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2015-2016牛津译林版英语六上·unit7 protect the earth教案period4.doc

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1、-小学资源网(http:/) 投稿电话:010-52203411 QQ:2355394508-交 往 互 动 式 教 学 设 计 样 式教时 The 4th period课题Unit7 Protect the Earth日期 月 日教学目标:1. 能正确理解、朗读 Cartoon time 中的故事,能读懂其中的趣味之处,能在教师的指导下表演故事。2.按要求掌握本单元单词、句型和日常用语。3.通过趣味阅读增强学习的兴趣,学会表达对事物的客观评价。4. 培养学生培养学生概括文本信息的能力和活用词汇、句型进行交流的能力,锻炼学生的写作能力.5.培养学生关注环境、保护环境的意识。重点与难点1.按要求

2、掌握本单元单词、句型和日常用语。2.学习 cartoon time,能够在表演和复述故事的过程中体会语言的运用。教学过程活动板块活动内容与呈现方式学生活动方式交流方式-小学资源网(http:/) 投稿电话:010-52203411 QQ:2355394508-常规性积累1 Greeting and daily English.2 Free talk (prepare a short passage) is useful. We use to To save , we should Ask and answer(class work)Ss say a short passage about th

3、e learnt content.(solo work, then class work)聚类呈现关键词,全班交流,通过小语段输出复习故事主要内容。达成目标 2活动一:学习culture time Presentation-(culture time)1.Look and say, look at the picture. -what do you know? 2.read the words and sentence.3.read in pairs.Earth day is on the 22nd April.World environment day is on 5th June.(Sel

4、f think and then pair work)学生看图,独立思考,回答问题。聚类呈现词句,全班交流,同桌讨论,回答问题。达成目标 3,4核心过程活动二:学习cartoon timeLook and say.(Cartoon time)1. Talk about the picture.Ss learn: do a project, put it at the school gate.(single 独立思考,回答问题。小组内朗读,全班交流表演。-小学资源网(http:/) 投稿电话:010-52203411 QQ:2355394508-What are they doing ?2. l

5、earn : project 3. act the story.work, then class work)Then Ss read the cartoon time.达成目标 1拓展延伸提升总结If time is enough, teacher can play the video of , and let the Ss know the importance of protecting the Earth.Ss know more about it.观看视频,感受到保护地球的重要性。达成目标 5板书设计Unit 7 Protect the Earthdo a projectPut it at the school gate生命课堂的反思与重建-小学资源网(http:/) 投稿电话:010-52203411 QQ:2355394508-

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