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2016年一年级英语下册教案:module 3 unit 2 how many green birds? (外研社一起).doc

上传人:无敌 文档编号:888423 上传时间:2018-05-01 格式:DOC 页数:3 大小:95.56KB
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1、-小学资源网(http:/) 投稿电话:010-52203411 QQ:2355394508-Unit 2 How many green birds?教学目标: 1.知识目标: How many green birds?Lets count.one,two,three,foureleven,twelve. 2. 能力目标: a、能听、说、认读 How many? eleven,twelve. b、用 How many?询问物品的数量。3.情感目标: 能积极参与各种课堂学习活动,学会观察事物。 4教学重点: How many green birds?Lets count.one,two,thre

2、e,foureleven,twelve. 5.教学难点: 用 How many?询问物品的数量。6.教学用具:录音机、卡片、课件 -小学资源网(http:/) 投稿电话:010-52203411 QQ:2355394508-教学过程: 一、热身复习 1、Greeting with Ss . 2Play a game.(猫和老鼠) 设计意图:激发学生学习兴趣二、任务呈现和课文导入 教师告诉学生:“今天我们要继续数数,数一数大家为希望小学的同学们捐赠学习用品的数量.”三、任务准备 1学习课文 a、教师展示活动 2 的挂图或动画,问学生:“两位小朋友在做什么呢? ”原来他们看到树上 有很多的小鸟感到

3、很好奇,于是想数一数到底有多少b、教师播放课文录音,请学生回答两个问题:how many birds can you see?How many green birds?c、再此播放录音请学生逐句跟读:注意模仿语音语调,当听到数字的时候学生可以边听边看图数数-小学资源网(http:/) 投稿电话:010-52203411 QQ:2355394508-d、最后请学生分角色、分男女生、分小组朗读课文和表演。2.巩固操练a. 完成活动三播放录音,请学生根据录音判断图片正误,教师核对答案b.完成活动 4 教师播放歌曲录音,学生边听边数数,并跟着唱。c.完成活动 5 开展我藏你找的游戏。D完成活动 6 说出两幅图的不同之处。四、家庭作业 1、听本单元录音,注意模仿语音语调2、为家人演唱所学歌曲教学反思:

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