1、-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-Unit 4 Food一、教学目标：1、能够听、说、读、写本单元单词句型：Whats your favourite food? 2、能用本课时单词卡片完成小组活动，操练新单词。3、能够说唱歌谣，并理解其含义。二、教学重点：lets learn 部分的单词：rice noodles vegetable fish chicken egg。在情景中使用对话中的句子，并能恰当的替换句中的单词。听、说、读、写单词：rice noodles vegetable fish chicken egg。三、教学难点：词汇
2、量较大，有些单词不易掌握：tomato 和 potato 易混淆；eggplant 较长；cabbage 的发音较难；pork 和 mutton 的意思容易混； tofu 的发音容易被中文干扰。四、课前准备：教学过程中所需的图片（lets start）、录音（lets learn, Lets chant）、以及上课时的九张单词图片和卡片。教师准备录音机。五、教学过程：Warm up （ 热身）-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-教师播放四年级上册第五单元 Lets sing 部分歌曲和四年级下册第六单元P73 儿歌，学生说唱，复习有关食物单词。教师播放教材 Lets chant 中的儿歌，学生欣赏。六、Review （复习）请学生说出学过的有关食物的单词（Say some words about food）。教学后记：
