1、 网 络 用 语 中,“ 童 鞋” 指()。4 9 U n i t 4 W h a t c a n y o u d o ? 重点词汇 s i ng ( 唱; 唱 歌)s ong ( 歌 曲)danc e ( 跳 舞)d r aw ( 画) c a r t oon ( 漫 画) c ook ( 烹 调; 烹 饪) swim ( 游 泳) pa r t y ( 聚 会; 派 对) nex t ( 下 一 个) wonde r f u l ( 极 好 的) l e a rn ( 学 习) any ( 任 何 的) wan t ( 想 要) s end ( 邮 寄; 发 送) ema i l ( 电
2、子 邮 件) s i ngEng l i shsongs ( 唱 英 语 歌 曲) dokungf u ( 练 武 术)d r awc a r t oons ( 画 漫 画) p l ayba ske t ba l l ( 打 篮 球) p l a yp i ng - p ong ( 打 乒 乓 球) spe akEng l i sh ( 说 英 语) nop r ob l em ( 没 问 题) 重要句型 听、 说、 读、 写 以 下 句 型, 能 够 用 这 些 句 型 询 问 并 回 答。 Wha tc anyoudof o rt hepa r t y , ch i l d r en ?
3、 孩 子 们, 你 们 能 为 联 欢 会 做 什 么? Ic ans i ngEng l i shs ongs. 我 会 唱 英 语 歌。 Canyoudoanykungf u , J ohn ? 约 翰, 你 会 武 术 吗? Ye s , Ic an. / No , Ic an t. 是 的, 我 会。/ 不, 我 不 会。 核心语法 1.c an 是 情 态 动 词, 它 后 面 要 跟 动 词 的 原 型, 它 的 否 定 句 要 在 它 后 面 加 no t , 可 以 缩 写 成“ c an t ”。 它 的 问 句 要 把 c an 放 在 主 语 的 前 面。 对 于 它 的
4、 一 般 疑 问 句 的 回 答, 要 用 到“ c an ”。 例 如: Canyoud r awc a r t oons ? Ye s , Ic an. / No , I c an t. 2.t he 是 定 冠 词, 它 与 指 示 代 词 t h i s , t ha t 同 源, 有“ 那( 这) 个” 的 意 思, 但 较 弱, 可 以 和 一 个 名 词 连 用, 来 表 示 某 个 或 某 些 特 定 的 人 或 东 西。 注 意: 在 球 类 之 前 不 用 t he , 而 在 乐 器 之 前 要 注 意 加 上“ t he ”。 P e r i o d1 P a r t
5、A L e t s t r y & L e t s t a l k夯 实 课 内 基 础, 你 就 拥 有 了 遨 游 语 言 天 空 的 翅 膀 一、 读 一 读, 给 句 子 和 图 片 配 配 对。 () 1.Ic ans i ngEng l i shs ongs. () 2.Ic and r awp i c t ur e s. () 3.Wec anc l e ant hec l a s s r oom. () 4.Ic andos omekungf u. 二、 听 录 音, 选 择 你 所 听 到 的 内 容。 () 1.A.s i ng B.danc e C.d r aw () 2
6、.A.pa r t y B.ch i l d r en C.spo t sU n i t 4 W h a t c a n y o u d o ? 5 0 () 3.A.have B.abou t C.s ome () 4.A.c an B.wou l d C.c ou l d瞧, 课 外 的 世 界 更 精 彩! 三、 单 项 选 择。 () 1. Wha tc ant heydo ? c anf l y. A.You B.I C.They () 2.Wha tc anyoudo t hepa r t y ? A.abou t B.on C.f o r () 3.I m ! Ic anc l
7、e ant hec l a s s r oom. A.be au t i f u l B.he l p f u l C.f un () 4. Ic ans i ngEng l i shs ongs ! . A.Youa r eg r e a t ! B.Ye s , Ic an. C.You r ewe l c ome. () 5.Four a r es i ng i ng. A.ch i l d B.ch i l d r en C.ch i l ds 四、 我 会 问, 我 会 答。 1. Wha tc anyoudoa thome ? . 2. Ar eyouhe l p f u la t
8、s choo l ? . 3. Wha tc anZoomdo ? .尖 子 生 与 普 通 学 生 的 分 水 岭 就 在 眼 前! 五、 阅 读 短 文, 回 答 问 题。 AmyandAnna r egoodf r i ends.Amyi st a l lands t r ong.Anni ssho r tandt h i n. Annc ans i ngEng l i shs ongs.Shes i ngss ongsve r ywe l l.Wel ovehe r.Amyc and r aw p i c t ur e s.Shei she l p f u la thomeands c
9、hoo l.Shec anc l e ant hebed r ooma thome.She c anc l e ant hec l a s s r ooma ts choo l. 1.Wha ti sAmyl i ke ?2.Wha tc anAmydoa thome ?3.Wha tc anAmydoa ts choo l ?4.Wha ti sAnnl i ke ?5.Wha tc anAnndo ?六、 根 据 图 片, 写 一 篇 短 文。 Mon. Tue. Wed. Thu. Fr i.U n i t4 W h a t c a n y o u d o ? P e r i o d1 P a r t A L e t s t r y & L e t s t a l k 一、 14 BCDA 二、 14 BABA 三、 15 CCBAB 四、 略 五、 1.Amyi st a l lands t r ong. 2.Amyc anc l e ant hebed r ooma thome. 3.Amyc anc l e ant hec l a s s r ooma ts choo l. 4.Anni ssho r tandt h i n. 5.Annc ans i ngEng l i shs ongs. 六、 略
