1、安化县职业中专东坪校区2016 年度教务处工作计划一、指导思想认真学习贯彻党的十八大会议精神，以科学发展观为指导，认真贯彻国家中长期教育改革和发展规划纲要 、 湖南省建设教育强省规划纲要 ，坚持以服务为宗旨、以就业为导向的办学方针，坚持“安全兴校、质量立校、创新强校”的办学理念，全面落实益阳市教育局职业学校教育教学管理规范 、 安化县教育局教育教学管理规范 ，落实县局和学校的 2017年工作要点，以人为本，依法治校，以德立教、更新教育理念，规范教学行为，深化课堂教学改革，强化常规管理，提升质量意识，勤奋务实，努力完成各项教育教学指标。二、工作目标1进一步加强队伍建设建立健全各项管理制度，继续深
2、化教职工双向聘用制度,探索实施专业组目标管理考核制度。进一步构建师资队伍建设长效机制，积极支持教师参加各级培训和下企业锻炼，建立专业学科带头人聘任制度，教学名师评聘与培养制度，努力打造一支“梯队合理、尚德精教、双师品格”的师资队伍。2加强示范性特色专业建设在努力按照建设方案实施茶叶生产加工专业生产性实习实训基地的基础上，积极创造条件，申报新的专业建设项目。同时对市场进行调研，积极做好专业调整和课程设置工作，增强专业的市场适应能力和就业竞争能力，强化品牌专业效应，提升学校的核心竞争力。3进一步提升教学质量以县局课改精神为指引，以打造高效课堂为主线，坚持技能教学与文化教学并重，加强课堂教学研究与常
3、规管理，确保对口升学二本以上上线人数突破 58 人。为深化职业教育教学改革，探索课程教学内容和教学模式的改革创新，提升教师教学水平、促进教师专业成长，并为 2017 年全国中等职业学校“文明风采”大赛选拔选手，并组织开展信息化教学设计、说课和教学比武等比赛。高一开始实行升学、就业分流，确保升学班良好的学习环境，同时继续开展各专业技能竞赛，完善以赛促教、赛训结合的教学模式，探索学分制改革，力争省市技能抽查和技能大赛名次在 2016 年的基础上有新突破。4进一步做好培训考证工作充分发挥学校作为省级示范性县级职教中心牵头学校和特种行业从业人员培训基地、阳光工程定点培训基地的作用，积极拓展培训项目，优
4、化培训内容，全年完成社会人员短期培训 1000 人次以上，全面提升学校的综合办学水平和社会服务功能。进一步完善学生毕业标准，各专业全面推行职业资格证考试制度，加强英语、计算机、普通话水平测试的备考工作，以考促教，以证促学，提高考证合格率，全面提升教风与学风。5全面推进学校文化建设坚持整体规划和分步建设的原则，以专业建设为基础，以组织实施茶叶生产加工专业学生毕业汇报暨就业招聘现场会为契机，以办好第一届专业技能节为目标，将专业文化与企业文化、环境文化与活动文化紧密结合，进一步完善学校文化活动设施，丰富文化活动内容，通过开展技能、体育、艺术、文学等各项活动培养优良的校风、教风、学风，努力把学校建成先
5、进文化的传播阵地和高素质技能型人才的培养基地，继续创建文明礼仪教育示范学校、学风建设先进单位。6、工学结合、校企合作,走订单式人才培养道路。探索校企合作的新机制，拓展校企互建教学（培训）基地，加强学生的就业教育，努力提高对口就业率、就业稳定率与学生满意率。学生就业安置满意率达 95%以上。加强职业技能培养，高度重视实践和实训教学环节，突出“做中学、做中教”的职业教育特色。7、重视学生科技辅导，增强学生创新意识。倡导以班为单位的科技活动和以教研组为单位的科技辅导活动，充分利用专业优势，全面普及科技辅导意识，增强学生创新意识，形成团体氛围，争创优异成绩。8、强化实训管理，搞好实习基地的联系工作。上
6、半年搞好文秘专业、计算机专业、茶叶专业绿茶的校外实习，会计专业的校内综合实习，下半年搞好茶叶专业黑茶的校外实习。突出专业实训，力争在省、市专业技能抽考中达到 85%以上的合格率，50%以上的优秀率。9、加强教育科研，增强办学特色。实质性开展2016年底立项的职业院校教育教学改革研究项目课题的研究，完成相关课题任务,全面提高办学水平与服务能力，努力打造特色学校品牌。10、配合搞好招生工作。实现招生指标 1517 个班，新生 800 人，采取奖励措施，确保优生（省示范高中录取线以内 50 分）100 人以上。三、工作措施为确保目标圆满实现，2017 年教务处将主要落实以下几项工作措施。1、强化教务
7、处的服务意识和勤政意识，科学、合理的处理好教师的教学工作安排、各类表册编排、考务考核、课务调动、学藉管理、学生资助等日常工作。2、认真学习贯彻教育部关于进一步深化中等职业学校教育教学改革的若干意见 ，转变办学规范和治教理念，立足本校实际，放眼长远市场，深入开展校本教研工作和校本教材的开发工作。3、抓好教研组工作，积极调动发挥教研组长的责任意识和主人翁精神，深入教研教改，配合年级组搞好辅优补偏工作，积极鼓励广大教师撰写教学论文，提倡以教研组为单位参与课题研究，鼓励青年教师参与课题研究，加大微型课题申报和研究力度。4、落实县局课改精神，开展信息化教学设计和说课活动，加强教法沟通和学习，加强老师们的
8、相互学习，每期教师听课不少于 15 节，教研组长不少于 15 节（听组内成员每人至少两节） ，行政干部 20 节以上。5、制订并完善专业学科带头人、教学名师评聘与培养方案，制订校级优秀教师评选方案，让优秀一线教师享受较高的经济待遇与政治待遇，让专业教师安心钻研专业，不断提升学校的专业建设能力。6、抓教风、促学风，注重过程管理，加强教学常规检查。严禁上班时间炒股、玩电子游戏、打牌和擅自离开工作岗位，严惩教师旷课、随意调课、饮酒后进课堂、无教案上课、放羊式教学等行为。每期进行一次“学生满意率测评” ，将结果入档并作为评优评先晋级的参考指标。对满意率过低、学生反映大的教师，要求各教研组拿出切实可行的
9、措施，帮助其整改和提高，以饱满务实的教风和灵活多变的教法来促动学生学风的攀升和学生学习兴趣的增长。8、组织“柳岸杯”文化知识竞赛和专业技能竞赛，继续搞好师徒结对活动，帮助青年教师迅速成长。9、各教研组分别成立一至几个固定的“兴趣小组” ，有固定的活动方案和组织机构，语文、数学、英语教研组要求分年级成立备课小组，选定备课组长，认真落实单周教研活动和双周备课组活动。要求资料齐全，活动求真务实，服务于教学和生产实践。鼓励各教研组组织全校性的各类知识和技能讲座，开阔学生眼界，搞活教学氛围。10、实训工作采取“请进来与走出去”的方略，从社会上聘请生产和管理经验丰富的专业技师协助实训工作，也通过各条渠道采
10、集信息，联系好专业社会实习，让专业理论教学与工场技能实训及社会生产实践形成优势互补的“三位一体” ，从而办出职校特色，造就有影响的技能人才，扩大学校的社会影响。11、在高三毕业班工作领导小组的指导下，访谈学生，座谈老师，钻研新考纲、广采信息，广搜资料，力争完成学校下达的本科指标 45 人。12、加强计算机室、多媒体室、仪器室、实验室、实习实训工场等的管理，形成制度，督促维护，保障有力，秩序井然，效果良好。13、认真落实各年级的分期特设考场抽考工作和学校奖学金评定工作，通过褒奖先进，树立榜样，对照差距找原因，从而以点带面激发学生的学习激情。14、配合学校各处室搞好本届新生的招生工作和暑期夏令营的
11、培训工作，实施“订单式培养”等新的教学理念。15、认真及时分类整档各类教育教学管理及评价考核资料，作到事事有据可查，有准备地迎接好上级主管部分的教育教学督查和年度目标管理考核。四、具体活动安排月份 主要工作内容期末教学工作检查、教研组评优组织好 2016 年下学期期末考试参加市里组织对高三的第一次抽考教务处年度工作总结一月教务处归档资料整理开学、报到、缴费、注册制订各类工作规划春季技能竞赛筹备工作高考冲刺动员大会二月开学典礼期初教学工作检查俱乐部、兴趣小组等社团活动2016 年高考、招生与就业总结大会高三教育教学视导，组织高三参加市的第二次抽考三月三月省市春季技能竞赛和文明风采大赛工作特种作业
12、证考试高一期中考试、总结评比期中教学检查全国职业院校春季技能竞赛校信息化教学设计、说课或教学比武比赛高二毕业会考四月启动学生顶岗实习工作“柳岸杯”文化知识竞赛高一普通话水平测试高三毕业班工作督查、高考信息采集五月组织高三参加市的第三次抽考2016 年高考高一计算机等级证考试教学调查、学生评议教师六月期末考试期末工作总结、教学工作检查高校招生录取七月参加省信息化教学设计和说课比赛开学报到、注册八月高一新生军训期初教学检查九月开学典礼期中考试上交第 37 届青少年科技创新大赛作品期中教学检查十月校运会参加县局高考质量评析暨高中教育工作研讨会高二参加全市专业技能抽查高二各专业职业资格能力考试、英语等级考试十一月参加青少年信息奥赛教学调查、教师评议2017 年下学期柳岸杯学生专业技能竞赛十二月2017 年年度考核教务处2017 年 1 月
