1、12010-2011 临江城东中心校六年级语文复习词语部分一把下列词语补充完整，使前后所填的字意思相反。前（ ）后（ ） 七（ ）八（ ） 三（ ）两（ ） 同（ ）共（ ） 无足（ ） （ ） 水（ ）石（ ） 危在（ ） （ ） 半（ ）半（ ） （ ）倒（ ）歪 有（ ）不（ ） （ ） （ ）顿挫 能（ ）能（ ） 推（ ）出（ ） 舍（ ）为（ ） （ ）顾（ ）盼 自（ ）自（ ） 说（ ）道（ ） （ ）入（ ）出 （ ）辕（ ）辙 自（ ）至（ ）（ ）逸（ ）劳 欢（ ）喜（ ）争（ ）恐（ ） （ ）七（ ）八 （ ）口（ ）声 口（ ）心（ ）取（ ）补（ ） （ ）途（
2、 ）废 二、把下列词语补充完整，使前后所填的字意思相近。（ ）精（ ）神 没（ ）打（ ） （ ）兵（ ）政（ ）死（ ）伤（ ）机（ ）算 （ ）谋（ ）计（ ）峰（ ）石（ ）古（ ）青 鬼（ ）神（ ） 千（ ）万（ ）左（ ）右（ ）东（ ）西（ ） 无（ ）无（ ） （ ）功（ ）绩（ ）途（ ）路（ ）身（ ）骨 自（ ）自（ ） 日（ ）月（ ） （ ） （ ）失措 （ ） （ ）无路 （ ） （ ）不堪（ ）花（ ）草（ ）风（ ）雨 高（ ）远（ ）无（ ）无（ ） （ ）山（ ）岭 大（ ）地（ ） （ ）涛（ ）浪七（ ）八（ ） 兴（ ）安（ ） （ ）山（ ）野 眼（
3、 ）手（ ） 三、用“精” “赞” “激”各组成不同的词语，分别填在下面句子中的括号里。1精：我们的工作首先要（） ，不能有一点儿马虎。楹梁、屏风、门窗上都雕刻着（）的花纹。2赞：老师和同学们都（）李强的毛笔字写得好。在赛诗会上，同学们高声朗诵（）祖国的诗篇。3激：王宁叔叔是老山前线的战斗英雄，他满怀（）地讲述了一次与越南侵略军进行（）战斗、全歼敌人的经过。听完报告以后，我们的心情非常（） ，英雄们的事迹将永远（）我们前进。四先在括号中填上合适的字，再解释所填的字。2（ ）心独运 无可（ ）何 没精（ ）采 千（ ）一发 身（ ）其境 聚精（ ）神 情不自（ ） 兴高采（ ） 不计其（ ） 各
4、（ ）己见 兴国（ ）邦 平易（ ）人 死得其（ ） 盛气（ ）人 （ ）里如一（ ）荆请罪 （ ）璧归赵 神（ ）妙算 请（ ）自误（ ）地而起 同心（ ）力 大雾（ ）天 翠色（ ）流 狂风怒（ ） 不（ ）余力 连（ ）不断 朝发夕（ ） 美不（ ）收 纵横交（ ）笑容（ ）面（ ）手起家 拾金不（ ） 波涛（ ）涌 一丝不（ ） （ ）之不理 五选出与每组示例关系最相似的词。 （在序号上打“” ）1字典：学习工具 A地理：数学 B树木：森林 C皮鞋：衣服 D电冰箱：电器2猴子：动物 A上衣：袜子 B菊花：植物 C西瓜：瓜地 D树枝：树3马：牲畜 A西瓜：瓜地 B蜘蛛：琥珀 C铁：矿藏
5、D鸡：家禽4船：运输 A笔：写字 B布：纺织 C棉花：染料 D飞机：降落5医生：病人 A爸爸：工人 B教养员：幼儿 C老师：学生 D朋友：邻居6树枝：树 A蔬菜：水果 B课本：书包 C茶杯：茶具 D袜子：衣服7学校：学生 A奶奶：孙子 B机器：工人 C商店：顾客 D医生：病人8老师：学生 A农民：土地 B医生：病房 C营业员：顾客 D老板：学徒9药物：治病 A枪：武器 B报刊：画报 C大脑：思考 D纸：簿本10向日葵：葵花子 A稻谷：麦子 B西瓜：瓜地 C棉花：皮棉 D学校：操场11人：营养 A果实：果树 B书本：书包 C作物：肥料 D教室：学校 12剪刀：布匹 A锯子：水泥 B锯子：木材 C
6、锯子：椅子 D锯子：砖头六. 在括号里填出相对应的词语。热闹对城市正如安静对（ ） （ ）对白天正如黑暗对夜晚3节约对光荣正如浪费对（ ） （ ）对秋天正如温暖对春天清澈对泉水正如混浊对（ ） 寒冷对冬大正如（ ）对夏天喧闹对大街正如僻静对（ ） 勤劳对丰收正如懒惰对（ ）团结对安定正如分裂对（ ） 信任对朋友正如怀疑对（ ）批评对缺点正如表扬对（ ） 马对牲畜正如鸡对（ ）宽阔对马路正如狭窄对（ ） 高耸对山峰正如低陷对（ ）凶猛对老虎正如柔弱对（ ） 铁对矿藏正如蜘蛛对（ ）七给下列带点的词语选择合适的解释，把序号填在括号里。1见识：A接触事物，扩大见闻。B见闻，知识。我们可以从影片中得到
7、一点见识。 （）我们去春游，到大自然中去见识各种事物。 （）2沸腾：A液体达到一定温度时急剧转化为气体的现象。B比喻事物蓬勃发展或情绪高涨。壶里的水沸腾起来，壶盖就动了。 （）下课铃响了，操场上沸腾起来。 （）3好看：A看着舒服，美观。B 体面，脸上有光彩。C使人难堪。公园里的花开得真好看。 （）让我当众表演，这个是要我的好看吗？（）4仿佛：A似乎，好象。B像，类似。闰土和我仿佛年纪。 （）盲姑娘仿佛看到了月光照耀下的波涛汹涌的大海。 （）八、把下面的词按要求分类。1浓眉大眼 凝视 魁梧 端详 忐忑不安 胆颤心惊目不转睛 懊悔 喜悦 苍老 东张西望 容光焕发表示“看”的词语有：表示外貌的词语有
8、：表示心理活动的词语有：2刻舟求剑 舍己为人 视死如归 自相矛盾 千山一碧崇山峻岭 守株待兔 花红柳绿 拾金不昧表现人物品质的词语有：描写自然景物的词语有：4说明某种道理的词语有：3、将下列词语补充完整，然后按类别写在横线上。奋不（ ）身 弄（ ）作（ ） （ ） （ ）向荣 高瞻远（ ）好高（ ）远 神机（ ）算 （ ） （ ）其谈 阴谋（ ）计褒义词：贬义词：九按词语的概念从大到小排列下列词语。1公共汽车 车 交通工具 汽车2双色圆珠笔 圆珠笔 文具 笔3苹果树 果树 植物 树4昆虫 动物 蚊子 生物5小钢刀 小刀 刀 旧小钢刀6字典 工具书 新华字典 中文字典7男人 男孩子 小学二年级男
9、生 人8小学语文课本 书 语文书 书籍十找出下面每组词中不是同一类的词，在下面划上横线。1骨科 儿科 内科 外科 财务科2手枪 步枪 冲锋枪 机关枪 玩具枪3屋子 桌子 椅子 柜子 床4工人 青年 农民 教师 解放军5法语 外语 英语 日语 俄语十一、词语搭配：（ ）的火焰 （ ）的阳光 （ ）的天空 （ ）的头发 热情的（ ） 热闹的（ ） 丰富的（ ） 亲切的（ ） 改正（ ） 坚持（ ） 修理（ ） 端正（ ） 坚守（ ） 刻苦地（ ） 耐心地（ ） 艰难地（ ） 无情地（ ） 十二、照样子写几个词，意思与下面的词相近或相同：例：看一瞧、看、瞟、瞥、盯、注视 走（ ） 、 （ ） 、 （
10、 ） 、 （ ） （ ） 叫（ ） 、 （ ） 、 （ ） 、 （ ） 、 （ ）十三、找出每组适当的答案，在下面画一条横线：5、剪刀对布匹 锯子对 水泥 木材 椅子 砖头 、花卉对公园 化石对 商店 礼堂 博物院 图书馆 、鸟蛋对雏鸟 种子对 树木 花朵 幼芽 树根 、声音对耳朵 味道对 香甜 口腔 牙齿 舌头 、绿色对颜色 铅笔对 文具 钢笔 木头 铅笔盒 、工人对机器 战士对 坦克 * 机枪 武器 、良药对苦口 忠言对 顺耳 刺耳 逆耳 动听 、成果对努力 收获对 除草 播种 施肥 耕耘 十四把下面词语按要求分成三类，写在横线上。1、(1)燕子、茄子、喜鹊、杨树、萝卜、柳树、土豆、麻雀、
11、桃树、青椒、榆树、乌鸦。 蔬菜：_树木：_飞鸟：_(2)足球、彩电、语文书、冰箱、排球、算术书、篮球、洗衣机、乒乓球、英语书、收录机、自然书： _家用电器：_体育用品：_课本：_(3)书柜、棉衣、南瓜、毛裤、写字台、西红柿、沙发、衬衫、油菜、裙子、冬瓜、衣柜(A) _(B) _(C) _(4)教室、游泳、课桌、滑冰、阅览室、椅子、跳绳、实验室、黑板、赛跑、语音室、 讲台桌(A) _(B) _6(C) _十五、选词填空。1 显现 呈现暴风雨过后，天空又（ ）出碧蓝的颜色。雾气逐渐消失，重叠的山峦一层一层地（ ）出来。2衰弱 软弱 虚弱 薄弱困难欺负（ ）的人，碰到坚强的人，只好乖乖低头。解应用题
12、是我们数学学习中的（ ）环节。3安静 平静 宁静 恬静风停了，雨住了，西湖的水面又恢复了（ ） 。上课铃响了，校园（ ）下来了。4亲切 亲密 亲热老师（ ）的教导使我永远不忘。大伙儿像久别的亲人一样， （ ）极了。恩格斯是马克思的（ ）战友，他们共同起草了共产党宣言 。5周密 秘密 精密海洋科学家正在研制可以探测海底奥秘的（ ）仪器。工程人员在设计中，各种数据都要经过（ ）计算。6激烈 热烈 猛烈战士们的心在（ ）地跳动，恨不得一下子飞过江去。在我军的（ ）攻击下，敌军再抵抗也是无用的。7改进 改正 改善 改变有错误， （ ）了，就是好孩子。我们要不断（ ）自己的学习方法，提高学习成绩。近几年
13、来，人民的生活水平有了明显（ ） 。我们要用自己的智慧和双手，去（ ）家乡落后的面貌。8坚决 坚定 坚持 坚强王老师病了，他还（ ）给我们上课。大家劝他休息，他（ ）不肯。9 夸奖 夸耀大家都（ ）王红的功课学得最好，但是她很谦虚，从来不（ ）自7己。 10 仔细 详细因为高伟观察（ ） ，所以才能把文章的重点部分写得很（ ） 。11 持续 继续 连续 陆续观众们（ ）走进体育馆观看乒乓球比赛。首先进行的是男子单打比赛，在决定胜负的最后一分时，两个运动员（ ）抽打了十几个来回才见分晓。接着， （ ）进行女子双打比赛。运动员们高超精湛的球艺，博得观众一片喝彩，掌声（ ）了整整一分钟。12、安静
14、宁静 平静 寂静老师来了，教室里立刻（ ）下来。海上有一轮明月，照着（ ）的海面。他头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的（ ） 。13、 维持 保持 保护渔夫起早贪黑地干，还（ ）不了一家人的生活。他始终（ ）着艰苦朴素的优良作风。十六、写出下列词语的近义词。凝视（ ） 珍贵（ ） 吩咐（ ） 热忱（ ） 美妙（ ） 担忧（ ） 允许（ ） 分外（ ） 顽强（ ） 推辞（ ）嘲笑（ ） 勉励（ ） 兴旺（ ） 滋味（ ）能耐（ ） 轻蔑（ ） 埋伏（ ） 抵御（ ） 商议（ ）抱怨（ ）十七、写出下列词语的反义词。冷淡（ ） 节省（ ） 笨重（ ） 公开（ ） 粗糙（ ） 困难（ ） 暂时（ ）
15、 强大（ ） 诚实（ ） 庞大（ ）高大（ ） 渺小（ ） 弯曲（ ）平坦（ ） 聚拢（ ）8空闲（ ） 暴露（ ） 干燥（ ）怀疑（ ） 陈旧（ ） 果断（ ） 消失（ ） 善良（ ） 贫乏（ ） 富裕（ ）十八、把下面的词语恰当地搭配起来，用线条表示。响应 觉悟 刻苦地 奔驰 巨大的 景色克服 号召 热烈地 学习 无穷的 变化提高 缺点 飞快地 歌唱 壮丽的 前程改正 困难 愉快地 讨论 灿烂的 力量十九、写出下列成语故事的主人公。望梅止渴（ ） 卧薪尝胆（ ） 破釜沉舟（ ）纸上谈兵（ ） 入木三分（ ） 背水一战（ ）二十、辩言语，填成语。很少的几句话（ ）言（ ）语 随口乱说的话（
16、）言（ ）语说了很多的话（ ）言（ ）语 含有讽刺意味的风凉话（ ）言（ ）语自己对自己说话（ ）言（ ）语 无根据、恶意中伤的话（ ）言（ ）语豪迈雄壮的话（ ）言（ ）语 毫无根据、污蔑、诽谤的话（ ）言（ ）语像蜜糖似的话（ ）言（ ）语 虚假而动听的话（ ）言（ ）语二十一、填写 12 生肖的歇后语，并按 12 生肖的顺序排队。 （用序号）（ ）生轿子不识抬举 （ ）肠刮油有也不多 1 2（ ）吃辣椒抓耳挠腮 （ ）王靠边人定胜天 3 4（ ）尾搓绳用不上劲 （ ）皮蒙鼓遭受槌打 5 6（ ）进书房咬文嚼字 （ ）撞篱笆进退两难 7 8（ ）死狐悲物伤其类 （ ）鬃刷子又粗又硬 9 1
17、0（ ）进竹笼自寻死路 （ ）吃蚂蚱小菜一碟11 12二十二、选择下面的歇后语，填在句子中的横线上。八仙过海各显神通 外甥打灯笼照旧（舅） 9狗拿耗子多管闲事 老虎挂念珠假慈悲 孔夫子搬家尽是输（书） 芝麻开花节节高1、改革开放三十年来,我国人民的生活一天比一天好,真是 啊!2、 “六一”联欢会上,同学们 ,表演了许多精彩的节目。3、晶晶问小丽寒假去了哪里，小丽说：“我还能去哪里， 新华书店呗！”4、佳爱发脾气，豆华劝她改一改，王佳认为豆华这是 。二十三、将下列歇后语补充完整，再按提示归类。1、八月的核桃 2、门缝里看人3、砌墙的砖头 4、司马昭之心故事类（ ） 谐音类（ ） 喻物类（ ） 喻事类（ ）二十四、根据要求写谚语。1、写出两句“农谚” 。2、写出两句反映“气候”的谚语。3、写出两句反映社会生活的谚语。
