1、1日期 姓名 悄悄地提示你:这是什么季节的景色?小朋友们在做什么,是怎样做的?他们的心情是怎样的?词语我会用天空 雪花飘飘扬扬 大地 披上 银色的衣裳 马路 树枝 毛毯 滚雪球 堆雪人 打雪仗 开心极了2日期 姓名 悄悄地提示你: 图上都有谁?发生了什么事?他们是怎样做的?词语我会用:马路边 来来往往 川流不息 热闹极了 踢足球 3_我家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里栖息生活。因此而得(d de)名。 湖呈圆形,湖水清澈见底,碧绿发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(chu chu)柳,在微风的吹(cu chu)动下,柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑
2、娘的身影十分秀美。树下是一片嫩(nn nn)绿的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖面上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。 哦,天鹅湖,故乡的湖,我爱你! (1)给短文加个题目。 (2)第二自然段哪个词语能说明湖水很清?( ) (3)第二自然段先写了湖水_ 、_ ,再写湖的四周有_ ,接着写树下有 _ 和_ ,最后写湖上有_ 。 (4)填上合适的词。 ( )的湖水 ( )的小桥( )的树木 ( )的草地(5)划去短文中画线字不正确读音。 (6)选择正确答案,打上“ 1、短文主要讲了天鹅湖的美丽景色( ) 42、短文主要讲了家乡的天鹅湖里都有什么。 ( ) 日期 姓名 悄悄地提示你:
3、小动物在哪干什么?小刺猬会说些什么?会怎么做?词语我会用开学 纷纷 环顾四周 身边 空位 转身 碰到 哇哇大叫 5不好意思 道歉 旁边 急忙 不解 坚硬的外壳 在一起乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。 乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。 百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏地飞走了。 害怕困难的人,什么也不会得到。1、短文一共有( )个自然段。 2、怎样才能有一别好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,用笔在短文中画下来。 3、乌鸦练成好嗓子了吗?为什么?64、这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话找出来,抄在横线上。 日期 姓名 悄悄地提示你:图画中的小朋友的做法对不对?7词语我会用厕所 哗啦哗啦 浪费 水资源 节约用水 纸条 提醒