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尖子生讲话稿.doc

上传人:wspkg9802 文档编号:8838025 上传时间:2019-07-14 格式:DOC 页数:4 大小:29KB
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资源描述

1、尖子生讲话稿今天把大家召集起来,开尖子生座谈会,希望通过大会让同学们适应竞争环境,增加忧患意识,最大限度调动大家学习热情,达到百尺竿头更进一步的目的。 在位的学生优秀的代表,在学习、纪律、道德品质等多方面为同学们起到了模范带头作用,是我们学生中的佼佼者,希望你们能清醒的认识自己的不足,知耻而后勇,知不足而后发,取得更好的成绩。 提几点建议:1.有激情、有信心、干劲,坚信自己只要努力一切就有可能.不困觉、不觉累。2.习惯:(1)严谨、认真、规范高分意识、满分意识、高考意识(平时中考化、中考平时化)不出现失误(题目难、易不失误) 。基础的东西不忽视,不出现基础题失误,坚决夯实基础知识和基本方法。课

2、堂认真、高效(2)计划性强但留有余地(总计划、补偏科、自习、周日的利用)(3)对待训练的问题:做题目的提高分析、思考问题的能力,注重题目数量,更要注重质量,以免冲淡基础题的学习错题处理:对出错多的题目要认真分析出错的原因,摸准的受阻点,学会如何思维、如何分析;掌握解题的一般方法、常规方法,切忌只追求所谓的技巧方法。(4) 恒心、毅力问题,遇事果断自信:张婷、蒋会明有恒心、毅力。(5) 刻苦、勤奋必不可少,明确只有勤奋才能出成绩(6) 笔记本、反思本(7) 团结、协作、竞争:通过同学之间的相互学习,竞争促进来提高大家的素质和学习成绩。尊敬老师团结同学,在班级中要努力营造两个和谐关系,即:和谐的师

3、生关系和同学关系。(8)树立远大志向,养良好的心理品质和学习品质。学习水平的提高是一个量变到质变的过程,不能急于求成,不能好高务远,应该从一点一滴学起;应该虚心学习,尊重别人,养成健康大气的心理品质。人有多大的胸怀就能成就多大的事业。尖子生要有“四气”1、霸气:深刻领会“舍我其谁?” “法乎其上得乎其中” “狭路相逢勇者胜” , “不到长城非好汉” “不想当将军的士兵不是好士兵”的涵义。心理上要足够强大,要目中无人,在尊重对手的同时,心中无敌手,不要在目标上输给别人。人与人之间的差距,关键不是与梦想的距离有多远,而在于方向和动力;人的潜力是无限的,目标决定着人的努力程度。例如:邓亚萍霸气能让我

4、们充满信心、充满力量、充满斗志、充满动力,能让我们高标准要求自己。2、灵气:灵气是一种聪明,是智商和情商的结合物。聪明=思维习惯+能力(记忆理解力、逻辑推理能力、计算能力、图别能力、空间想象能力、形象思维能力) 。灵气也可以说是一种悟性。悟:就是理解,明白,觉醒,醒悟,领悟,感悟。 “悟,觉也。 ”“心”与“吾”联合起来表示“一种一箭正中靶心的心理状态” ,即:正确理解,正好明白。觉悟:由迷惑而明白;由模糊而认清;悟性:对事物理解和分析的能力,领会和探究事物玄妙之道的能力。灵气能使我们善于发现别人没有发现的问题和窍门,善于寻找和总结解决问题的途径和方法。促进我们多思考、多分析、多运用,在学用结

5、合上下功夫。3、大气:大其表现为心怀大志,胸有成竹,不计较一切小事,不计较暂时的得失,不怕吃亏,乐于助人,喜欢交流,独立思考,高度自觉,朝着自己的目标努力。正如毛泽东“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”和 “宠辱不惊 闲看庭前花开花落 去留无意 漫看天边云卷云舒”这种境界。大气能使人集中精力办大事,不因小失大,让我们执着地朝着自己的目标前进;能使人热爱集体,积极参加集体活动,具有良好的人际关系,进而在体现自己的社会价值的同时,不断实现自己的个人价值;能使人减少苦恼、烦恼、嫉妒。4、静气:要能在喧闹中安静自己,要能不受任何外界的影响,越是关键的时候越能沉得住气,以静制动,以柔克刚, 以不变应万变。随着

6、生活和学习节奏不断加快,同学们承受的压力越来越大,攀比心理重,急于求成,过于追求分数和名次,使得“三躁”(急躁、浮躁、暴躁)成为时下不少人的通病,越临近高考越是这样。要思考古人为什么讲“三思而后行” “欲速则不达” ,要从太极拳、毛笔字、茶道中体会“静”的道行。没静就没动, “动静”即是动与静的有机结合。静是一种内功,是一种修养,是一种力量。每天抽一定的时间静下心来,反思自我、思考问题、总结经验教训,找出不断改进和提高自我的措施和方法。静气能使我们专注、专一;能使我们扎实掌握基础知识和基本技能;能使我们不浮躁,不粗心,不二错。同学们,为了自己的理想,为了父母的希望,我们要从这一刻起珍惜每一分每一秒,全力以赴,不留下一点点遗憾,不留下一丝丝悔恨。我们要以最饱满的热情、最昂扬的斗志、最刻苦的精神、最坚韧的毅力,去拼搏、去努力、去叩响中国名校的大门,去铸就自己一生的辉煌!

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