、6105081 商务翻译 32 2 32 2 考试05026105091 公共演讲 32 2 32 2 考试05026105101 英汉译文欣赏 32 2 32 2 考试职业方向接口05026105102 英语文体学 32 2 32 考试小计（1520 学分） 448 28 224 224 2 0 0 4 8 14集中性实践环节（含素质拓展） 31总计 2288 174 1598 690 19 20 18 17 16 20 16注：职业生涯规划及就业指导、文献检索与利用均不计入总学时总学分。性别 男 专业技术职务 教授 第一学历 大学姓名 李发根出生年月 1951 年 11 月 行政职务 院长
31、 最后学历 博士研究生第一学历和最后学历毕业时间、学校、专业江西师范大学 大学 1976.7 英语中山大学 博士研究生 2005.12 英语语言文学主要从事工作与研究方向主要从事工作：英语教学研究方向：英语语言学，翻译，话语分析本人近三年的主要工作成就在国内外重要学术刊物上发表论文共 7 篇；出版专著（译著等）6 部。获教学科研成果奖共 1 项；其中：国家级 项，省部级 1 项。目前承担教学科研项目共 8 项；其中：国家级项目 项，省部级项目 8 项。近三年拥有教学科研经费共 7.95 万元，年均 2.65 万元。近三年给本科生授课（理论教学）共 480 学时；指导本科毕业设计共 15 人次。
32、序号 成果名称 等级及签发单位、时间 本人署名位次1 民办高校基础英语教学改革研究 教学成果一等奖，江西省教育厅，2012 年 第一2 元话语与基本话语鉴别论 中国外语，2014 年 11 月 第一3 语篇语调翻译 上海翻译，2014 年 2 月 第一最具代表性的教学科研成果（4 项以内）4 英汉翻译教程（上下册） 中山大学出版社，2013 年 7 月 第二主编序号 项目名称 项目来源 起讫时间经费 本人承担工作1现代英汉小句复合体语义结构与语义功能对比研究-系统功能语法视角江西省社科规划课题2014 年12 月至今 15000项目主持人，全面负责研究工作的管理，制定方案，监督实行，撰写相关研
33、究论文。2 商务英语人际意义翻译探究江西省社科规划课题2014 年12 月至今 23500 参与研究，撰写相关研究论文。3 格式塔意象下的翻译美学教学研究 江西省教育科学规划 2013 年 6月至今 7500 参与研究，撰写相关研究论文。目前承担的主要教学科研项目（4 项以内）4 典籍英译的描述性研究 江西省社科规划课题 2013 年10 月至今 19500 参与研究，撰写相关研究论文。序号 课程名称 授课对象 人数 学时 课程性质 授课时间1 英语语言学概论 13 级本科班 90 32 必修课 第 6 学期目前承担的主要教学工作（5 项以内） 2笔译 14 级本科班 80 32 必修课 第
34、34 学期教学管理部门审核意见 签章注：填写三至五人，只填本专业专任教师，每人一表。专业主要带头人简介性别 女 专业技术职务 副教授 第一学历 大专姓名 龚玲芬出生年月 1973 年 9 月 行政职务 副院长 最后学历 硕士研究生第一学历和最后学历毕业时间、学校、专业第一学历 大专 外贸英语 南昌广播电视大学 1999 年 6 月最后学历 硕士研究生 英语语言文学 江西师范大学 2009 年 6 月主要从事工作与研究方向主要从事工作：英语教学和管理研究方向：功能语言学、翻译本人近三年的主要工作成就在国内外重要学术刊物上发表论文共 7 篇；出版专著（译著等）1 部。获教学科研成果奖共 1 项；其
35、中：国家级 项，省部级 1 项。目前承担教学科研项目共 8 项；其中：国家级项目 项，省部级项目 8 项。近三年拥有教学科研经费共 6.45 万元，年均 2.15 万元。近三年给本科生授课（理论教学）共 480 学时；指导本科毕业设计共 15 人次。序号 成果名称 等级及签发单位、时间 本人署名位次1 民办高校基础英语教学改革研究 教学成果一等奖，江西省教育厅，2012 年 第二2 从女性视角谈灰姑娘的艺术形象 电影评介，2015 年 11 月 第一3 语篇语调翻译 上海翻译，2014 年 1 月 第二最具代表性的教学科研成果（4 项以内）4 英文商务合同语气人际意义研究 内蒙古电大学刊，20
36、14 年 11 月 第一序号 项目名称 项目来源 起讫时间 经费 本人承担工作1 商务英语人际意义翻译探究江西省社科规划课题2014 年 12 月至今 23500项目主持人，全面负责研究工作的管理，制定方案，监督实行，撰写相关研究论文。2现代英汉小句复合体语义结构与语义功能对比研究-系统功能语法视角江西省社科规划课题2014 年 12 月至今 15000参与研究，撰写相关研究论文。3 翻译美学视角下的商务英语语篇翻译教学策略研究 江西省教改课题 2014 年 9 月至今 9000 参与研究，撰写相关研究论文。目前承担的主要教学科研项目（4项以内）4 商务英语翻译过程中译者的伦理意识研究 江西省
37、高校人文社科课题2014 年 7 月至今 12000参与研究，撰写相关研究论文。序号 课程名称 授课对象 人数 学时 课程性质授课时间1 商务英语翻译 12 级本科班 90 32 必修课 第 7 学期目前承担的主要教学工作（5 项以内） 2 口译 13 级本科班 80 32 必修课 第 56 学期教学管理部门审核意见 签章注：填写三至五人，只填本专业专任教师，每人一表。专业主要带头人简介性别 女 专业技术职务 副教授 第一学历 本科姓名 李晶出生年月 1980 年 3 月 行政职务 无 最后学历 硕士研究生第一学历和最后学历毕业时间、学校、专业第一学历 本科 英语 长春师范大学 2004 年
38、6 月最后学历 硕士研究生 英语语言文学 江西师范大学 2010 年 10 月主要从事工作与研究方向主要从事工作：英语教学研究方向：功能语言学、翻译本人近三年的主要工作成就在国内外重要学术刊物上发表论文共 8 篇；出版专著（译著等）部。获教学科研成果奖共 1 项；其中：国家级 项，省部级 1 项。目前承担教学科研项目共 4 项；其中：国家级项目 项，省部级项目 4 项。近三年拥有教学科研经费共 4.4 万元，年均 1.47 万元。近三年给本科生授课（理论教学）共 672 学时；指导本科毕业设计共 15 人次。序号 成果名称 等级及签发单位、时间 本人署名位次1 英语语篇分析阅读教学的实证研究-
39、以南昌理工学院为例 教育学术月刊，2013 年 8 月 第一2 简评伯特兰罗素的不幸福的美国生活方式(英文) 语文学刊，2013 年 10 月 第一3 英语戏剧表演课程初探 中国教育学刊，2013 年 10 月 第二最具代表性的教学科研成果（4 项以内）4 学术英语写作多模态教学研究与应用 北京科技大学学报，2014 年 6 月 第二序号 项目名称 项目来源 起讫时间 经费 本人承担工作1 网络环境下英语写作教学多模态模式构建研究 江西省高校人文社科课题 2014 年 12 月至今 9000项目主持人，全面负责研究工作的管理，制定方案，监督实行，撰写相关研究论文。2 基于生态语言学的网络流行语
40、研究 江西省社科规划课题 2013 年 10 月至今 15000 参与研究，撰写相关研究论文。3民办高校非英语专业大学生跨文化交际能力的调查与研究以南昌理工学院为例江西省教改课题2015 年 12 月至今 5000 参与研究，撰写相关研究论文。目前承担的主要教学科研项目（4 项以内）4 民办高校非英语专业大学生听力学习策略研究与应用 江西省教改课题 2011 年 11 月至今 1500 参与研究，撰写相关研究论文。序号 课程名称 授课对象 人数 学时 课程性质 授课时间1 笔译 14 级本科班 80 32 必修课 第 34 学期2 口译 13 级本科班 80 32 必修课 第 56 学期目前承
41、担的主要教学工作（5 项以内） 3 商务英语翻译 12 级本科班 90 32 必修课 第 7 学期教学管理部门审核意见 签章注：填写三至五人，只填本专业专任教师，每人一表。6.教师基本情况表序号 姓名性别年龄专业技术职务第一学历毕业学校、专业、学位最后学历毕业学校、专业、学位现从事专业 拟任课程专职/兼职1 李发根 男 64 教授 江西师大、 英语、 中山大学、英语语 言文学、博士 英语 文学翻译 专职2 龚玲芬 女 43 副教授 南昌广播电视大学、 外贸英语江西师范大学、英语语言学、硕士英语 同声传译 专职3 吴杨 男 35 讲师 景德镇陶瓷学院、 英语、学士 景德镇陶瓷学院、 英语、学士
42、英语 英汉互译（笔 译） 专职4 袁胡雪婧 女 27 讲师 南昌大学科技学院、 英语、学士英国约克圣约翰大学、英语语言教学、硕士英语 综合英语 专职5 毛卉妍 女 38 讲师 英国赫尔大学、欧州国际研究、学士英国赫尔大学、翻译学研究、硕士英语 商务翻译 专职6 郭峰 女 35 讲师 江西师大、汉语 言文学教育、学士澳大利亚麦考瑞大学、笔译与口语、硕士英语 口译 专职7 曹祥英 女 36 副教授 九江学院、英语南昌大学、英语语言学、硕士英语 翻译理论与实践专职8 李晶 女 34 副教授长春师范大学、英语、学士江西师范大学、英语语言文学、 硕士英语 英语写作基础与语法专职9 周海琴 女 45 副教
43、授 江西师大、英语、 学士 江西师大、英语、学 士 英语 英语阅读 专职10 石学亮 男 36 副教授 东华理工学院、英 语、学士江西师大、英语语言文学、 硕士英语 英语语言学 概论 专职11 戴宝琴 女 37 副教授 南昌航空大学、英 语、学士南昌大学、英语语言文学、 硕士英语 经贸翻译 专职12 刘颐琳 女 38 副教授上海外国语大学、英语语言文学、学士江西师范大学、英语语言学、硕 士英语 金融翻译 专职13 李慧 女 34 讲师 江西师范大学、英 语、学士 江西师范大学、英 语、学士 英语 英语听力 专职14 沈晓华 女 38 讲师 江西师大、英 语江西师大、课程与教学论、硕士英语 英语
44、语音 专职15 吕利辉 女 37 讲师 江西师大、英语、 学士江西师范大学、课程与教学论、硕士英语 科技翻译 专职16 刘璇 女 28 讲师南昌航空大学、英语、学士南昌航空大学、外国语言学及应用语言学、硕士英语 旅游翻译 专职17 陈美娟 女 29 讲师 南昌航空大学科技 学院、英语、学士南昌航空大学、外国语言学及应用语言学、硕士英语 养生养老翻译专职18 洪兵燕 女 26 助教安徽淮北师范大学信息学院、英语、学士南昌大学、英语语言学、硕士英语 中国典籍翻译专职19 王晓英 女 37 讲师 江西科技师范学院、 英语、学士江西师范大学、英语语言学、硕士英语 翻译批评与赏析专职20 赵媛 女 35
45、 讲师 江西教育学院、英 语 江西师范大学、英 语、硕士 英语 中国语言文 化 专职7.主要课程开设情况一览表序号 课程名称 课程总学时 课程周学时 授课教师 授课学期1 综合英语 64 4 袁胡雪婧 1.2.3.42 英语阅读 32 2 周海琴 1.2.3.43 英语听力 32 2 李慧 1.2.3.44 英语语音 32 2 沈晓华 15 英语写作基础与语法 32 2 李晶 1.26 文学翻译 32 2 李发根 57 同声传译 32 2 龚玲芬 68 经贸翻译 32 2 戴宝琴 69 英语语言学概论 32 2 石学亮 610 英汉互译（笔译） 32 2 吴杨 3.411 口译 32 2 郭峰
46、 5.612 翻译理论与技巧 32 2 曹祥英 313 旅游翻译 64 4 刘璇 614 商务翻译 32 2 毛卉妍 715 中国语言文化 32 2 赵媛 216 金融翻译 64 4 刘颐琳 517 养生养老翻译 64 4 陈美娟 618 中国典籍翻译 32 2 洪兵燕 719 翻译批评与赏析 32 2 王晓英 720 科技翻译 32 2 吕利辉 78.其他办学条件情况表专业名称 翻译 开办经费 及来源 100 万学校自筹申报专业副高及以上职称( 在岗)人数 8其中该专业专职在岗人数 38其中校内兼职人数 0其中校外兼职人数 0是否具备开办该专业所必需的图书资料 是可用于该专业的教学实验设备（
47、千元以上）220（台 /件）总价值（万元） 189.8序号 主要教学设备名称（限 10 项内） 型号规格 台(件) 购入时间1 语音室设备（套） HT700 1 2006 年2 教学软件（套） 雅信达 1 2006 年3 语音系统（套） 蓝鸽 1 2006 年4 训练系统软件 蓝鸽 1 2006 年5 电脑 长城俊杰B210-BA2400 74 2012 年6 同步传输主卡（同传实验中心） （块） 蓝鸽 1 2015 年7 同步传输交换主机（同传实验中心） （台） 蓝鸽 4 2015 年8 同步传输交换分机（同传实验中心） （台） 蓝鸽 56 2015 年9 无线发射主机（同传实验中心） （台
48、） 蓝鸽 1 2015 年10 会议平台（同传实验中心） （套） 蓝鸽 1 2015 年备注注：若为医学类专业应附医疗仪器设备清单。9.学校近三年新增专业情况表学校近三年（不含本年度）增设专业情况序号 专业代码 本 /专科 专业名称 设置年度1 130309 本科 播音与主持艺术 2014 年2 080501 本科 能源与动力工程 2014 年3 120105 本科 工程造价 2014 年4 120203K 本科 会计学 2014 年5 020401 本科 国际经济与贸易 2015 年6 030101K 本科 法学 2015 年7 080715T 本科 电信工程及管理 2015 年8 120104 本科 房地产开发与管理 2015 年91011121314151617
