1、信心激发努力，奋斗铸就成功 赞皇二中教研组第 1 页 共 2 页第一讲声现象备考测试一、选择题（每题 4 分）1 （2011 山东临沂，第 I 卷第 2 题）在公共场所“轻声”说话是文明的表现，而在旷野中要“大声”喊叫才能让较远处的人听见。这里的“轻声”和“大声”是指声音的A.音色 B.音调 C.响度 D.频率2(2011江苏宿迁，第1题)关于声现象，下列说法正确的是A声音是由于物体振动产生的 B声源的振幅越大，音调越高C声音在真空中的传播速度是310 8ms D超声波的频率很低，所以人耳听不到3 （2011 四川内江，第卷 4 题）如图所示，是用示波器显示的不同乐器发出不同声波的波形图，其中
2、频率最大的是4(2011 四川绵阳，第 18 题)以下利用了超声波的发射来获取信息的是A大象的“声音”交流 B蝙蝠的“回声”定位C外科医生对结石病人的“超声”排石 D站在天坛中央说话，会感到声音特别洪亮5 （2011 广东湛江，第 2 题）关于声现象，下列说法中正确的是A声音在不同介质中的传播速度相同 B只要物体在振动，我们就一定能听到声音C声音只能传递信息 D高速公路两旁安装的隔音板是为了阻断噪声的传播6 （2011 年湖北省武汉市第 11 题）如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音。改变钢尺伸出桌边的长度，再次用力拨动，使钢尺两次振动的幅度大致相同，听
3、它发出声音的变化。这个实验用来探究A.声音能否在固体中传播 B.响度与物体振幅的关系C.音调与物体振动频率的关系 D.音色与发声体的哪些因素有关7 （2011 年山西省第 11 题）关于声现象，下列说法中正确的是 ( ) A只要物体振动，我们就一定能听到声音B声音在不同介质中传播速度相同C市区内某些路段 “禁鸣喇叭”，这是在声音传播过程中减弱噪声D我们能分辨出不同乐器发出的声音，主要根据它们发声的音色不同8(2011 四川泸州，卷第 2 题)下列关于声现象的说法中正确的是（ ）A、 “未见其人，先闻其声”是根据声音的音调来判断的B、假如你和小华同时登上月球，你们俩之间可以直接面对面谈话，而不需
4、要其他设备C、上课时，教室外面高音喇叭放出的歌声不是噪声D、中考期间，要求考场周围禁用高噪音设备是在声源处减弱噪声9 （2011 湖北襄阳，第 1 题）优美的的乐曲梁祝 ，既能用小提琴演奏，又能用钢琴演奏，我们能够区别钢琴和小提琴的声音，主要是根据声音的信心激发努力，奋斗铸就成功 赞皇二中教研组第 2 页 共 2 页A.音调 B.响度 C.音色 D.频率10 （湖北省荆门市 2011 年第 1 题）2011 年 3 月 11 日发生在日本的强烈地震造成了大量人员伤亡及财产损失，下列说法中，你认为错误的是A. 地震时伴有次声波产生B. 地震时会产生地震波，这种地震波不能在真空中传播 C. 地震时
5、产生的地震波不是由物体振动产生的D. 受灾人员通过呼喊和敲击方式求救主要是利用声音可以传递信息二、填空题（每空 4 分）2 （2011 山东济宁，第卷第 5 题）为了探究声音产生的原因，小明和小华一起做了下面的实验：小明把手放在喉咙处大声讲话，感觉喉头振动了；小华把正在发声的音叉放在水中，水面激起了水花。通过对这两个实验现象的分析，你能得出的论： 。小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是： 。3 （2011 山东聊城，第卷第 1 题）夏天，教室外蝉的叫声影响了同学们的学习。蝉能发出声音是由其腹部下方一层薄薄的发音膜 引起
6、的。老师把教室的门窗关起来，大家听到的声音明显减小，这是在声音 过程中减弱噪声。5 （2011 江苏扬州，第 13 题）小明向家里打电话，他主要依靠声音的 听出是妈妈接的电话，妈妈要他把声音讲大些，这是要求增大声音的 （音调/响度/音色） 。8 （2011 四川广安，卷 II 第 1 题）某种昆虫靠翅的振动发声。如果这种昆虫的翅膀在 2s内振动了 600 次，频率是 Hz,人类 听到该频率的声音（填“能”或“不能”)。10 （2011 贵州省安顺市第 9 题）学习声现象后，某同学将喝饮料的吸管剪成不同的长度，并用胶带将吸管底部密封，然后排在一起，如图所示，对着管口吹起时，由于空气柱的 就会产生
7、声音。管的长短不同，发出的声音的 （填“音调” 、 “响度” 、 “音色” ）就不同，这样就做成了一个吸管乐器。三、阅读题(2011 年河北省，第 26 题)阅读短文并回答下列问题。超声波及其应用人能够听到声音的频率范围从 20HZ到 20000HZ。低于 20 HZ的声音叫次声波，高于 20000HZ的声音叫超声波。超声波具有许多奇异特性：空化效应超声波能在水中产生气泡，气泡爆破时释放出高能量，产生强冲击力的微小水柱，它不断冲击物件的表面，使物件表面及缝隙中的污垢迅速剥落，从而达到净化物件表面的目的。传播特性它的长短，在均匀介质中能够定向直线传播，根据这一特性可以进行超声探伤、测厚、测距、医学诊断等。（1）超声波的频率范围是 。（2）超声波能够清洗物件是因为声波具有 。（3）宇航员在月球上不能利用超声波测定两山之间的距离，是由于 。（4）若声音在海水中的传播速度为 1500ms，利用回声定位原理从海面竖直向海底发射超声波，到接受回声所用时间为 4s，那么该处海洋的深度为 m。
