1、虽然申论偶有得过 70 分以上，但我个人一直觉得我的申论成绩是不够看的，还有上升空间。之前因为行测答题的干货回答，收到一些朋友的私信，说希望我能讲一讲申论，我就说一点自己粗浅的方法，如有不妥，同样希望得到大神们的斧正。这里我不再多讲申论是什么这种问题了，基本上你需要先了解公务员考试的基本考试内容才能更好的使用各种方法和技巧。说起方法和技巧，那些什么“三段式”“万能八条”，不要再用了好吗，那都是多少年前的玩意儿了，阅卷老师又不是傻子，这么多年了，看都看腻了。更何况很多东西都在题目里就明确告诉你如何去答了，包括大作文。就像我在 公务员考试？ - 赵京墨的回答中表示的，什么五花八门的技巧都必须建立在
2、你对申论有个系统、全面的认识上，你必须知道每道题从哪里入手答，答些什么，你才能保证你有一个稳定的成绩输出，而不是要靠三分运气。那么申论作答最正确的方法又是什么？好好读懂作答要求。好好读懂作答要求。好好读懂作答要求。好好读懂作答要求可以让你在答题的时候找到正确的入手和行文方式，从而达到真正的“以不变应万变”。按照惯例，我一定不会告诉你们什么叫“好好读懂作答要求”的，下面我来讲，做申论最容易出现的最傻的问题是什么？人们在做申论试题的时候，甚至是在平常的聊天中，都容易出现一个很大的问题，就是言之无物。什么意思？双 11 你买了什么东西呀？-天呐我买了好多东西啊，我在淘宝买买买，又在天猫买买买，京东也
3、不能放过啊！这个回答什么结果？就是你说这半天，我还是不知道你买了什么东西。同样道理，上真题。【四川 2007 年申论】第一题：概括阅读资料的主要内容。要求：全面、准确、条理清楚。限 200 字内。（这里就不贴原文了有兴趣可以去读一下，下面我写一个看起来很全面、准确、条理清楚的答案，字数问题请暂时忽略，这里想表达的是思维的转变。）答：近年来，电动自行车因为方便快捷，成为了市民们喜爱且重要的交通工具。由于相关法律和产品标准滞后，电动自行车也存在诸多问题。对此，大部分城市采取了“禁电”措施，而有的城市则采取了更为的积极举措。此外，有关专家也提出要从各方面来解决电动自行车的问题。这个回答是很有层次的，
4、能清晰的看出有话题引入-指出问题-应对措施-改进建议四个方面，但是它实际上回答了什么，指出了什么问题，提出了什么措施，怎么样去改进？我什么都看不到，如果我是阅卷老师，我只会觉得你可能是从哪里背来的套路，跟这篇文章没有半毛钱关系。正确的方法应该怎么答？答：近年来，电动自行车因为节能、清洁、便捷和廉价等特点，成为了市民们喜爱且重要的交通工具。由于相关法律和产品标准滞后，电动自行车在质量、售后服务和管理等方面也存在诸如性能、安全、排污等问题。对此，大部分城市采取了“禁电”措施，而有的城市则采取了变堵为疏的积极举措。此外，有关专家也从发展节约型、环保型“绿色交通”，依法行政处理“禁电”，强化便民执政观
5、念和提高交通、安全管理角度提出了解决电动自行车的问题。我一看这个就知道你是读懂了这篇文章的，有血有肉，是符合题目要求“全面、准确、条理清楚”的。言之无物是答申论的大忌，无论是答题还是行文，你都必须有意识的去改变这个毛病。重视阅读及概括训练先说概括能力。概括能力是直接影响整个申论答题得分的关键因素，甚至申论的第一题基本上是明确写出要求归纳概括文章内容（全面概括）或某个方面的内容（定性概括）。我个人认为，一篇申论文章，对于一个话题通常会涉及到以下八个方面中的几个。1.话题的优缺点或意义、必要性2.事件的问题或影响3.问题产生的原因4.围绕事件的争议5.政府的对策及其效果6.改进或完善的建议7.国外
6、经验做法8.围绕话题议论、说理的阐述我们在读文章的过程中，必须要有意识的去归纳某一段或某一句它是属于哪一个方面，有几个层次。这是我 2012 年备考的时候的精读笔记：说到精读，关于读文章的方式，网上或者培训机构都有粗读-精读-选读之类的各种方式，我个人觉得这个没有什么好刻意去读的，我自己因为对于各种表示转折、递进、因果关系等的连接词特别敏锐，导致我好像根本没法粗读，一下就会吸引我的注意力，所以基本上我的阅读顺序是：看问题分析作答要求读文章（同时分层做笔记）带着问题再粗读文章加整理笔记粗写答案扫描文章查缺补漏作答我想这个没有定式，按自己最舒服的方式来就可以了。阅读的过程中需要做什么笔记来为答案服
7、务？1.注意首尾句。很多时候首尾句就是整个段落的总结概括，其他的内容根本毫无意义，例子和数据在归纳中根本是用不上的，甚至归纳的时候你还要有意避免出现具体数据。2.注意连接词。通常来说，连接词前后都会出现重要信息，这里和做言语理解一样，一定要保持敏锐。3.注意观点语言。“据分析、资料显示、XX 指出、经调查”这些语言后面接的一定有各种观点。在这里观点中，国家领导人说的话，一定是正确的！其他部门、专家、老百姓的观点，就要辩证的去看待，但是它一定会在某一个层次为我们提供有力的支撑。4.注意逻辑词。“首先、另一方面、特别是”看到这些词语，马上要意识到这是一个并列关系，它不仅有你所看到的这层，或许还有不
8、带逻辑词的另一层关系，在概括的过程中一定要避免有所遗漏。如果能将一篇文章分析到这个程度，再结合上面那一点所说的“言而有物”的话，基本上你就能形成一个十分饱满的答案了，然而你真的答的是命题人想要问的那个问题吗？好好读懂作答要求好的终于讲到这个问题，我想问大家一个问题，你会读题吗？一听这话，同学们表示：你确定你在问我会不会读题？哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈很多同学读题的时候一眼扫过去就觉得“监考老师 I got you”，答出来信心满满结果成绩不忍直视。到底怎么读题？一个字一个字看清楚！一个字一个字看清楚！一个字一个字看清楚！重要事情讲三遍。因为通常，命题人根本不会告诉你他们有多狡诈，他们会偷偷在作答要
9、求里给你设定各种各样的陷阱让你感到自己答得好棒棒，“老子的智商简直天下第一”。这种小伎俩肯定是没有办法难倒机智的我的，毕竟我是仙（捂脸）每一个作答要求，我们都可以通过定位、定向、定题、定文种、定内容这五个方面来进行破解，通常命题人也是通过这种方式来增加作答难度。这里是在网上搜到的真题，上面五个内容都有涉及，阅读材料是关于多起安全生产事故的：【国考 2003 年申论】对给定资料进行分析，从政府职能部门制定政策的角度，就如何“减少事故，保障安全”，提出对策建议，供领导参考。要求：分析恰当，对策明确、可行;条理清楚，语言通畅。字数不少于 600 字。这个作答有一定的模糊性，增加了难度。比如“政府职能
10、部门”指的是哪一级政府的哪一个职能部门？“供领导参考”指的是哪级机关领导？领导是个人还是代表组织？定位政府职能部门（从材料实际出发，当然最好是定位在安监部门）定性如何“减少事故，保障安全”定题关于减少事故，保障安全的建议定文种公文的建议稿定内容恰当分析、提出明确、可行对策定阅读对象上级领导现在你知道从哪个方向入手来答这道题了吗？答题的基本框架确定以后，内容仍然是以我们早就胸有成竹的概括来进行填充，这里还有一个问题要注意，答题的过程中要把握好自己的身份，在职能范围内提出合理可行的建议。既然说到这儿，再多讲一句，职能范围内什么意思？就是该你做你要做得超级好，你该你做你就不要做，但是我们很积极，我们
11、很主动，我们为了解决问题我们想尽千方百计！基本原则是什么，本职工作肯定要做细做实，对于不该做的，答题的时候一定要写清楚，对于上级部门要说“去建议”，对其他部门要说“要去协调配合”，社会力量要去“引导、动员”。你的答案和别的考生的答案高下立判。当然这点同样也适用于面试。那么结合上面三点，基本上你已经能够形成一个指向明确的饱满答案了。当然是指向命题人真正要问的那个问题。到这里是不是觉得自己头脑清晰了不少，好想回家读它几百道题目要求？所以吃货们赶紧憋吃了，回去好好读题，好好看一看公文的种类和写作格式吧（正经脸）。最后希望这个回答能对大家理清申论答题思路有所帮助。这个回答没有涉及过多的答题技巧的问题，
12、当然申论也并不像行测那样有很多明确的技巧来使用，但是以后有机还是希望能跟大家分享一些针对各类题目应该如何去答的小技巧。还有面试技巧，也希望有机会和大家分享。我个人觉得申论和面试是有办法在短时间内取得突破的。在说之前我要纠正很多人一个错误的心态，这个对于不是报考公务员的其他考试也一样适用。我们从小到大习惯了做选择题的模式，就是算出答案之后选择和答案一致的那个。然而对于公务员考试来说，在大量的试题中，采取这种方式，绝大多数的人根本连题都做不完。正确的方法是：在最短的时间内挑出正确答案。听到这里同学们纷纷表示你们以为我在这里就要解释这句话是什么意思吗。然而并没有，我就要放在后面说诶嘿嘿。你们以为我在
13、这里就要解释这句话是什么意思吗。然而并没有，我就要放在后面说诶嘿嘿。这里先说这里先说答题顺序的问题，行测分为五大模块，言语理解、数量关系、判断推理、常识判断和资料分析。在这里也很容易出现一个失误，我们总是习惯从第一页开始往后做。我之前跟同事讨论的时候发现，大家都出奇一致的选择了“抛弃”数量关系。这里的抛弃，指的是靠后做，并且不浪费太多的时间。还有一个从前往后做的弊端就是我们往往没有足够的时间来做资料分析。资料分析恰恰是简单而分值又高的。常识判断这块是属于你会就会不会就不会，再怎么你在考场上也变不出个花来，我基本上都是最后涂机读卡了才边涂边做，但是我不推荐大家这样，因为我涂机读卡比较快，阅读也很
14、快，我不知道大家是否适用，万一没涂完就不好了。所以我个人一般采用的顺序是 言语理解（个人擅长）判断推理资料分析数量关系常识判断。还有一个争议是大家说多做题到底有没有用？这肯定是有用的。没有学过哲学的人也会说上个一句“ 量变引起质变” 。但是，There is alway a but，你胡乱做一通是不行的。1.言语理解，你做了题，从词语上你要敏锐的抓得住题中作者的感情色彩，语气轻重。比如说举个简单例子， “这里有个所谓的XXXXX（说法） ”，这肯定是表明作者不赞同这个观点。从段落上来说，你要分得清楚句与句之间是并列、递进、转折、因果还是让步，等等。在答案上往往就会出现少归纳一个层次，因果倒置等
15、明显错误。从答案与答案间也可以推理出答案，比如两个答案是完全相反的，一般来说，绝对有一个是正确的，我们看到的时候就很有必要先怀疑它。这里也是“ 在最短的时间内挑出正确答案” 的一个方面。2.数量关系，你要学会归纳一些常见的题型，容斥原理、排列组合、概率问题、牛吃草问题等等。至少这些常见的题型你要把握基本解题方法，每一类题你看到就要第一时间反应出他属于什么类型，基本的解法，这样会在答题时节约你很多的时间。3.判断推理，最基本的你也要弄清楚各种命题是什么意思，不要看到非 p 非 q就搞得头痛。我个人觉得这个是练题最能练出来的，因为大部分都是这样绕来绕去，万变不离其宗。定义题和推理题个人觉得和个人的
16、言语理解能力也有一定的关系，学会抓关键词。4.资料分析，我个人认为这是我最后一次考试提高的那 6 分的来源，我当初也是看到那一串小数点后两位就感觉自己整个人都不好了。其实你仔细分析文章和图表，会发现每段材料都很有逻辑，大多数都是总分的形式，你读的时候只需要勾划它在讲的主语就可以了，答题的时候再回到题中去找到那个位置就可以了。然后剩下的还是需要努力去记，当时每天晚上在家背什么常见小数分数互换表，1/7 、2/7 、3/7魔障了简直。但是当你建立起这种反应之后，很多小数都可以一瞬间换算成分数，解题速度和正确率扶摇直上了呢好开心。5.常识判断，个人认为常识判断是一个不值得花大量时间去攻破的模块，因为
17、涉及的方面太多了，分值也不高，性价比极低。平时碎片时间多看看新闻，少看些八卦偶像剧。那现在来谈一谈什么叫在最短的时间内挑出正确答案。前面提到了因为公务员考试题量较大，基本上如果按部就班的做，大多数人是没有办法完成整个试卷的。那么除了上面的解题思路，这里还涉及到一个解题技巧的问题。解题技巧各大培训机构的总结已经非常多了，常见的带入法、特值法、尾数法、奇偶性、十字交叉法等等，还有估算法、插值法、截位法等等，非常多。前面几种主要常见于数量关系，后面常见于资料分析，但是都是可以触类旁通的。一般来说，拿到一道题，最先做的事情不应该是列方程算答案，而是马上对比几个答案之间的区别。数量关系常见的是尾数和奇偶
18、不一样，资料分析比较常见首值、单位、小数点不一样的情况。对比答案在资料分析中更加有效，因为常常有的答案只需要除到首位就能选出来了，我们只需要选出正确答案，但是很多人根本没有关注到这个，还是费老大功夫解出一个精确值，好有成就感啊好开心，感觉自己棒棒哒。这里我要举个栗子。小的时候大家都学过奇+奇= 偶，偶 +偶=偶，奇* 偶=偶，偶*偶= 偶之类的公式，我们在答题的时候就要将他用起来。这是我刚在网上找到的题目，你不要怀疑这道题是不是很特殊考试的时候根本不会出现，我告诉大家，有时候有些题就是简单成这样。某地劳动部门租用甲、乙两个教室开展农村实用人才培训。两教室均有排座位，甲教室每排可坐 10 人，乙
19、教室每排可坐 9 人。两教室当月共举办该培训27 次，每次培训均座无虚席，当月共培训 1290 人次。问甲教室当月共举办了多少次这项培训？8 10 12 15这里设甲教室举办了 x 次培训，乙教室举办了 y 次，则可列方程组如下：x+y=27，50x+45y=1290，由可知，y 为偶数，再由式可推知，x、y 奇偶性不同，则 x 是奇数，选项中只有 D 为奇数。我之所以举这个例子，就是还有一点想告诉大家，往往在带 5 的乘法式子上面，可以看出更多东西。首先和 5 相乘之后，答案只会出现尾数 5 和尾数 0，那么如果是 5X+Y=19，我还能推出 Y 的尾数是 4 或者 9。只要你保持这样的敏锐
20、度，一部分题就能迅速选出正确答案。我不想跟大家讲这些五花八门的技巧具体有多少，具体怎么用。因为在我自己学习的过程中就发现，当你把所谓的技巧掌握太多，你拿到一道题头脑中就会蹦出各种各样的技巧，到头来说不定一个也用不上，还不如解方程来得快。我自己也只是用几种而已，数量关系带入法、特值法（解工程问题有奇效） 、尾数法、奇偶性。资料分析：直除法（就是我说的除到前几位） 。还有一直没有提到的一件事情是，说了这么大半天别心存侥幸觉得天呐我什么都不用做我就可以瞬间选出正确答案啦。醒醒吧，你开什么玩笑，平方数背了吗，小数分数转换表背了吗，容斥原理的公式背了吗，牛吃草会吃了吗，你还不赶快回家去背！所以最后我重点强调一件事：不要执迷于技巧，技巧不在多，而在熟练。我们需要的只是一个对数字的敏锐度，而不是技巧本身。
