1、猜谜语,每年的12月4日是全国法制宣日，2011年12月4日某市举办“法制灯谜大竞猜”活动，其中一个灯谜是：排行我老大，国法之根本，子法由我生，效力我最高。（打一法律名称）请同学们猜一猜这个灯谜是什么？,神圣的宪法,九年级第七课,教学目标,认识到“宪法是国家的根本大法”，能够从宪法的效力方面说明宪法是国家的根本大法。树立依法治国首先是依宪治国，依法治国的核心是依宪治国的观念，进而产生进一步学习宪法的愿望，增强宪法至上的观念。,我国现行宪法是在1982年12月4日由第五届全国人民代表大会第五次会议上通过并颁布实施。后来经过1988年、1993年、1999年、2004年四次修订。 我国现行宪法由序
2、言和总纲、公民的基本权利和义务、国家机构、国旗、国歌、国徽、首都四章构成，共138条。,了解我国现行宪法,新课学习,具有至高无上的权威,宪法的地位和作用,宪法在我国法律体系中居于首要地位，具有最高的法律效力和法律地位。普通法律必须依据宪法来制定，并只能规定国家和社会生活中某一方面的问题，是宪法内容的具体化。普通法律不得与宪法相抵触，否则将被修改或宣布无效。,教育法义务教育法职业教育法,劳动法,兵役法,婚姻法未成年人保护法预防未成年人犯罪法妇女权益保障法,填表,法律效力比较,通过填写表格和对有关法律条文的观察，我们可以得出的结论： 宪法具有最高的法律效力，普通法律必须依据宪法来制定，是宪法内容的具体化。普通法律不能和宪法相抵触，否则要被修改或宣布无效。,法律效力比较,小活动,请你用一句话或一幅图说明宪法与普通法律的关系,宪法,基本法律 普通法律,行政法规,地方性法规、自治条例、 单行条例,宪法是“母法”， 普通法律是“子法”,通过比较，我们知道了宪法是国家的根本大法，我们每个人都应该树立宪法意识，要认真学习、自觉遵守、积极宣传宪法，同违反宪法的行为作斗争，维护宪法的尊严和权威。,
