1、小学四年级语文成长的足迹（时间：90 分钟 ）班级： 年级 班 姓名： 寄语：这段时间，又学到了很多知识。春耕夏耘，秋收冬藏，现在要检验自己收获了多少。你可要认真写字，细心检查，用心分析，争取再上一个等级！基础积累不积跬步，无以致千里。一、你能根据拼音把生字写漂亮吗？（8 分）bn t jng qu gng jng xn gu do j( ) ( ) ( ) ( )qn qi wi fn di mn sn g mo l( ) ( ) ( ) ( )二、在括号里填上恰当的词。（8 分）一（ ）方法 一（ ）牛羊 一（ ）抹布 一（ ）细缝一（ ）梳子 一（ ）红袄 一（ ）菊花 一（ ）猛劈三、
2、给下列画横线的字选择正确的释义，将序号填写在后面的括号里。(4 分) 1、鲜为人知（ ）：A、新鲜 B 、鲜美 C、少 2、漫山遍野（ ）：A、水满外溢 B、到处都是 C、不受约束 3、微不足道（ ）：A、细小轻微 B、计量单位 C、精深奥妙 4、无所不晓 （ ）： A、天亮时分 B、知道 C、使人知道 四、选择恰当的关联词填空。（3 分）因为所以 如果 就 虽然但是（1）（ ）没有老师的教导，我的作文（ ）不会有那么大的进步。（2）奶奶（ ）那么大的年纪了，（ ）还整天忙个不停。五、填字成词，并选词填空。（8 分）众（ ）（ ）城 （ ）所（ ）晓 鞠躬（ ） 瘁救（ ）扶（ ） 含（ ）茹
3、（ ） 世外（ ）（ ）1、新中国的总理夜以继日的工作，为了国家的建设（ ）。2、他满腹经纶，简直是（ ）。六、你能根据课文内容填空吗？（16 分）1、今天栽下 ，明天长成 。叫风沙 ，让百鸟翩翩起舞。2、为人子， ； ，习礼仪。融四岁， ；剃于长， 。3、二三月间，微风轻轻地 着，毛毛细雨从天上 下来，千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像 聚拢来，形成了 的春天。4、在前面学过的课文中，你最喜欢的人物是 ，喜欢的原因是 。你最喜欢的一首诗是 ，作者是 。诗的后两句是 。七、按要求改写句子。（3 分） 1他的意见基本是完全正确的。（修改病句） 。2英勇的解放军叔叔在
4、日夜警惕的守卫阵地。（缩句） 。3.春天正微笑着向我们走来。瞧，杏花开了，蜜蜂在花丛里飞来飞去，树上的布谷鸟咕咕地叫着，就连青蛙也从洞里爬出来了。（运用拟人化手法把句子写生动）春天正微笑着向我们走来。瞧， 阅读理解欣赏别人心灵世界的风光。一、 读课文片断，完成练习。（10 分）他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流（ ），茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。到了诸葛亮的家，刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生，（ ）关羽、张飞在门口休息，自己轻
5、轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌功夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。又等了一个时辰，诸葛亮才（ ）醒来。刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。 1、这个片段选自课文 ，此文选自我国四大名著之一 （2 分） 2、按原文填空。（3 分） 3、那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。这句话用的修辞手法是 。 能仿照这句话自己写一句吗？ （2 分）4、用曲线画出描写刘备表现的句子，从刘备的表现中，你体会到 （2 分）二、课外阅读。（10 分） 怎样才会有好记性 一个人记忆力的好坏不是天生注定的。怎样才会有好记性呢？那就是：一要勤奋锻炼，二要讲究记忆方法。 著名的作家托尔斯泰为自
6、己设计了一套锻炼记忆力的“体操” 。他每天起床后都要求自己强记一些外语单词。天长日久，坚持不懈，他的记忆力就变得非常好。他不但精通文学、历史、哲学，而且有广博的自然科学知识，还熟练掌握了五种外语。要增强记忆力，除了勤奋锻炼，还要有科学的记忆方法。有个大单位安装了上千部电话，要求接线员在两个月内背熟这上千个电话号码。如果单靠勤奋刻苦，只是一遍遍地从头到尾地读、背，不讲究方法，就很难完成任务。可是，接线员利用谐音、推算、归类等方法，仅用一个月就完成了任务。 可见，靠勤奋锻炼和科学方法是可以有效地增强记忆力的。1、选择正确的解释，在括号内填上序号。（2 分）“讲究”的解释有：讲求，重视 值得注意或推
7、敲的内容 精美（1）为了增强记忆力，一要勤奋锻炼，二要讲究科学的记忆方法。（ ）（2）这家商店的橱窗布置得十分讲究。（ ） 2、仔细阅读第二节，完成填空。（1）托尔斯泰为自己设计的一套锻炼记忆力的“ 体操”，具体指 。（2 分） （2）最能表现托尔斯泰勤奋的词语是： 。（2 分）（3）托尔斯泰勤奋锻炼记忆力的结果是： 。（2分）3、用“ ”画出归纳短文内容的句子。（ 2 分） 十、作文。 （30 分） 亲爱的同学，我们每个人都拥有丰富的想象力，以下面的内容为开头，展开想象，写篇作文。题目自拟。 小雨渐渐地下着，学校放学后，同学们陆续放学了，四(1)班的张春同学因为个子矮，加上路滑，刚上自行车就连人带车摔在马路上
