1、7-8-1.几何计数（一）.题库 题库版 page 1 of 97-8-1 几何计数（一）教学目标1.掌握计数常用方法；2.熟记一些计数公式及其推导方法；3.根据不同题目灵活运用计数方法进行计数本讲主要介绍了计数的常用方法枚举法、 标数法、 树形图法、插板法、对应法等，并渗透分 类计数和用容斥原理的计数思想知识要点一、几何计数在几何图形中，有许多有趣的 计数问题，如 计算线段的条数，满足某种条件的三角形的个数，若干个 图分平面所成的区域数等等这类问题 看起来似乎没有什么规 律可循，但是通 过认真分析，还是可以找到一些处理方法的常用的方法有枚举法、加法原理和乘法原理法以及递推法等n 条直线最多将
2、平面分成 个部分；n 个圆最多分平面的部分数为 n(n-1)+2；n 个三角形将平面最多分成2123()3n(n-1)+2 部分； n 个四边形将平面最多分成 4n(n-1)+2 部分在其它计数问题中，也经常用到枚 举法、加法原理和乘法原理法以及递推法等解题时需要仔细审题、综合所学知识点逐步求解排列问题不仅与参加排列的事物有关，而且与各事物所在的先后 顺序有关；组合问题与各事物所在的先后顺序无关，只与这两个组合中的元素有关二、几何计数分类数线段：如果一条线段上有 n+1 个点( 包括两个端点)（或含有 n 个“基本线段”），那么 这 n+1 个点把这条线段一共分成的线段总数为 n+(n-1)+
3、2+1 条数角：数角与数线段相似，线段 图形中的点类似于角图形中的 边数三角形：可用数线段的方法数如右图所示的三角形（对应法），因为 DE 上有 15 条线段，每条线段的两端点与点 A 相连，可构成一个三角形，共有 15 个三角形，同样一边在 BC 上的三角形也有 15 个，所以图中共有 30 个三角形数长方形、平行四边形和正方形：一般的，对于任意长方形（平行四 边形），若其横边上共有 n 条线段，纵边上共有 m 条线段，则图中共有长方形（平行四边形）mn 个例题精讲模块一、简单的几何计数【例 1】 七个同样的圆如右图放置，它有_条对称轴7-8-1.几何计数（一）.题库 题库版 page 2
4、of 9【考点】简单的几何计数 【难度】1 星 【题型】填空【关键词】2008 年，迎春杯，六年级，初赛，试题【 如图：6 条【答案】 条【例 2】 下面的表情图片中： ，没有对称轴的个数为（ ）（A） 3 (B) 4 (C) 5 (D) 6【考点】简单的几何计数 【难度】2 星 【题型】选择【关键词】2009 年，第 14 届，华杯赛，初赛，第 1 题【 通过观察可知，第 1，2，5 这三张图片是有对称轴的，其他的 5 张图片都没有对称轴，所以没有 对称轴的个数为 5，正确答案是 C。【答案】 C【巩固】 中心对称图形是：绕某一点旋转 180后能和原来的图形重合的图形，轴对称图形是：沿着一条
5、直线对折后两部分完全重合的图形，图的 4 个图形中，既是中心对称图形又是的轴对称图形的有 个。【考点】简单的几何计数 【难度】2 星 【题型】填空【关键词】2009 年，希望杯，第七届，五年级，一 试，第 7 题【 共有 3 个，除第二个外其余都是。【答案】 个【例 3】 两条直线相交所成的锐角或直角称为两条直线的“夹角”。现平面上有若干条直线，它们两两相交，并且“夹角”只能是 30，60或 90。问：至多有多少条直线？【考点】简单的几何计数 【难度】1 星 【题型】填空【关键词】2005 年，第十届，华杯赛，初 赛， 试题，第 12 题【 至多有 6 条直线，如 图：【答案】 条6【例 4】
6、 下图是王超同学为“ 环境保护专栏“设计的一个报头，用到基本的几何图形：线段、三角形、四边形、圆、弧线，其中用得最多的一种图形是_ 。7-8-1.几何计数（一）.题库 题库版 page 3 of 9【考点】简单的几何计数 【难度】2 星 【题型】填空【关键词】2003 年，希望杯，第一届，四年级，二 试，第 9 题【 观察图形发现是：线段最多【答案】线段最多【例 5】 下面的 和 图中共有_个正方形564【考点】简单的几何计数 【难度】2 星 【题型】解答【 在 的图中，边长为 1 的正方形 个；边长为 2 的正方形 个； 边长为 3 的正方形 个；边长为5252424 的正方形 个；边长为
7、5 的正方形有 ，总共有 (个)正方形在 的12531564图中边长为 1 的正方形 个；边长为 2 的正方形 个； 边长为 3 的正方形 个；边长为 4 的644正方形 个；总共有 (个)33【答案】 个2【巩固】 请看下图，共有多少个正方形？ 【考点】简单的几何计数 【难度】2 星 【题型】填空【关键词 】【 假设最小的正方形边长为 1，则面积为 1 的正方形有 9 个；面积为 4 的正方形有 4 个；面积为 16 的正方形有 1 个因此共有 9+4+1=14 个【答案】 个4【巩固】 如下图是一个围棋盘，它由横竖各 19 条线组成问：围棋盘上有多少个右图中的小正方形一样的正方形？ 【考点
8、】简单的几何计数 【难度】3 星 【题型】填空【关键词】第二届，华杯赛，初赛，试题，第 15 题【 我们先在右图小正方形中找一个代表点，例如右下角的点 E 作为代表点然后将小正方形按题意放在围棋盘上，仔细观察点 E 应在什么地方通 过观察，不 难发现：7-8-1.几何计数（一）.题库 题库版 page 4 of 9（1）点 E 只能在棋盘右下角的正方形 ABCD（包括边界）的格子点上（2）反过来，右下角正方形 ABCD 中的每一个格子点都可以作为小正方形的点 E，也只能作为一个小正方形的点 E这样一来，就将“ 小正方形的个数”化为“正方形 ABCD 中的格子点个数”了很容易看出正方形ABCD
9、中的格子点为 1010100 个答：共有 100 个。【答案】 个10【例 6】 下图中共有_个正方形【考点】简单的几何计数 【难度】2 星 【题型】解答【 每个 正方形中有：边长为 1 的正方形有 个；边长为 2 的正方形有 个； 边长为 3 的正方形有42423个；边长为 4 的正方形有 个；总共有 (个) 正方形 现有 5 个 的正方形，2 231304它们重叠部分是 4 个 的正方形因此， 图中正方形的个数是 10【答案】 130【例 7】 图中有_个正方形【考点】简单的几何计数 【难度】2 星 【题型】解答【 的正方形 1 个； 的正方形 4 个； 的正方形 5 个；2 2 的正方形
10、 4 个；1 1 的正方形 13543个共 27 个【答案】 27【巩固】 数一数：图中共有_ 个正方形。【考点】简单的几何计数 【难度】3 星 【题型】填空【关键词】2003 年，希望杯，第一届，四年级，二 试，第 10 题【 按面积从小到大 4+17+9+4+1=35 个【答案】 个35【巩固】 图中共有 个正方形。7-8-1.几何计数（一）.题库 题库版 page 5 of 9【考点】简单的几何计数 【难度】3 星 【题型】填空【关键词】2008 年，第 6 届，走美杯，4 年级，决 赛，第 7 题【 设最小正方形的边长为 ，那么 边长为 的正方形有 个，边长为 的正方形有 个，边长为
11、的正方112264形有 个， 边长为 的正方形有 个，边长为 的正方形有 个，边长为 的正方形有 个，所以总共58211有 （个）。27【答案】 个17【例 8】 下图中共有_个正方形。【考点】简单的几何计数 【难度】3 星 【题型】填空【关键词】2006 年，迎春杯，中年级，初试，4 题【 分类计算边长为 1 的正方形有 12 个；长为 2 的正方形有 1 个；边长为 3 的正方形有 4 个；边长为 4 的有 1 个；边长为 1 个对角线的有 1 个；边长为 2 个对角线的有 1 个；所以一共有：（个）220【答案】 个0【巩固】 图 1 中共有 个正方形。【考点】简单的几何计数 【难度】3
12、 星 【题型】填空【关键词】2004 年，希望杯，第二届，五年级，一 试，第 12 题【 5+4+1+5+4+1=20【答案】 个20【例 9】 图中共有多少个长方形？【考点】简单的几何计数 【难度】2 星 【题型】解答【 利用长方形的计数公式：横边上共有 n 条线段， 纵边上共有 m 条线段， 则图中共有长方形（平行四边形）mn 个所以有 (4+3+2+1)（4+3+2+1）=100【答案】 10【例 10】 数一数，下边图形中有 个平行四边形7-8-1.几何计数（一）.题库 题库版 page 6 of 9【考点】简单的几何计数 【难度】1 星 【题型】填空【关键词】2010 年，迎春杯，四
13、年级，初试，4 题【 本题是一道几何计数问题,应不漏不重地按规律去数,每相邻两个三角形可组成一个平行四边形,共计6 个.【答案】 个【例 11】 图 5 中有 个平行四边形。【考点】简单的几何计数 【难度】2 星 【题型】填空【关键词】2004 年，第 2 届，希望杯，4 年级，1 试【 12+8+3=23【答案】 23【例 12】 如右图中共有 7 层小三角形，求白色小三角形的个数与黑色小三角形的个数之比。 7654321【考点】简单的几何计数 【难度】2 星 【题型】填空【关键词】第三届，华杯赛，初赛，试题，第 10 题【 白色小三角形个数126 21，黑色小三角形个数 1 十12（ ）2
14、7 28，所以它 们的比 ，白色与黑色小三角形个数之比是 .172（ ） 83434【答案】 34【例 13】 如图，由小正方形构成的长方形网格中共有线段_条。【考点】简单的几何计数 【难度】2 【题型】填空【关键词】2008 年，希望杯，第六届，六年级，一 试，第 8 题【 横的有 5(1+2+3+4+5)=75 条， 竖的有 6(1+2+3+4)=60 条，一共 135 条【答案】 条135【例 14】 图中线段的条数比三角形的个数多 。 【考点】简单的几何计数 【难度】2 星 【题型】填空【关键词】2008 年，学而思杯，2 年级，第 6 题7-8-1.几何计数（一）.题库 题库版 pa
15、ge 7 of 9【 通过比较发现，线段的条数比三角形的个数多的正好是 条斜边。6【答案】 6【例 15】 右图中共有 个三角形。【考点】简单的几何计数 【难度】2 星 【题型】填空【关键词】2007 年，第 12 届，华杯赛，五年级，决赛，第 6 题【 由 1 个，2 个，3 个，4 个， 6 个，8 个小三角形组成的三角形分别有：8 ，7，4，3，1，1 个，也即一共有8+7+4+3+2=24 个。【答案】24【例 16】 如图 AB，CD，EF，MN 互相平行，则图中梯形个数与三角形个数的差是多少? FEDCBA【考点】简单的几何计数 【难度】3 星 【题型】解答【 图中共有三角形（1+
16、2+3+4）4=40 个梯形（1+2+3+4）（2+4）=60；所以梯形比三角形多 60-40=20 个【答案】 个20【例 17】 右边三个图中，都有一些三角形，在图 A 中，有 _个；在图 B 中，有_个；中图 C 中，有_ 个。 CBA【考点】简单的几何计数 【难度】2 星 【题型】填空【关键词】2003 年，第 1 届，希望杯，4 年级，1 试【 图 A 5 个; 图 B 8 个; 图 C 5 个【例 18】 请看下图，共有多少个三角形？【考点】简单的几何计数 【难度】2 星 【题型】填空【 独立的三角形有 7 个，由 4 个三角形组成的三角形有 1 个，加上最大的三角形，因此共有 7
17、+1+1=9个三角形【答案】 97-8-1.几何计数（一）.题库 题库版 page 8 of 9【例 19】 右图中共有 个三角形【考点】简单的几何计数 【难度】2 星 【题型】填空【关键词】2010 年，迎春杯，三年级，初赛，2 题【 分类枚举得到：边长是 个单位长度的有 个三角形；112边长是 个单位长度的有 个三角形 6边长是 个单位长度的有 个三角形3共有 （个）260【答案】 个20【例 20】 右图中三角形共有 个【考点】简单的几何计数 【难度】4 星 【题型】填空【关键词】2009 年，迎春杯，五年级，初赛，4 题【 不可分割的三角形有 个7由 个不可分割的三角形构成的三角形有
18、个2 6由 个不可分割的三角形构成的三角形有 个3 4由 个不可分割的三角形构成的三角形有 个5 2由 个不可分割的三角形构成的三角形有 个7 1一共有三角形 个64210【答案】 个20【巩固】 数一数图中有_个三角形【考点】简单的几何计数 【难度】4 星 【题型】填空【关键词】2007 年，第 5 届，走美杯，3 年级，初 赛，第 14 题【 分类枚举，只由一个三角形构成的有 6 个，由两个小三角形组合而成的三角形有 3 个。由三个小三角形组合而成的三角形有 3 个，所以一共有 （个）。3+=12【答案】 个12【巩固】 数一数，图中有_个三角形。【考点】简单的几何计数 【难度】4 星 【
19、题型】填空【关键词】2006 年，希望杯，第四届，五年级，二 试，第 9 题7-8-1.几何计数（一）.题库 题库版 page 9 of 9【 10 个【答案】 个10【例 21】 图中共有 个三角形。【考点】简单的几何计数 【难度】4 星 【题型】填空【关键词】2009 年，第 7 届，希望杯，4 年级，1 试【 从图形所包含的小块数的个数来数，包含一 块的三角形有 10 个，包含两块的三角形有 10 个，包含三块的三角形有 10 个，包含五 块三角形有 5 个，所以共有 35 个。【答案】 个35【例 22】 在图中，一共有 10 个三角形， 40 条线段【考点】简单的几何计数 【难度】4
20、 星 【题型】填空【关键词】2010 年，学而思杯，2 年级，第 3 题【 一共有 10 个三角形五角星的每个角上分别有 1 个小三角形，总共有 5 个；另外还有 5 个较大的三角形，所以共有 （个）三角形 一共有 40 条线段中间五角星中有 5 条长线段，每条 长510线段上共可以数出： （条）线段，那么五角星中共有 （条）线段， 26630304图形的计数【答案】三角形 个，线段 个104【例 23】 用 10 根火柴棒首尾顺次连接接成一个三角形，能接成不同的三角形有 个。【考点】简单的几何计数 【难度】3 星 【题型】填空【关键词】2006 年，希望杯，第四届，五年级，一 试，第 13 题【 根据三角行两边之和大于第三边，两 边只差小于第三边。知道共有两 2 种情况： 与3410，所以能接成不同的三角形 个242【答案】 个
