1、 绝密考试结束前浙江省2 0 1 5年1 0月高等教育自学考试心理学导论试题课程代码:06049请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。选择题部分注意事项:1 .答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。2 .每小题选出答案后,用2 B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。一、单项选择题(本大题共8小题,每小题1分,共8分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。1 .刺激停止作用于视觉
2、感觉器官后,感觉并不立即消失而保留片刻的现象叫A .闪光融合B .视觉后像C .视觉表象D .联觉2 .结构级差属于深度知觉中的A .单眼线索B .生理线索C .双眼视差D .位相线索3 .后继的学习与记忆对先前学习材料的保持与回忆的干扰作用是A .前摄抑制B .倒摄抑制C .单侧抑制D .双侧抑制4 .主要功能是分辨语音、形成语义,与接受性或印入性言语能力密切相关的是A .布洛卡区B .威尔尼克区C .角回D .弓状束5 .在韦纳的归因理论中,努力程度属于A .外部的、稳定的、不可控的归因B .外部的、不稳定的、可控的归因C .内部的、稳定的、不可控的归因D .内部的、不稳定的、可控的归因6
3、 .与平时所说的“脾气” 、 “秉性”或“性情”相近似的是A .性格B .气质C .能力D .风格7 .在对性格的测量中,属于投射测验的是A .明尼苏达多相测验B .瑞文标准测验C .主题统觉测验D .加州心理测验8 .在环境因素中,影响能力发展的最重要因素是A .社会生产方式B .营养C .实践活动D .家庭关系)页3共(页1第 题试论导学理心 #94060二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。9 .注意的最显著外部表现主要有A .定向反射B .诱发电位
4、C .适应性运动D .无关运动的停止E .呼吸运动的变化1 0 .动机的功能主要有A .调节功能B .引发功能C .指引功能D .监督功能E .激励功能1 1 .下列符合胆汁质特征的描述是A .感受性低而耐受性高B .不随意反应性强C .具有刻板性和不灵活性D .情绪兴奋性高并且体验深E .抑制能力差1 2 .表象的特征是A .间接性B .概括性C .整合性D .直观性E .直接性1 3 .在智力的P A S S模型中,个体的智力活动包括的三个认知功能系统是A .注意-唤醒系统B .刷新系统C .执行功能系统D .编码-加工系统E .计划系统非选择题部分注意事项:用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案
5、写在答题纸上,不能答在试题卷上。三、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)1 4 .心理学是研究人的 和心理活动规律的科学。1 5 .实现反射活动的神经结构称为 。1 6 .有机体接受和回答客观事物影响的活动过程被称为 。1 7 .有预定目的,需要一定意志努力的注意是 。1 8 .意志行动的采纳决定阶段包括 和确定目的行动等环节。1 9 .引起动机的内在条件是 。2 0 .艾森克个性问卷包括四种量表:精神质量表( P ) 、外内向量表( E ) 、情绪稳定性量表( N )和( L ) 。2 1 .儿童言语的发展经历了牙牙学语阶段、 阶段、双词或三词组合阶段、完整句阶段。2 2 .当前
6、国际上常用的智力测验是斯坦福-比奈智力测验和 智力测验。2 3 .提出多重智力理论的心理学家是 。)页3共(页2第 题试论导学理心 #94060四、名词解释(本大题共5小题,每小题3分,共15分)2 4 .创造想象2 5 .概念2 6 .个性心理特征2 7 .内隐记忆2 8 .能力五、简答题(本大题共3小题,每小题7分,共21分)2 9 .注意的特征有哪些?3 0 .什么是遗忘?简述影响遗忘的因素。3 1 .简述意志品质的特性。六、论述题(本大题共3小题,每小题12分,共36分)3 2 .请结合实例论述如何培养创造性思维。3 3 .请论述情绪与情感的关系。3 4 .请举例论述家庭在性格形成中的作用。)页3共(页3第 题试论导学理心 #94060
