1、-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-课题Unit4 What does your mother do?Lesson 20知识目标：能够通过询问获取他人的一些信息，包括职业、工作、工作地点等。能力目标：能听懂，会说要求的单词和句子教学目标情感价值：进一步提高对英语学习的热情，培养更加稳定的学习兴趣。能积极主动地参与课堂活动，在情景对话中大胆开口，主动模仿。教学重点学习和练习正确书写与职业相关的单词。教学难点学习和练习正确书写与职业相关的单词课 时数2-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:235539450
2、8-教学过程1热身 / 复习（Warming-up / Revision）美化图片1）教师把提前准备好的人物职业图片展示给学生们。每张图片都是由两部分组成的，上部分为人物，没有明显的职业特征，下部分为工作场所、使用工具或其它与职业相关的内容。2）每组领取自己喜欢的图片，然后小组讨论，根据图片的下部分内容确定图中人物的职业。3）根据讨论结果美化图片，使其具有明显的职业特征。4）每小组展示并解说经过美化的图片，教师和学生共同评价。2新课导入（Presentation）1）教师出示 bus conductor 人物卡片，与学生展开对话：T: Look, this is my friend, Mary
3、Do you like her?S: YesT: Do you want to know something about her?S: YesT: Then you can ask any question you likeS1: What does she do?T: Shes a bus conductor（加入动作和图解说明）Oh, whose mother is a bus conductor?S2: My mother is a bus conductor教师可以变换句子主语，反复练习。如：Whose father （sister, . ）is a bus conductor?2）教
4、师出示 Tom 一家的画片，请学生听对话，通过听对话确定 Tom 一家人的职业。对话：A: Look at the pictureIts a picture of Toms familyThis is his mother and this is his fatherB: What does his father do?-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-A: Hes a vetHe takes care of petsB: Is his mother a vet, too?A: No, she isntShes a bus condu
5、ctorB: I think this girl is his sisterWhat does she do? A: She is a TV reporter-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-教学过程分组讨论 Tom 一家人的职业，确定正确答案，展示讨论结果，教师和学生共同评价。3）教师拿出自己的相册展示给学生（像册上的照片较大，利于学生观看），与学生谈论相册中的人物及职业，涉及到四会单词：bus driver, son, daughter 和四会句子：Is your mother a driver? Yes, she isIs yo
6、ur father a farmer? No, he isntHes a bus driver教师应适时示范板书。4）教师把几张照片从相册上取下来，贴在黑板上并标号，请学生根据自己的记忆，在自己的练习本上写出这几个人物的职业及他们与教师的关系，看谁写得正确、规范、漂亮。5）小组讨论，核对结果。6）教师请几位学生到黑板上板书。教师和学生共同评价。3趣味操练（Practice ）采访活动：通过采访了解本班哪些学生的父母、兄弟、姐妹及朋友是farmer, bus driver, TV reporter, vet。1）学生拿出自己的小相册，分组谈论相册中人物的职业及人物之间的关系，引导学生重点围绕 farmer, bus driver, TV reporter, vet 等几个职业进行谈论。2）学生进行采访活动，重点采访谁的父母、兄弟、姐妹及朋友是farmer, bus driver, TV reporter, vet。3）分组交流归纳采访结果，写在练习本上。4）汇报采访结果，教师和学生共同评价。5）播放 chant 录音，边播放教师边辅以相关动作或图片，使学生能理解chant 的含义，反复几次后，让学生跟着模仿，感知、操练 / v / 这个音素。-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-课后反思
