1、古代汉语试题及答案一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将其号码填在题干的括号内）1、汉字起源有种种传说，不属于起源传说的是（ ）A 八卦说 B 结绳说 C 仓颉造字说 D 图画说2、 周易 系辞和说文解字认为“八卦”为（ ）所作 A 神农氏 B 伏牺氏 C 仓颉 D 郑樵3、按照传统的“六书”体例， “益”字应属（ ）A 象形 B 指事 C 会意 D 形声4、按照传统的“六书”体例， “亦”字应属（ ）A 象形 B 指事 C 会意 D 形声5、按照传统的“六书”体例， “眉”字应属（ ）A 象形 B 指事 C 会意 D 形声6、按照传统的“六书”体例， “吹”字应属
2、（ ）A 象形 B 指事 C 会意 D 形声7、下列四组字中，全是象形字的一组是（ ）A 丘皿行回 B 人血象舟 C 山雨目本 D 果州考豆8、下列四组字中，全是会意字的一组是（ ）A 采明北晶 B 耳林从解 C 治星炊信 D 自文蚕进9、下列四组形声字中，属内形外声的一组是（ ）A 超街碧冈 B 风瓣闻闽 C 阁围屈觉 D 辩凤国裹10、 “辟”和 “避”的关系是（ ）A 古今字 B 通假字 C 繁简字 D 异体字11、大汶口文化中发现有四个与早期汉字结构相似的图形符号，这几个符号属于大汶口文化早期，距今约（ ）年至 5000 年A 2000 B 3000 C 40000 D 450012、
3、按照传统的“六书”体例， “保”字应属（ ）A 象形 B 指事 C 会意 D 形声13、按照传统的“六书”体例， “自”字应属（ ）A 象形 B 指事 C 会意 D 形声14、按照传统的“六书”体例， “星”字应属（ ）A 象形 B 指事 C 会意 D 形声15、按照传统的“六书”体例， “牟”字应属（ ）A 象形 B 指事 C 会意 D 形声16、下列四组字中，全是会意字的一组是（ ）A 亦街炎伐 B 涉崔莫私 C 安即和牧 D 鸣步武益17、下列四组字中，全是形声字的一组是（ ）A 修约菜苗 B 保禄私空 C 寐融照哀 D 问娶分笺18、下列四组形声字中，属左形右声的一组是（ ）A 攻期江
4、棋 B 郊胡鸽邵 C 河诂语超 D 滑株鸠功19、 “说 悦”这组古今字中，古字和今字的关系是（ ）A 改换意符 B 增加意符 C 读音相同 D 意义同源20、 经传释词 的作者是（ ）A 王引之 B 张玉书 C 阮元 D 许慎21、下列各组汉字，象形字、指事字、会意字、形声字四种都有的一组是（ ）A 止末行锦 B 目曰戒哀 C 又甘受朝 D 皿亦眉疆22、下列各组字，关系为异体字的是（ ）A 佗 他 B 翦 剪 C 说悦 D 反返23、下列各组字，关系为通假字的是（ ）A 陈 阵 B 赴 讣 C 矢屎 D 曾增24、我国目前收集汉字最多的字典是（ ）A康熙字典 B汉语大字典 C 中华字海 D
5、词源25、 “北”是一个（ ）字。A 象形 B 指事 C 会意 D 形声26、下列形声字的结构分类正确的一项是( )a 桃 b 雅 c 洗 d 室 e 篇 f 贼 g 颖 h 彩A a b c /d e /f g h B a b /c h /d e /f g C a c /b h /d e /f g D a b c g /d e /f h 27、 说文解字 叙中所谓“视而可识，察而见意” ，指的是“六书”中的（ ）A 象形 B 指事 C 会意 D 转注28、下列各组形声字，声符相同的一组是（ ）A 问 闷 B 福 祈 C 通 过 D 江 河29、下列四组字中，全是象形字的一组是（ ）A 雨舟水
6、牛 B 兵本日月 C 手木鱼甘 D 刀亦哀鸟30、按照传统的“六书”体例， “哀”字应属（ ）A 形声 B 会意 C 指事 D 象形31、按照传统的“六书”体例， “策”字应属（ ）A 象形 B 指事 C 会意 D 形声32、下列四组字中，全是会意字的一组是（ ）A 草慎武信 B 集泪承莫 C 从战天走 D 现责至秉33、下列四组字中，全是会意字的一组是（ ）A 莫鱼向闽 B 牧岩岳泪 C 凭亦寒罟 D 集冰迢逐34、下列四组字中，全是会意字的一组是（ ）A 锦楚众男 B 森栽表朝 C 友见比炎 D 袜肥果解35、下列四组字中，全是会意字的一组是（ ）A 回步文意 B 笛初明看 C 即婢休驰
7、D 暴祭赤半36、下列四组字中，全是形声字的一组是（ ）A 固颁旗锦 B 病师姑甲 C 马偷逃布 D 斧行财国37、下列四组字中，全是形声字一组是（ ）A 腾贼章汁 B 徒问辩背 C 勉海谐盗 D 后美碧途38、下列四组字中，全是形声字一组是（ ）A 胞记范舀 B 斩初伐婚 C 暑迪跳除 D 箸怡哨安39、下列四组字中，全是形声字一组是（ ）A 修梁吟前 B 吠技菜荆 C 志赛浅鸣 D 怕表苦存40、下列四组字中，全是形声字一组是（ ）A 炼约输碉 B 唾睹理明 C 油姚破益 D 特灿威慕41、下列形声字的结构分类正确的一项是（ ）a 袒 b 崔 c 欣 d 照 e 路 f 效 g 霜 h 基
8、 A a e /c f /b g /d h B a c /e f /b d /g hC a e g /b d h /c f D a c d f /b e f h42、下列形声字的结构分类正确的一项是（ ）a 购 b 露 c 切 d 烈 e 锡 f 都 g 爸 h 贷A a d /e f /b d /g h B a e /c f /b g /d hC a e g /b d h c f D a c d f /b e g h43、下列形声字的结构分类正确的一项是（ ）a 荆 b 衷 c 颖 d 街 e 徒 f 哀 g 碧 h 瓣A a /b f /c d h /e g B a b f /c e /d
9、 g h C a c /b d /e g /f h D a g /b f /c e /d h44、下列形声字的结构分类正确的一项是（ ）a 闻 b 阔 c 旗 d 固 e 辩 f 病 g 刊 h 斯A a b /c g /d f /e h B a b d /c e g /f hC a e /b f /d e /g h D a e /b d /c f /g h45、下列各组字，具有相同声符的一组是（ ）A 治始怡笞 B 胡朔朗朝 C 闷问闺闾 D 颖颍顿颈46、下列各组字，与“信伸”两字间关系相同的一组是（ ）A 赴 讣 B 泪 淚 C 剩賸 D 予舆47、 “干”和 “乾”的关系是（ ）A 繁
10、简字 B 通假字 C 异体字 D 古今字48、下列各组字中属于古今字关系的是（ ）A 见现 征徵 解懈 B 奉俸 景影 文纹C 益溢 然燃 干乾 D 立位 县悬 雕凋49、 “征”和 “徵”的关系是（ ）A 通假字 B 异体字 C 繁简字 D 古今字50、 “要”和 “腰”之间的关系是（ ）A 异体字 B 通假字 C 古今字 D 古音同51、 “子墨子之守圉有余” （墨子公输 ） ，其中的“守圉”即“守御” ， “圉”和“御”是（ ）A 古今字 B 通假字 C 异体字 D 繁简字52、 辞源 和康熙字典的部首总数分别是（ ） A 214 部； 540 部 B 540 部； 197 部 C 21
11、4 部； 214 部 D 240 部； 514 部53、 礼记王记 “南方有蛮，雕题交趾”中“题”字的意义是（ ） 。 A 额头 B 雕刻 C 题写 D 题目54、 “诛 戮弑”这组同义词在（ ）上有所不同。 A 词义轻重 B 使用条件 C 语法关系 D 感情色彩55、下列各句中加点的词其古今词义的发展变化属词义扩大的是（ ） 。 A 于予与何诛？ B 皆感激为云泣下。 C 笑从双脸生。 D 兔走触株，折颈而死。56、下列各句中加点的词其古今词义的发展变化属词义缩小的是（ ） 。 A 关关雎鸠，在河之洲。 B 丈夫亦爱怜其少子乎？ C 众人皆醉我独醒。 D 青春受谢，白日昭只。57、下列各句中
12、加点的词其古今词义的发展变化属词义转移的是（ ） A 同心之言，其臭如兰。 B 王厚贿之。 C 寤寐无为，涕泗滂沱。 D 厉王虐，国人谤王。58、 尚书舜典 “班瑞于群后”中“班”字的意义是（ ） 。A 群体 B 集体 C 分发 D 颁布59、 “盗 窃攘”这组同义词在（ ）上有所不同。 A 词义轻重 B 使用条件 C 感情色彩 D 语法关系 60、下列各句中加点的词其古今词义的发展变化属词义扩大的是（ ） 。A 孟尝君使人给其食用，无使乏。 B 孝公时时睡，弗听。C 弥子之妻与子路之妻，兄弟也。 D 治其事故。61、下列各句中加点的词其古今词义的发展变化属词义缩小的是（ ） 。 A 自堂徂基
13、，自羊徂牛。 B 弥子之妻与子路之妻，兄弟也。C 众人皆醉我独醒。 D 然谋臣与爪牙之士，不可不养而择也。62、下列各句中加点的词其古今词义的发展变化属词义转移的是（ ） A 兔走触株，折颈而死。 B 黄忠、赵云强挚壮猛，并作爪牙。C 皆感激为云泣下。 D 关关雎鸠，在河之洲。63、下列各句中的加点词其古今词义的发展变化属于词义扩大的是（ ）A 惠此中国，以绥四方。 B 祈父，予王之爪牙。C 清宫除道，张乐设饮。 D 交通王侯。64、下列各句中的加点词其古今词义的发展变化属于词义缩小的是（ ）A 将军战河北，臣战河南。 B 嘉耦曰妃，怨耦曰仇。C 兔走触株，折颈而死。 D 举世皆浊而我独清，众
14、人皆醉而我独醒。65、 “穆公访诸蹇叔 ”中的“访”意思是（ ）A 征询 B 探望 C 拜访 D 访问66、 “吾闻汉购我头千金，邑万户。 ”中的“购”意思是（ ）A 重价收买 B 悬赏征求 C 买 D 卖67、 “关雎乐而不淫，哀而不伤。 ”中的“淫”意思是（ ）A 浸润 B 淫邪 C 过分、过度 D 不正当的68、 “孝公既见卫鞅，语事良久，孝公时时睡，弗听。 ”中的“睡”意思是（ ）A 睡觉 B 睡醒 C 睡着 D 坐着打盹69、 “太后之色少解 ”中“色”指（ ）A 颜色 B 怒色 C 妇女美貌 D 品种70、下列各句中的黑体词其古今词义的发展变化属于词义扩大的是（ ）A 笑从双脸生。
15、 B 祈父，予王之爪牙。C 同心之言，其臭如兰。 D 交通王侯。71、下列各句中的加点词其古今词义的发展变化属于词义转移的是（ ）A 孔子登泰山而小天下。 B 当尧舜而天下无穷人，非知得也。 C 齐侯之子，魏侯之妻。 D 古者墓而不坟。72、 “十年之计，莫如树木。 ”中， “树木”的意思是（ ）A 树 B 就是“树木” C 树木和木材 D 种树73、下列例句“鄙”字用其本义的是（ ） A 焚符破玺，而民朴鄙。 B 今之争夺，非鄙也，财寡也。 C 我皆有礼，夫犹鄙我。 D 国中之众，四鄙之萌人，皆兢为义。74、下列例句“道”字用其本义的是（ ） A 民扶老携幼，迎君道中。 B 臣之所好者，道也
16、，进乎技矣。 C 从许子之道，则市价不贰，国中无伪。 D 邦有道则仕，邦无道则隐。75、下列例句“防”字用其本义的是（ ） A 吾闻忠善以损怨，不闻作威以防怨。 B 以礼义防民。 C 视俗而施教，察失而立防。 D 以防止水。76、下列例句“问”字用其本义的是（ ） A 既而羁寓京师，久无家问。 B 伯牛有疾，子问之。 C 昭王之不复，君其问诸水滨。 D 昭王南征而不复，寡人是问。77、根据字形分析， “时”字的本义应该是（ ）A 时机 B 时常 C 时间 D 季节78、根据字形分析， “朝”字的本义应该是（ ）A 早晨 B 朝廷 C 早上省视父母、君王 D 朝见，朝拜79、 “期”是一个多义词
17、，有下列义项：邀约、会合；希望； 期限、日期；至、及；必、决定。 有下列例句：韩非子五蠹 “是以圣人不期修古，不法常可。 ” 史记陈涉世家 “会天大雨，道不通，度已失期。 ” 诗经桑中 “期我乎桑中，要我乎上宫。 ” 左传哀公十六年 “期死，非勇也。 ” 韩诗外传卷五：“比期三年，果有越裳氏重九译而至。 ” 例句和义项搭配得当的是（ ）A/ B / /C/ D/ 1、D 2、B 3、C 4、B 5、A 6、D 7、A 8、A 9、B 10、A 11、 D 12、C 13、A 14、D 15、B 16、 D 17、C 18、C 19、A 20、 A 21、 B 22、A 23、C 24、C 25
18、、 C 26、C 27、B 28、A 29、 A 30、A 31、D 32、B 33、B 34、C 35、D 36、A 37、B 38、 C 39、 B 40、A 41、A 42、B 43、 C 44、D 45、A 46、D 47、 A 48、B 49、C 50、B 51、B 52、C 53、A 54、D 55、C 56、 B 57、C 58、C 59、A 60、B 61、B 62、A 63、A 64、B 65、 A 66、 B 67、C 68、D 69、A 70、A 71、B 72、D 73、D 74、 A 75、D 76、C 77、D 78、A 79、C二、多项选择题（在每小题的五个备选答
19、案中选出二至五个正确的答案，并将其序号分别写在题干后面的括号内，答案没有选全或有选错的，该题无分）1、下列各组字属于古今字的是（ ）A 反 返 B 芸 耘 C 归馈 D 涂途 E 知智2、下列各组字属于通假字的是（ ）A 时 伺 B 生 性 C 伯佰 D 辟避 E 矜鳏3、下列各组字属于异体字的是（ ）A 点 點 B 泪 淚 C 烟煙 D 敛殓 E 弃棄4、 战国策 赵策四：“左师触龙言：原见太后。太后盛气而揖之。入而徐趋，至而自谢，曰：老臣病足，曾不能疾走，不得见久矣，窃自恕。 ”这段话中解释正确的是（ ）A 盛气：怒气很大。B 揖：作揖，古代的一种礼节。C 揖：当作“胥” ， “须” 的通
20、假字，等待。D 趋：小步快走，表示恭敬。E 谢：谢罪，道歉。5、下列句子具有动词用作使动用法的是（ ）A 老者安之，朋友信之，少者怀之。 B 远人不服而不能来也。C 止子路宿，杀鸡为黍而食之，见其二子焉。D 庄公寤生，惊姜氏，故名曰寤生，遂恶之。E 而誓之曰：“不及黄泉，无相见也。 ” 6、下列各句中加着重号的字用引申义的是（ ）A 郑人使我掌其北门之管。B 孟尝君出关，关法鸡鸣而出客。C 若网在纲，有条而不紊。D 是岁之春，雨麦于岐山之阳，其占为有年。E 三十而壮，有室。7、下列各句中加着重号的字用其本义的是（ ）A 国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。B 鬼侯有子而好，故入之于纣。C 酌以大
21、斗。D 子美之齿少于予，而予学古文反在其后。E 淆有二陵焉：其南陵，夏后皋之墓也；其北陵，文王之所避风雨也。8、下列各句中加着重号的字用假借义的是（ ）A 国人莫敢言，道路以目。B 日月逝矣，岁不我与。C 阳货欲见孔子，孔子不见。D 若阙地及泉，隧而相见，其谁曰不然？E 故中御而从齐侯。 9、下列各字所列的义项属于本义的是（ ）A 薪：砍柴。B 奋：举起，扬起，振作。C 权：权力，权衡。D 信：言语真实。E 候：守望，放哨。10、下列各字所列的义项属于引申义的是（ ）A 断：决断，果断。B 术：道路。C 危：不稳定，危险。 D 析：分析，辨析。E 牢：监狱。11、下列各字所列的义项属于假借义的
22、是（ ） A 弟：表示尊重、顺从兄长。 B 信：表示伸展。 C 岁：表示时间，即一年。 D 辟：表示逃避。 E 畔：表示背叛。12、下列各组字，后者属于为前者的引申义所造新字的是（ ） A 解 懈 B 辟 嬖 C 国國 D 景影 E 取娶13、下列说法中正确的有（ ）A 古代汉语以单音节词占绝对优势，而现代汉语以双音节词占优势。B 汉语词汇发展演变的总趋势是复音节化。C 汉语词汇中词的复音节化规律当同汉语语音的简化规律相联系。D 古代汉语以单音节词为主，有其历史的、社会的根源，主要是由语言内部发展的自身规律所决定的。E 我们学习古代汉语词汇 ,难在“异”而不在“同”;难不在“微殊”而在“迥别”
23、。14、下列说法中正确的有（ ）A国语越语上 “然谋臣与爪牙之士，不可不养而择也。 ”爪牙：君主的得力武臣猛将，褒义。B国语周语中 “王厚贿之。 ”贿：赠送。C论语公冶长 “于予与何诛？”诛：谴责，责问。D 杜甫闻官军收河南河北 “白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 ”青春：青年。 E史记高祖本纪 “项羽卒闻汉军楚歌。 ”闻：听。15、下列说法中正确的有（ ）A 复音节词的大量产生已成为汉语发展演变的一个趋势。B 偏义复词是指由两个单音节同义词或反义词作为语素构成的复音词。这个复音词的词义只落在其中的一个语素上，另一个语素仅仅作为陪衬而存在。C史记廉颇蔺相如列传 “璧有瑕，请指示王。 ”中“指示
24、”是偏义复词。D 合音词是指书写形式是一个字，但实际上暗含了两个单音节词，表示的是两个字合起来所表示意义。E孟子梁惠王下 “汤放桀，武王伐纣，有诸？”中“诸”是“之乎”的合音。16、下列解释中正确的有（ ）A “所以谴将守关者，备他盗之出入与非常也” 。出入，偏义复词，重点在 “入”不在“出” 。B“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈 ,三顾臣于草庐之中。 ”卑鄙：卑，地位低下；鄙，见识浅陋。C“病未及死，吾子勉之！ ”勉：勉强。D“是儿最叵信者。 ”叵：不可，合音词。E“子路从而后，遇丈人。 ”丈人，妻子的父亲。17、 战国策 赵策四：“左师触龙言：原见太后。太后盛气而揖之。入而徐趋，至而自谢，曰：老
25、臣病足，曾不能疾走，不得见久矣，窃自恕。 ”这段话中解释正确的是（ ）A 盛气：怒气很大。B 揖：作揖，古代的一种礼节。C 揖：当作“胥” ， “须” 的通假字，等待。D 趋：小步快走，表示恭敬。E 谢：谢罪，道歉。18、古书旧注中见到“东，德红切”的注释材料，这说明“东”和“红”的关系是（ ）A 两字具有双声关系 B 两字具有叠韵关系C 两字具有同音通假关系 D 两字具有声调相同关系E 两字具有同义关系19、下列各组字，意符全都相同的是（ ）A 徒徙行径 B 腥胡肖胃C 冯骐笃骏 D 孟盟盆益E 福神祈视1、ADE 2、ABCE 3、ABC 4、ACDE 5、ABCD 6、ABE 7、BCE
26、 8、ABD 9、ADE 10、ACDE 11、BDE 12、ADE 13、ABCD 14、 ABCE 15、ABDE 16、ABD 17、ACDE 18、BD 19、BC三、释词题1、解释下列句中加着重号的词语的意义（1）其状如乌，文首，白喙，赤足。（2）名曰 “精卫” ，其鸣自詨。（3）常衔西山之木石，以堙于东海。（4）夸父与日逐走。（5）弃其杖，化为邓林。（6）当湍而浚者为鱼梁。（7）其石之突怒偃蹇、负土而出、争为奇状者，殆不可数。（8）其冲然角列而上者，若熊羆之登于山。（9）铲刈秽草，伐去恶木，烈火而焚之。（10 ）举熙熙然回巧献技，以效兹丘之下。（11 ）渊然而静者与心谋。（12 ）
27、不匝旬而得异地者二，虽古好事之士，或未能至焉。（13 ）今弃是州也，农夫渔父过而陋之。（14 ）以兹丘之胜，致之沣、镐、鄠、杜。（1）文首：花脑袋。喙：鸟兽的嘴。（2）詨：呼叫。（3）堙：填塞。（4）逐走：竟走，赛跑。（5）邓林：桃林。（6）湍：水流急。浚：深。（7）偃蹇：盘曲高耸的样子。殆：几乎，差不多。（8）冲然：向上冲的样子。羆：熊的一种，毛棕褐色，能爬树、游水，也叫“马熊”或“人熊” 。（9）刈：割。烈：火猛，此处作动词，意思是猛烈地烧起。（10 ）熙熙然：和谐愉快的样子。效：呈献。（11 ）渊然：深沉的样子。谋：谋划，商讨。（12 ）匝：经历一周。旬：十天为一旬。好事之士：此指爱好山
28、水并到处搜奇选胜的人。（13 ）陋：鄙陋。此用作意动，即“轻视”之意。（14 ）胜：景致优美。2、说明下列句中加着重号的词的词性和意义，如果没有实义，则说明其语法作用（1）常衔西山之木石，以堙于东海。（2）女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。（3）夸父与日逐走。（4）由其中以望，则山之高，云之浮，溪之流，鸟兽之遨游，举熙熙然回巧献技，以效兹丘之下。（5）是其果有遭乎？（1）以：介词，表示两件事之间的关系。后者是前者的目的。略等于“用来” 。（2）故：所以。（3）父：古代用在男子名后的美，又写作“甫” 。与：介词，译作“跟” 。（4）以：连词，相当于“而” 。举：副词，全，都。（5）其：句中语气词
29、，表推测的语气。四、简答题1、 说文解字的作者是谁？它是怎样一部书？说文解字的作者是东汉许慎。 说文解字收录篆文 9353 个、重文 1163个。按照部首排列，共 540 个部首。正文分为十四篇，书末的叙和目录别为一篇，共十五篇。每篇又分为上下。书中在每一篆文下面先释义，再分析形体结构，最后或说明读若某。 说文解字综合研究了小篆、籀文和古文的形体结构，因形见义。根据它，可以上求造字的根源，下辨字体的变迁。它不但是研究甲骨文、金文的桥梁，而且也是当前文字改革的重要依据。 说文解字总结了汉代训诂学家对经传文字的训释，是我国第一部系统地分析字形考求本义的字典。它是研究先秦典籍中字义词义必备的工具书。
30、2、根据文字学的观点， “莫”字的造字本义是昏暮，但是它被借用作语言中的否定性的无定代词，后来用“暮”字表示昏暮的意思。疲劳的意思本来用“疲”字表示，但古书里常用“罢”来代替“疲” ，表示疲劳。请分析一下这两种用字现象各自的性质，并说说它们的区别。“莫”字借作否定性无定代词是本无其字的假借，后来造的“暮”同“莫”是今字与古字的关系。借“罢”表示“疲” ，由于“疲”字本有，所以“罢”字是本有其字的通假字。两者都是依声托事的做法，区别在于前者是本无其字的假借，而后者是本有其字的通假。3、举例说明词义引申的基本趋势是什么？从本义和引申义表示的内容范围或概念特点来看，词义引申的基本趋势是从个别到一般，
31、从具体到抽象。例如：“江” 、 “河” 由专指长江、黄河引申为泛指河流， “匠”由专指木匠引申为泛指工匠， “好”由女子貌美引申为泛指美好， “涉” 由淌水过河引申为泛指过河，都是词义由个别引申为一般。再如：“道” 、 “術” 由道路引申为途径、方法， “权”由秤锤引申为权力、权变， “骄” 由马高大，引申为骄傲、自高自大， “析”由劈木头引申为分析、辨析，都是由具体引申为抽象。4、根据以下例句，说明同义词“人” 、 “民”之间的差别： （l） 尚书泰誓：“惟人，万物之灵。 ” （2） 荀子非相：“人之所以为人者，非特以二足而无毛也，以其有辨也。” （3） 师说：“巫医、乐师、百工之人，不耻相
32、师。 ” （4） 说文：“民，众萌也。 ” （5） 论语泰伯：“民可使由之，不可使知之。 ” （6） 论贵粟疏：“民者，在上所以牧之。 ”“人” 、 “民”两词所指都是属于人类的社会成员，但是两者的范围广狭有不同。“人”与禽兽相对，是人类社会成员的统称，如例句（l） （2 ）皆为此义。 “人”可以用于指称不同阶级、不同职业以及在其他方面有所区别的社会成员，如例句（3） 。 “民”的外延比“人”小，它的词义范围仅指“人”当中被认为愚昧无知的部分，即被奴役者，被统治者。例句（4） 、 （5 ） 。 （6）皆表示了这个意思。由此可见两者的区别。5、根据以下例句，说明同义词“饥” 、 “饿”之间的差别
33、： （l） 荀子荣辱：“饥而欲食，寒而欲暖。 ” （2） 论贵粟疏：“饥之于食，不待甘旨。 ” （3） 韩非子 饰邪：“家有常业，虽饥不饿。 ” （4） 淮南子 说山：“宁一月饥，无一旬饿。 ” （5） 论贵粟疏：“人情一日不再食则饥。 ” （6） 左传宣公二年：“（宣子）见灵辄饿，问其病，曰：不食三日矣。 ”（7） 论语季氏：“伯夷、叔齐饿于首阳山之下。 ”“饥” 、 “饿”二词都表示饥饿，但是两者的程度深浅轻重有所不同。 “饥”是一般的饿，即感到肚子空，想吃东西。如例句（l） 、 （2 ） 、 （5）皆为此义。 “饿”是严重的饿，指的是根本没有饭吃，或是长时间未进食，而受到死亡的威胁。如例
34、句（6） 、 （7 ）皆是。 “饥”和“饿”的区别，还可以通过这两个词在同一句中的对用看出来。如例句（3） “虽饥不饿” 、例句（4 ） “宁一月饥，无一旬饿” ，都可以明显看出“饥”与“饿”词义程度深浅轻重的不同。6、根据以下例句，说明同义词“恭” 、 “敬”之间的差别： （l） 论语公冶长：“巧言令色足恭。 ” （2） 送东阳马生序：“或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至。 ” （3） 礼记少仪：“宾客主恭，祭祀主敬。 ” （4） 论语子路：“居处恭，执事敬。 ” （5） 论语季氏：“貌思恭，言思忠，事思敬。 ” （6） 论语颜渊：“君子敬而无失，与人恭而有礼。 ”“恭” 、 “敬”都是恭谨有礼，不
35、怠慢的意思，但是两词意义侧重的方面不同。“恭”侧重外貌，多指对人恭谨有礼貌，不怠慢。如例句（1） 、 （2 ）皆是。“敬”则侧重内心，指内心的肃静，对事严肃认真，不掉以轻心。如例句（3）接待宾客用“恭” ，举行祭把用“敬” ，又如例句（5） “貌思恭” ， “事思敬”等，都说明“恭” 、 “敬”二词的区别。另外， “敬”还可以用作动词带宾语，如“敬业” ， “敬老” ，这些用法，也是“恭”所没有的。7、根据以下例句，说明同义词“耻” 、 “辱”之间的区别： （l） 论语公冶长：“敏而好学，不耻下问。 ” （2） 孟子离娄上：“今也小国师大国，而耻受命焉。 ” （3） 荀子非十二子：“故君子耻不
36、修，不耻见污；耻不信，不耻不见信；耻不能，不耻不见用。 ” （4） 左传僖公三十三年：“孤违蹇叔以辱二三子。 ” （5） 报任安书：“行莫丑于辱先。 ”（6） 论语公冶长：“匿怨而友其人，左丘明耻之，丘亦耻之。 ”（7） 史记廉颇蔺相如列传：“我见相如，必辱之。 ”“耻” 、 “辱”作为抽象名词，都表示声誉上所受到的损害或可耻的事情；但是在用作动词时，两者的语法功能具有明显的区别。 “耻”用作动词时是意动用法，意思是以之为耻，其宾语一般是由动词性词语充当，表示对某种事情感到耻辱。如例句（l） 、 （2） 、 （3 ）中“耻”都是意动用法。 “辱”用作动词时是使动用法，意思是使之蒙受耻辱，其宾语
37、一般是由名词充当，是指称人的。如例句（4） 、（5） 、 （ 7）皆是。例句（6 ） “耻”后面的宾语“之”为代词充当，但是这个代词指称的是事情，即对某件事情感到耻辱， “耻”仍然是意动用法。8、根据以下例句，说明同义词“完” 、 “备”之间的差别： （l） 孟子滕文公下：“牲杀、器皿、衣服不被，不敢以祭。 ” （2） 荀子天论：“养备而动时，则天不能病。 ” （3） 世说新语 言语：“大人岂见覆巢之下复有完卵乎？” （4） 石壕吏：“有孙母未去，出入无完裙。 ” （5） 韩非子 外储说左上：“今城郭不完，兵甲不备，不可以待不虞。 ”“完” 、 “备”都有完全的意思，但是“备”侧重数量。品类应
38、有尽有，意思是齐全、完备。如例句（l） 、 （2）皆表此义。 “完” 侧重事物的整体性，意思是完整无缺，完好无损。如例句（3） 、 （4）皆是。以上四句例句中的“完” 、 “备一词不可以对换，因为对换后意思就完全不一样了。当这两个词对举使用时，其区别就更加明显，如例句（5）中的“完” 、 “备”二词不能互换就证明了这一点。9、根据以下例句，说明“给”与“共（供） ”二词在意义上有什么关系： （1）孟尝君使人给其使用，无使乏。 （2）回有郭外之田五十亩，足以给飦粥。 （3）不治产业，常艾薪樵，卖以给食。 （4）外供甲兵而内给淫奢也。 （5）令百官府共（供）其财用。 （6）行李之往来，共（供）其乏
39、困。从例句中可以看出， “给”在上古的意义是“供给” ，例句（l） 、 （2 ） 、 （3）中“给” 的用法都是如此。对比例句（4） 、 （5） 、 （6） ，各例“给” 、 “供”与句中有关词的语法关系、意义联系，基本相同。 “给” 、 “供” 的对象大都是食用、财用类物品。通过归纳可以看出， “给” 、 “供”二词同义意思都是提供资用，满足所需，不使缺乏。10、根据以下例句，说明同义词“曲” 、 “屈”之间的差别： （l） 礼记经解：“犹衡之于轻重也，绳墨之于曲直也。 ” （2） 周易系词下：“尺蠖之屈，以求信也。 ”“曲” 、 “屈”都可以表示弯曲，但是“曲”是静态的形容词，与“直”相对
40、，义为弯曲，如例句（l） ；“屈”是动态的动词，与“信（伸） ”相对，义为蜷曲，或使之弯曲，如例句（2） 。二者的差别正在于此。11、根据以下例句，说明“恨”和“怨”二词古今意义发生了什么变化： （1）子为父死亡所恨。 （2）而长逝者魂魄私恨无穷。 （3）穆公之怨此三人入于骨髓。 （4）闻汉天子甚怨卫律。“恨”和“怨”二词在词义发展中意义的轻重起了变化。“恨”的古义轻，今义重，古义为遗憾，不满。如例句（l） “亡所恨” ，即无所遗憾。例句（2） “私恨” ，即内心的遗憾。今义“恨”为怨恨，仇恨，较之古义加重了很多。“怨”的古义重，今义轻，今义为埋怨，不满，而古义为怨恨，仇恨。如例句（3） “怨
41、此三人入于骨髓” ，可见“怨”的程度之深。例句（4 ） “甚怨” ，用程度副词“甚”来修饰“怨” ，也说明“怨”的语气之重。12、根据以下例句中加着重号的词语的意义，分析说明古今词义在褒贬色彩上发生了什么变化： （1）长安中谣言曰：“见乞儿，与美酒，以免破屋之咎。 ” （2）诗守南楚，民作谣言。 （3）下流多谤议。 （4）下流之人，众毁所归。 （5）主上直信李冲吹嘘之说。 （6）冯唐已老听吹嘘。 （7）然谋臣与爪牙之士，不可不养而择也。 （8）吏治者利其然，则指道以明之；上奏畏却，则锻炼而周内之。 （9）忠孝之人，持心近厚；锻炼之吏，持心近薄。所举例句说明古今词义在褒贬意义上起了变化，有的从原
42、来的中性词义发展为贬义词，也有的从原来的贬义词变为中性词或是褒义词的情况。例句（l） （2）的“谣言 ”意义均为民间的歌谣谚语，感情色彩是中性的，而现代“谣言”指没有事实根据的消息，并且具有贬义。例句（3） （4 ）的“下流”在古代指地位低下或处境低下，没有包含贬义，而今义则指品德恶劣，并且有明显的贬义。例句（5） （6 ）的“吹嘘”在古代用于人事或言语多指替人宣扬，称扬，为中性词。而今义“吹嘘”指说大话，并且含有贬义。例句（7）的“爪牙”在古代用于人，指得力助手，今义则只具贬义，相当于说“走狗” 、 “帮凶”了。以上四例都是由中性变贬义的情况。也有由贬义而变为中性“或褒义的。如例句（8） （
43、9 ） 的“锻炼” ，指的是玩弄法律陷害别人，为贬义词。而现在“锻炼”一词不但没有贬义，在“锻炼意志”等场合还含有褒义。13、说明下列例句中加着重号的成分的意义，并指出它们与现代汉语的复音词有什么不同。 （1）虽然，何以报我？ （2）为此诗者，其知道乎？ （3）徐偃王处汉东，地方五百里。 （4）合散消息兮，安有常则？ （5）人言楚人沐猴而冠耳，果然。 （6）且下之化上疾于景响。 （7）数犯主之颜色。 （8）安贫乐潜，味道守真。 （9）青云动高兴，幽事亦可说。（1）虽然：虽然这样（或“即使这样” ） ，是连词“虽”和代词“然”的连用。现代“虽然”已经成为一个双音连词。（2）知道：懂得道理。是动词
44、“知”和名词“道” 的连用。现代“知道”已经成为一个复音词。（3）地方：土地纵横见方。 “方”是古代计算面积的用语。现代“地方” 已经成为一个复音词，指地上的区域。（4）消息：“消”是灭的意思， “息”是生的意思， “消息”相当于说“消长” ，指事物的增减生灭。后来“消息”用来指音讯，信息，成为一个复音词。（5）果然：果然这样。 “果”是副词， “然”是代词，二词连用。现代“果然”已经成为一个复音词，相当于古代的“果” 。（6）景響：“景” ，后来写作“影” ，指日光下的阴影。 “響”是回声。两词经常连用，用来形容感应迅速的事物。后来凝固为一个复合词，指对人或物起某种作用。（7）颜色：颜面之色
45、，即脸色。后来成为一个复音词，指色彩。（8）味道：“味”是动词，指体察， “道”是名词，道理。后来成为一个复音词，指食物的滋味，相当于古代的“味” 。（9）高兴：很高的兴致。形容词“高”和名词“兴”的结合。后来成为一个复音词，指愉快。14、分析下列各字的字形构造，说明每个字的本义，并说明它们各自的意符的表义功能：鄙、融、鞍、攻、赋、除、耨、题鄙：从邑，啚声，本义是边邑。意符“邑” ，与城邑有关。融：从鬲，蟲省声，本义是炊气上腾的样子。意符。 “鬲” ，与釜锅有关。鞍：从革，安声，本义是马鞍。意符“革” ，与熟皮有关。攻：从攴，工声，本义是攻击。意符“攴” ，与手的动作有关。赋：从贝，武声，本义
46、是敛收钱财。意符“贝” ，与钱货有关。除：从阜，余声，本义是殿阶。意符“阜” ，与山陵或台阶有关。褥：从耒，辱声，本义是除草农具。意符“耒” ，与农事或农具有关。题：从页，是声，本义是额头。意符“页” ，与人头有关。15、指出下列各组字哪些属于严格意义上的异体字，并说明严格意义上的异体字的条件：村邨 雕 彫 睹 覩 斗鬥 修脩 泪 淚 游遊严格意义上的异体宇有以下几组： 村一一邨 睹一一覩 蹟一一跡 淚泪 严格意义上的异体字指读音（通常包括古音）相同，意义（通常包括本义和各个义项）相同，而形体不同的文字。 “修脩”在古书中的通用只是同音通假的关系， “雕彫” “游遊”的本义也不相同，它们只是繁简字的关系，所以它们都不是严格意义上的异体字。16、以“适” 与“適” 、 “后”与“後” 、 “髮”与“發”为例,说明在阅读用简化字排印(或书写 )的古代作品时必须注意的问题。在古代文献中,“适”音 ku,本义为疾速, 古书中常用作人名 ;“適”音 sh,本义为往、到去。这本是音义都不同的两个字。 “后”与“後”古代读音相同, 但意义却不同,“后”原表示君主, 后来表示君主的妻子;“ 後”表示走在後面,先後、前後的意思。 “发”作为简化字,在古代有两个对应的字,一是“發”, 本义为射箭(把箭射出去), 后来有出发、发动、启发等义 ;另一是“髮
