本学期提高教学质量的具体措施1、从学生的年龄特点出发，多采取游戏式的教学，引导学生乐于参与数学学习活动。2、在课堂教学中，注意多提一些有利于孩子理解的问题，而不是一味的求难、求广。应该考虑学生实际的思维水平，多照顾中等生以及思维偏慢的学生。3、布置一些比较有趣的作业，比如动手的作业，少一些呆板的练习。4、加强家庭教育与学校教育的联系，适当教给家长一些正确的指导孩子学习的方法。5、要认真学习新课程标准，勇于创新，坚持备课教学“六认真”。6、根据学生的年龄特征和认知规律，选用有效的教学方法，尽己之能利用多媒体辅助教学。7、对思维活跃、学习能力强的学生要拓宽知识视野，重视学困生的辅导转化工作。加强导优辅差工作,让每个学生都得到发展。8、从学生的年龄特点出发，多采取游戏式的教学，引导学生乐于参与数学学习活动。9、增加联系实际的内容，为学生了解现实生活中的数学，感受数学与日常生活的密切联系。10、注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容，激发学生的学习兴趣，让学生在愉悦心理环境中的获得数学学习体验。11、以学生经验为基础 ,设计富有儿童情趣的学习素材和活动情境 ,激发学习兴趣.充分利用教具和学具进行直观教学12、 多设计一些探索性操作活动 ,培养实验能力和创新精神
