1、,口语交际习作七,写一个给人留下深刻印象的人,习作要求：一个特点鲜明的人，总是给人留下深刻的印象，即使偶然见上一面，他（她）的音容笑貌、举手投足，也会留在心中挥之不去。这次习作，我们就来写这样一个人，可以是身边熟悉的人，也可以是偶然见到的陌生人。写的时候，试着运用课文中一些写人的方法，写出他某一方面的特点。写完以后，同学之间互相评一评，改一改，让人物特点更加突出。,对人物外在特征(外貌、神态)描写。,容貌（面容长相，如五官等） 身材（高、矮、胖、瘦） 衣着（穿着打扮） 表情（喜、怒、哀、乐）,肖像描写：,外 貌,神态,第一招：,要有一定的顺序,描写人物外貌时还要合理安排好描写顺序，一般先写整体
2、再写局部，局部描写时按照从上到下的顺序。,我吃了一吓，赶忙抬起头，却见一个凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。 鲁迅故乡,相貌是千差万别的，所以我们在描写人物时就要选取最能反映人物身份与性格的特征，捕捉最能表现人物内心情感与个性特征的瞬间画面，而不要面面俱到。,第二招：,抓住外貌中最主要的特征,最使我难忘的，是我小学时候的女教师蔡老师。现在回想起来，她那时有十八九岁。右嘴角边有榆钱大小一块黑痣。在我的记忆里，她是一个温柔和美丽的人。,进行外貌描写时要注意反映出人物的性格特点。,第三招：,凸显人物性格和情感,说说她的性格
3、,金豆才七岁，头发披散着，垂到脖子边，见人就羞得把头低下去，或者跑开了又悄悄地望着人，或者等你不知不觉时猛然叫一声来吓唬你。,（害羞但天真、活泼）,如果能适当用一些形容词、确切的比喻和适当的夸张来写人物会使人物更鲜明生动。,第四招：,巧用修辞,姐姐七岁，是一年级学生，穿着白衬衫和蓝色的学生裤，胖墩墩的像个小东瓜，又像是个胖鼓鼓的花生米。她的名字就叫小胖。她跑起来很吃力，脸蛋累得通红，微微凸出的前额渗出细小的汗珠。,二.动作描写 1、要具体，抓住特征。 2、要选择准确的动词，写出动作的连贯性，彰显人物性格。 3 、要善于抓住那些最能体现人物性格，最能反映人物内心世界的动作进行概要的或细致的描写。
4、,小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀，她高兴得又蹦又跳。,门被打坏了，开了一个篮球大的窟窿。班主任来了，瞪着眼：“谁踢坏的？”捣乱鬼董小天斜着眼，冷笑着：“鬼知道，又没有人叫我一定要看好门？”旁边的张小勇，朝老师做了鬼脸：“哈，开了窗，好通风。”谁知这一下却惹恼了站在旁边的高芳芳。“是董小天，他来时，一阵风正好把门关了，他就抬起脚，用力一踢。”,三，语言描写 准确生动，突出人物的个性。,习作写法指导,写人还要有典型事例，用事实说话，借助一两件典型、新颖的事例来表现。,给我留下深刻印象的人在小学的
5、五年中，我结识了很多好朋友。给我留下深刻印象的人，那就是“可爱的书虫”叶韵诗。 叶韵诗的可爱，来自她的外表：圆圆的脸蛋，直直的短发上夹着浅蓝的发卡，不高的个子，脚穿蓝白相间的米奇运动鞋，总给人以阳光的感觉。 叶韵诗是个“书虫”，大家都认同：每到课间休息，叶韵诗就和几个同学围在一起，以“迅雷不及掩耳之势”拿出自己准备的书，“狼吞虎咽”地读起来。上课铃响起，她们才满意的把书放进抽屉。因此，她的课外知识很广，既是“书虫”也是我们的“课外顾问”。 叶韵诗的大方也是出了名的。有一次，我遇到缺书难题了：有一本书，找遍了购书中心和网购中心，都没有货！我心想：明天问叶韵诗吧，或许她有。第二天一早，我三步并两步
6、走向叶韵诗的座位。还没等我说出口，细心她就抢先说：“钰，你要借书吧，尽管说。”我说出了书名。“好的，没问题。”她说完，就从书包里拿出一本精装版的书，小心地递给我。你们瞧，她为了方便同学读书，也是做好了准备的。 “可爱的书虫”叶韵诗，是我在小学五年里，最难忘的朋友,给我印象最深的一个人 在所有装载着我美丽回忆的泡泡里，有一个泡泡分外的大且绚丽，泡泡里装着一个令我印象深刻的人一位老奶奶 那是一个阳光明媚的冬日下午。我走在去书店的路上,道路两旁的行人很多。这时,有一位穿着时髦的青年一边走一边吃着蛋糕,随即飘落下一张蛋糕的包装纸。那张纸随着风在低空盘旋着。我看了一眼,但没有去捡,心想“反正不是我仍的,
7、没关系。”其它人也只是抬头看着那张纸一点点地落到地面上,没有去捡的意思。原本清洁的道路上突然多了这么一张废纸,使它显得特别显眼。但我仍自顾自地走进了书店。 在选购书籍时,我透过玻璃橱窗看到那张塑料纸仍随着风一点一点地移动着。这时,从远处走来了一位拄着拐杖的老太太,她既艰难地走着,弯着腰,驼着背。风把那张纸吹到了她的脚边。她低头看了看,又向四周环视了一下。一番犹豫后,她缓慢地弯下腰,艰难地用手拾起了地上的那张纸;然后用手扶着身旁的树,一点一点地重新站了起来,步履蹒跚地走到了垃圾筒旁,将那张皱巴巴的纸小心翼翼地放了垃圾筒里。随即,她又若无其事地走了。我站在玻璃前,目送着她离开,那衰老的背影给人一种
8、弱不禁风的感觉。待她的身影消失在人海中时,我才发觉路边有许多行人同我一样,愣愣地看着这位头发花白的老太太,眼中流露出一种敬佩之情。我捧着书走向付款台,心中若有所思,我为自己感到羞愧。 生活中时时处处都会有给你留下深刻印象的人或事。一滴水能反映出太阳的光辉。倘若你是个有心人,你就会发现崇高的思想品质,伟大的精神无处不在!,给我印象最深的一个人在我的身边，有许多人关心着我，疼爱着我，但是，我印象最深的要数我的爷爷了。 我的爷爷是一位和蔼可亲的老人，今年已经66岁了。他个子高高的，黑色的头发上面添了几缕白丝，鼻子上架着一副老花镜，他每天坚持散步，身体特别硬朗。 我的爷爷非常关心国家时事。白天，“新闻
9、三十分”、“今日说法”、“扬子晚报”总是陪着他；晚上，七点钟准时坐在电视跟前看新闻联播。记得有一次，他一边烧菜，一边看电视，既然忘记了锅里的菜，奶奶发现菜糊了叫他的时候，他正看得津津有味，忘而乐乎。 我的爷爷还是乐于助人的人。一次，我和爷爷坐在公交车上，上来一个抱着小孩的老人，爷爷立刻站起来让座，我感到自己特别难为情，想到爷爷也是个老人，他都会主动让座，而我却坐在那里纹丝不动，情不自禁地自责起来，急忙站起来叫爷爷坐，爷爷点点头笑了。 这就是我印象最深的人爷爷。,令我印象深刻的一个人每当我看见那双漂亮的鞋子，眼前就立刻浮现出这样的情景：寒风中，一个老人在角落里为人补鞋，他就是一位令人可尊可敬的补
10、鞋匠。记得去年我和叔叔门一起到东湖去住几天。有一天，哥哥姐姐们和我一起到外面去玩。不一会儿，天色逐渐暗了下来，回家的路上，我不小心滑倒了，我的鞋划了一道口子，我急忙来到鞋匠补鞋的地方。只见补鞋老人正提着箱子要回家。我迫不及待地迎上去说：“老爷爷您能帮我补鞋吗？”老人望了望天空，忧郁了一下，说：“好把！我帮你补。”老人又重新坐了下来，打开补鞋箱，拿起鞋开始补。我仔细端详着老人，白苍苍的头发，一张长满皱纹的脸，鼻梁上架着一副老花镜。他的手已长满了茧，冻得通红。右手拿着针用力穿过鞋，左手把线拉扯过来。他把裂缝缝了一遍，直到缝得很结实。鞋补好了，我问他：“爷爷多少钱？”“一元。”他回答。我愣住了，“怎
11、么这么便宜，一天也赚不了多少钱！”“我只不过在家闲着，没事做，出来补补鞋还可以给人带来方便。”我被老人的话深深地感动了，掏出身上所有的钱给老人，穿起鞋子直奔回家。我穿着补好的鞋往家中走去，还不时回头望了望，只见善良朴实的老人正顶着寒风收拾箱子。老人在寒风中补鞋的样子至今令我难以忘怀。,生活中，有许多印象深刻的人令我难忘，但有一个人给我的印象最深刻。 前年秋天的一个下午，我正在楼下玩纸飞机，突然，一个人从远处的一个拐角里一瘸一拐地走了出来。他衣冠不整，上身穿一件脏兮兮的衬衫，下身穿一件破旧的棕色裤子，脚上还穿着一双破了边儿的布鞋。头发乱蓬蓬的，径直朝我走来。 我想，这个人会不会是小偷，我得小心点
12、儿。他又走近了些，我才看见他有六七十岁了，满脸皱纹，一手提着一个麻袋，另一只手上拿着一根木棍，原来是个捡破烂的。 他走到我附近的垃圾桶旁，弯下腰，把手伸进里面，掏出一些塑料瓶、易拉罐，放进手里的麻袋中，又把垃圾桶旁边没用的东西放进垃圾桶去。这才走向另外一个垃圾桶。 看到他的举动，我不禁想起了那个整天坐在超市门口的乞讨者，他没有残疾，没有年迈，却整天向别人讨要；而这个捡破烂的，虽然干的活又脏又臭，却比那些不劳而获的人要好得多。只有亲手挣钱买的食物，才是“干净”的！吃起来才香呢！ 这是挂起来风，我玩不了飞机了，只好转身向家门口走。这时，捡破烂的那个人叫住了我，我回过头，不解地望着他，只见他手里拿着
13、一张20元的钞票，对我说：“你掉钱了。”我把手伸进口袋一摸，妈妈给我买饮料的20元钱不见了。一定是我弯腰拿飞机时不小心掉的。我接过钱，说了声：“谢谢！”就急忙向家跑去。 我后来常常想，在一个捡破烂的人看来，20元钱真是个很大的数目，但那天他却没有将它占为己有。这使我很敬佩他。虽然我不知道他的名字，但他在我的内心深处留下了非常深刻的印象。,我印象深刻的一个人我有一个令我印象深刻的好老师，她的形象在我心目中是多么的伟大。 三年级的时候，张老师是我们的语文老师兼班主任。张老师的脸蛋胖乎乎。大眼睛前，黑色边框的眼镜显得她很有学问。 张老师是在我们上三年级的时候才接手的。新的学期开始了。第一次上课时，她
14、微笑地说：“同学们，这个学期，我将负责你们班的语文教学，希望今后我们互相支持，互相配合。” 以前我的胆子很小，从不敢举手发言，生怕说错被批评。老师叫我回答问题我都不敢站起来，一说话就紧张，后来张老师发现了我这个问题，就和我做了一次心理辅导，给我分析胆小的原因，并给予了我鼓励和机会：在每次上语文课时，都尽量叫我回答问题，当我说错时，她没有批评我，而是提出来，并教我纠正。张老师训练了我的胆量和语言能力。我更喜欢的是每次答对问题后，张老师都会给我一个微笑，这让我轻松了许多，也开心了许多，也让我喜欢上了回答问题。 记得有一次早上，张老师生病了。听说是感冒。我看到张老师的脸苍白了许多。张老师时不时眉头紧
15、皱一下，然后摸一下肚子，好像很痛,不过很快又“恢复”了。她的声音沙哑了许多。但是，张老师却一句话也不说，像平常一样给我们上课。 张老师很伟大，她的教诲我铭记在心。张老师是一位好老师，正因为有这么好的老师来教导我，我的语文成绩才能上得升很快。张老师，我永远不会忘记您的大恩大德，我一定会报答您的！,印象深刻的一个人 在我的五年小学生活中，有许许多多给我留下深刻印象的人，有同学、爸爸、妈妈等，可给我印象最深的还是特长班的好朋友姚曳，她不光学习好，而且爱助人为乐。 她个子不高，那瓜子脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，眼睛下有一双能说会道的樱桃小嘴。 记得四年级下学期的一个星期天，天空中突然乌云密布，下起了倾
16、盆大雨，我没有带伞，只好在那儿等妈妈来接我。可是，妈妈要上班，爸爸又去出差了，这可怎么办呀！正在焦急万分的时刻，忽然看到了一个熟悉的身影朝我走进是姚曳。她停下来对我说：“张雨奇，你没有带伞吧，我送你回家好吗？”我听了高兴极了，连声向她道谢。说完，我们便打着伞走进了雨帘中，雨水好像跟我们作对似的，越下越大，雨水打在雨伞上，像一个个顽皮的孩子似的，钻进了我的袖子，蹦进了我的衣领，穿进了我的裤脚。我发现她把一大半遮向了我这边，她的衣服被豆大般的雨点给打湿了，我说：“姚曳，你也遮些伞吧，要不会感冒的。”她却笑着说：“没关系，回去换一件衣服就行了。反正已经淋湿一个人了，就不要再淋湿俩个了，对大家都不好。
17、” 不知不觉，我便回到了家中，她没有坐一坐，也没有喝口水，就走了，我叫她坐一会儿，她却说：“不用了，我还要回家做作业呢！再说我回去晚了，妈妈也会着急的。”说完又撑着雨伞走向了雨中。我望着那雨点向断了线的珍珠，落在了她身上，望着她远去的背影，就想起了她真诚善良的心。 她那助人为乐的精神值得大家学习，她是一位好同学，更是一位好朋友。她那助人为乐的品质永远在我的记忆中回荡，她给我留下了十分深刻的印象。,印象深刻的一个人 小学生活马上就要结束了，可是有一位老师至今让我思念。他给我留下的印象最深，让我敬佩。让我永远不能忘记。她就是我以前的语文老师张老师。 有一天，我犯了错误忘了带语文书。上课了同学们都准
18、备好了书，只有我两手空空。我的心坪坪乱跳，脑子里在想老师会怎么样，是罚站还是批评，一个小女孩罚站多难看啊！但愿老师没看见，老师扫了一眼全班同学，好像眼光落到了我的身上。我急忙低下头，等着挨批。稍停一会儿，老师开始讲课。她边走边讲，走到我面前，把她的语文书轻轻放在我面前。我双手捧书，心中不知是酸还是甜。从此，我再也没有一次忘记带书。 中午，我在学校吃饭。一天，寒风刺骨，我哆哆嗦嗦地端着刚刚打来的饭向教室走去，可一不小心踩在冰上滑倒了。当时我都要哭了，饭洒了，手也挺痛。就在这时，一双充满温暖，充满爱抚的手扶起了我，拾起了饭盒。我一看，是那张熟悉的面孔。啊！张老师。他掸了掸我身上的土，擦了擦我的手，
19、问我痛不痛。我望着那张慈祥的面孔，疼痛不知哪去了。张老师从他的饭盒里拿出两个包子递给我，我忙说：“谢谢，张老师我不要。”张老师亲切地说：“你不要，中午吃什么？”我撒谎说：“我我爸爸说中午来看我，我让爸爸去买。”张老师好像看透了了我的心思，把我送回教室，硬把包子塞在我手里，并一再叮嘱我：“要吃饱不能饿着肚子上课。”我看着那张熟悉而慈祥的面孔，泪珠在眼眶里滚动 张老师是一位好老师，正因为有这么好的老师，我的语文成绩才能这么优异。张老师，我永远不会忘记您！,一个令我印象深刻的人陈茗，她是我的表姐，也是和我最亲密的人之一。我们从小到大都一直生活在一起，所以关系非常亲密。有时候，那些不能和父母长辈们说的
20、话都会告诉对方，所以每次回家做作业时房间里总是充满了欢声笑语。要说印象深刻，那是因为她的狡猾、机智、心直口快和那种自信。 狡猾，是因为每次她都能顺利的逃脱家长的批评，让我一个人“背黑锅”；机智，因为不管我说什么，她都能轻松应对，每次都令我气得说不出话来；心直口快，是因为她不论什么，只要她不满意，总是会毫不犹豫的说出来，有时候会令被批评者很是难堪. .而令我影响最深刻的，是陈茗的那种自信。每次考完试，她都会信心满满的说道：“这次考试，我肯定能考好，这些题目对于我来说一点也不难！”虽然有一些小小的自大，但却是那样的胸有成竹。而我却显得有些的谨慎：“这次考试题目还可以，但有些题我有些没把握，可能考的
21、没有上次好. .”虽然成绩出来后觉得还可以，但却显得我自卑了。又像有几次，陈茗“大言不惭”的说自己是天下第一美女，比西施，比貂蝉都要漂亮几百倍。我便开玩笑道：“可我们的天下第一美女啊，我怎么觉得好多人都比你长的好看呢，像范冰冰什么的. .” 陈茗却还是那样自信不疑，说：“范冰冰？那是因为你眼光有问题，我长得可比范冰冰好看多了！”这句话，把大伙儿都给逗乐了。陈茗，她是我的表姐，是我最亲密的人之一，也是一个令我印象深刻的人,令我印象深刻的人 我们家对面有个修车铺，修车师傅是个聋哑人，虽然我每天上学总要经过这个修车铺，可我却从来没有正眼看过这个修车师傅。 一个冬天的晚上，我做完了作业在看电视，只听“
22、咚咚”的敲门声。我打开门，只见门外站着一位穿着又脏又破的衣服的人，脸上沾满了油灰，正是那位修车师傅。他焦急地用手不停地比画着，嘴里发出“啊啊”的声音。我不明白他的意思，我越听越不懂，他越急叫的声音也越高，我见他是个聋哑人，天又那么晚，心里还真有点害怕，赶紧对他摇摇手，关上了门。隔着门，我听见他又敲了邻居家的大门。 晚上，爸爸妈妈回来了，饭桌上，爸爸突然想起，中午自行车坏了，他把自行车推到修车辅去修理，到现在还没取回来。我突然想起修车师傅来敲门的情景，原来他是在寻找车主呀!我和爸爸立刻丢下饭碗，穿上外衣，跑到修车铺，只见那位修车师傅正站在刺骨的寒风中，旁边放着的正是我们家的那辆自行车，看着这个情
23、景，我们什么都明白了。爸爸连忙走上前，修车师傅拉着爸爸的手来到路灯下，仔细看了看，认出爸爸就是车主，不声不响地从口袋里掏出钥匙，塞进爸爸的手中。爸爸握着修车师傅的双手，连嚷嚷带比画着对修车师傅说：“真是太谢谢您啦，您把车往这一锁就可以回家了。”修车师傅仿佛看懂了爸爸的意思，用冻僵的双手从口袋里摸出纸和笔，在上面写了几个字：“我怕您晚上用车。” 我的眼睛当时就湿润了，想到他挨家挨户地寻找车主的情景，想到他在刺骨的寒风中，久久地等待着车主的到来。他只不过是个普通人，但他的执著却给了我深刻印象，令我永不忘怀。,令我印象深刻的人在我的记忆中，哥哥让我印象深刻，他对我无微不至的关怀，让我印象深刻。曾记得
24、，那是一个大雨滂沱的早晨，我厥着嘴，火冒三丈地对哥哥说：“哥哥，这么大的雨，怎么去上学?”哥哥一边撑开雨伞，一边说：“这点雨就把你吓着了!快点儿，上来吧。”说着，他蹲下了身子。我迟疑地说：“你别背我了。”哥哥笑着接过话茬：“你还怕哥哥背不动你吗?别说这么小，就是老了，我也背得动你!”我笑了，顺从地伏在哥哥那结实的背上。雨水落到地上，溅起了无数的小水花，路旁的小草，野花在风雨中颤抖，小路泥泞不堪，我举着雨伞紧紧地伏在哥哥背上，哥哥在风雨中摇晃，深一脚，浅一脚地往前走。他说：“把伞往后打，你要淋湿了。”我一看，哥哥那双沾满黄泥的脚和湿透的裤子，便偷偷把伞往前移动。尽管大雨淋湿了我的衣裳，冷得我直打哆嗦，但我的心里总觉得热呼呼的。终于到了学校，哥哥又蹲下身子让我下来。他见我的衣服湿淋淋的，便生气地说：“不是让你把雨伞往后挪吗?”“那你呢?”“哥哥大没关系，你还小，要生病的。”我独自站在教室门口，望着哥哥远去的背影，顿时，一股热流涌上心头。看着眼前那风吹树杈的样子，我仿佛又看到那在风雨中摇晃的身影，渐渐离去哥哥高大的形象，还有对我的关心，至今我还印象深刻。,
